中小学教师学科教学专业知识与技能培训

红色选项为答案！

1、科学界颁布的诺贝尔奖是：D

A、发明奖

B、创造奖

C、实用奖

D、发现奖

2、人的心理健康从动态看应是A

A、平衡有序和谐

B、平衡有序协调

C、平衡友爱和善

D、均衡友善和谐

3、教师职业的灵魂与魅力来自于教师的C

A、品德

B、学识

C、智慧

D、爱心

4、根据中小学生思维发展的规律说说小学阶段学生的思维方式是C

A、动作思维

B、认知思维

C、形象思维

D、抽象思维

5、当前教师队伍中有心理障碍的人数大约占B

A、 0.05

B、 0.1

C、 0.15

D、 0.2

6、网络学习空间所指的“三通”是B

A、校校通、事事通、人人通

B、校校通、班班通、人人通

C、班班通、校校通、事事通

D、校校通、人人通、项项通

7、减缓心理压力的最主要途径是C

A、他助

B、乐观

C、自助

D、友爱

8、哪一项不属于心理辅导的原则C

A、坚持性

B、信赖性

C、互动性

D、保密性

9、下面哪项不属于创新型学生心理和行为的特征B

A、有旺盛的求知欲和强烈的好奇心

B、性格外向、善于交际

C、不太愿意依赖集体、比较傲慢

D、善于质疑与提问

10、教师职业发展的四个模式是D

A、实践阅读思考总结

B、能力阅读交往写作

C、实践阅读写作总结

D、实践阅读交往写作

11、基于网络的探究性学习我们要建设的教学模式是B

A、实践—总结—合作

B、自主—探究—合作

C、自主—实践—总结

D、探究—合作—总结

12、教育的最高境界和最终目的是：B

A、培养学生良好的道德品质

B、培养学生的创新能力

C、培养学生具有德才兼备

D、培养学生的动手能力

13、简约化教学立意方面必须做到B

A、以简为要以能为重以趣为引

B、以精为要以思为重以趣为引

C、以简为要以生为主以教为引

D、以精为要以教为重以学为引

14、简约化教学应重视D

A、心概念、重点把握、关键突出

B、核心清楚、紧扣要点、关键点拨

C、围绕核心、突出要点、关键清楚

D、核心概念、整体把握、关键点拨

15、下列四项中哪项属于心理辅导的误区B

A、心理辅导是一种单纯的社交谈话

B、辅导是为当事人解决特定的问题

C、辅导不是单纯的同情、不是安慰当事人

D、辅导不是为当事人对某事做逻辑分析

16、从现代教育的角度看，最有效的教育是B

A、学生品行的提高

B、学生内心的觉醒

C、学生能力的提高

D、学生学习的进步

17、从简约化的角度看哪类的课堂教学效果更好C

A、理解好表达详细

B、讲解透彻表达良好

C、理解好表达简单

D、理解好反应快捷

18、下面四种论述中哪项不是隐喻鼓励能产生的作用B

A、促使讨论深入

B、对当事人所说的话作选择性的重复

C、促使对方一些思想情绪进行深入的研讨

D、可控制谈话的内容与方向

19、教师职业的精神风貌是C

A、教育的价值

B、教育的能力

C、教育的激情

D、教育的成果

20、能唤起全体学生学习热情的教法是A

A、教学艺术

B、教学水平

C、教学能力

D、教学成果