植物保生长与环境实训大纲.doc
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《植物生长与环境》实验教学大纲
《植物生长与环境》实验是《植物生长与环境》课程教学
过程中的重要环节,是对理论教学的重要补充和验证,是实践
技能培养的重要途径。实验内容的安排以实用性为宗旨,以提
高实践技能为目的,做到与理论教学相辅相成,互相促进,提高教学效果。
按校种植类专业教学计划要求,《植物生长与环境》实验分12 个项目,教学 30 学时。
具体内容如下:
实验实训一实验实训二实验实训三实验实训四实验实训五实验实训六实验实训七实验实训八实验实训九实验实训十实验实训十一
显微镜的构造及使用方法
植物的细胞结构的观察
植物营养器官的观察
植物生殖器官的观察
快速测定种子生命力的方法
土壤含水量测定与田间验墒技术土壤样品的采集与制备
土壤酸碱度的测定
降水量与空气湿度的观测
土壤温度与空气温度的测定土壤速效氮、磷、钾的测定
实验实训十二化学肥料定性鉴定
实训大纲
实验实训一显微镜的构造及使用方法
一、目的要求
1.了解显微镜的构造、性能及成像原理。
2.掌握显微镜的正确适用及维护方法。
二、实验内容
显微镜各部分的名称和作用。显微镜的使用方法。显微镜的保养与使用注意事项。
实验实训二植物的细胞结构的观察
一、目的要求:
(1)学会制作和观察植物细胞的临时装片.
(2)认识植物细胞的基本结构.
(3)会画植物细胞结构
图.二、实验内容 :
1、临时玻片标本切片的制作。
2、光学显微镜下植物细胞结构观察
3、生物绘图法。通过观察切片掌握细胞的基本结构。
三、实验作业
绘洋葱鳞叶表皮细胞结构图,并注明各部分名称
实验实训三植物营养器官的观察
一、目的要求
1、掌握双子叶植物和单子叶植物根的结构特点。了解种子植物的根尖分区。
2、掌握枝、芽和茎的外部形态和类型。掌握双子叶植物茎的内部构造。
3、掌握叶的组成、叶片的形态、叶脉的类型、单叶与复叶的区别、复叶的类型、叶序。掌握叶的解剖结构。
4、学会叶脉书签的制作。
二、实验内容:
根、茎、叶的形态描述和内部解剖结构的观察
三、实验作业
绘出根茎叶结构图
实验实训四植物生殖器官的观察
一、实验目的要求:
掌握花的基本结构及其形态变化,认识各种花和花序的类型。
重点掌握雄蕊和雌蕊的构造。
二、实验内容 :
1、油菜花的观察
2、水稻花的观察
3、花序类型的观察
三、实验作业 :
观察常见农作物及花卉的花与花序的类型并将观察的结果列表写出 .
实验实训五快速测定种子生命力的方法
一、实验目的要求:
了解几种快速测定种子活力的方法,掌握红墨水染色法。
二、实验内容 :
1.浸种 2.染色 3.观察 4.计算
三、实验作业 :
计算出大豆种子的发芽率
实验实训六土壤含水量测定与田间验墒技术目
的要求
风干土壤的水分主要是吸湿水,其含量因土壤质地和空气湿度的不同而变化。水不是土壤的一种固定成分,在计算土壤各种成分时不应包括在内。测定土壤的水分含量,并将土样换算成
烘干样,才可准确比较各种土壤的分析结果。
二、实验内容
铝盒称重(第一次称重),风干土入盒称重(第二次称重),105℃ -110℃烘箱内烘6h-8h,铝盒及土干燥器内冷却至室温后
准确称量(第三次称重),按公式“ (湿土质量 - 烘干土质量) /
烘干土质量”计算土壤吸湿水含量。
三、实验作业
按要求撰写实验报告,重点说明土样分析化验先测定土壤
吸湿水含量的意义。
实验实训七土壤样品的采集与制备
一、目的要求
土壤样品的采集是土壤分析工作中的一个重要环节,直接
影响分析结果的准确性和精确性,不正确的采样方法,常常导
致分析结果无法应用,误导制定农业生产措施。土壤样品采集
应遵循随机、多点混合具有代表性的原则,严格按照要求和目
的进行操作,掌握土壤样品采集的方法和技术。
二、实验内容
1.采样点数量的确定:按照地块面积的大小确定采样点数
量。
2.采样点布设:按随机的原则布设采样点,尽量减少人为主
观因素的影响。
3.土壤样品采集:在每个采样点采样后混合,按四分法分至所需用量为止。
4.贴好标签:采样时间、地点、土层深度、采样人。
三、实验作业
根据实验结果撰写实验报告,并分析实验结果的可靠性和
准确性。
实验实训八土壤酸碱度( pH)的测定
一、目的要求
土壤酸碱度是土壤的一个重要化学性质,对土壤肥力的作
物生长有重大影响,同时在一系列的理化分析中,土壤 pH 与很多项目的分析方法和分析结果有密切的关系,也是审查其它结
果的一个依据。学会测定土壤酸碱度的方法,为土壤分析奠定
基础。
二、实验内容
样品处理:制备土壤悬浊液,提取酸碱活性物质。
pH 值测定:酸度计的较对,土壤pH 的测定。
三、实验作业
按要求撰写实验报告,说明测定土壤酸度时应注意的问题
和原因。
实验实训九降水量的测量(一)
一、目的要求 :
1、学生知道降水量的多少可以用雨量器来测量。
2、学生能制作简易的雨量器,并学会用简易雨量器测量降水量。
3、学生保持对天气现象观测的浓厚兴趣,养成认真仔细的观察习惯,能在课后持续地进行降水量的观测。
二、实验内容 :
1、了解雨量器的构造
2、降水量的量取方法尺量法杯量法称重法
三、实验作业 :
实地观测后用上述方法计算出当天的降水量.
实验实训九空气湿度的测定(二)
一.目的要求
了解表示空气湿度的各种物理量,掌握湿度的观测方法。
二.实验内容
干湿球温度表的使用:读取温度表及湿度表数据,查表获
取相对湿度值。安放干湿球温度表:百叶箱支架内。测定结果
观测与记录:每天 7 时, 13 时, 17 时观测三次,计算空气中相对湿度。