新闻媒介的受众

一、媒介受众观的演变
• 媒介受众观在相当大程度上决定了媒介 的编辑方针、内容特点、风格定位、运 作模式、发展方向以及在社会历史发展 进程中扮演的角色。
1、受众是学生（受教育对象）
• 教育者和被教育者的关系。 • 媒介要给受众以丰富的知识和先进的思
想，肩负教导受众的重任。 • 传媒具备教育指导功能。
2、受众职业和身份定位
• 以不同职业和身份的受众作为核心受众。Biblioteka Baidu
• 晚报、都市报以全体市民为核心受众； • 北京广播电台以学生为核心受众； • 交通广播电台以出租车司机为核心受众。
3、受众的年龄定位
• 顾及年龄因素
• 大型综合性日报，以硬新闻为主，以中 年人为核心受众；
• 中学生报；少年儿童报； • 夕阳红等。
• 娱乐化成为商业性媒介的共同趋向。
4、受众是公民
• 国有媒介的受众观。 • 把受众看成公民，以维护公民权益作为
媒介的责任和运营的基础。 • 理论上的表现是社会责任论的出现。 • 法律上的表现是知情权的确立。
二、受众的含义
• 受众是指大众传播媒介信息的接受者。 如报刊的读者、广播电视的听众和观 众、网络的“网民”等。
• 如：中国近现代史上，王韬创办《循环 日报》；孙中山等人的报刊活动；中国 共产党人的新闻实践，都侧重报刊的教 育启蒙功能。
• 教育启迪功能是附属功能，而不是第一 位的。
2、受众是靶子
• 代表理论是20世纪30年代的“魔弹论”、 “靶子论”或“皮下注射论”。
• 认为受众是被动的接受者，只是无条件 地接受传媒提供的任何信息和宣传。
三、受众的特点
• 1、 广泛性。 • 指受众成员组合和地域分布上的广泛性。
• 全球数亿观众在荧屏前同时目睹“挑战 者”号爆炸的悲壮瞬间
“挑战者”号爆炸
• 1986年1月28日，美国第二架航天飞机“挑 战者”号在进行第10次飞行时，从发射架 上升空70多秒后发生爆炸，价值12亿美元 的航天飞机化作碎片，坠入大西洋，7名机 组人员全部遇难，造成了世界航天史上最 大的惨剧。
• 3、受众不同信息需求：一般受众和特殊 受众。
• 一般受众：剔除年龄、性别、职业地域 差异，有共同的需求；
• 特殊受众：基于年龄、性别、职业地域 差异，有不同需求。
• 4、新闻媒介明确的传播对象：核心受众 和边缘受众。
• 稳定核心，争取边缘，拓展受众面。
• 如CCTV的《半边天》是针对妇女开设， 但也有不少男性观众收看。
• 3、决定新闻媒介变革的方向和进程
• 经常变革，不断追逐受众的结果
• 如报纸版面安排、专栏设置、电台、电 视台栏目的更换等等。
• 4、受众是传媒财富之源，传媒权力之源
• 广告是媒体主要的收入来源。广告客户 愿意付费不是在于媒体本身，而是媒体 所拥有的受众。
• 大众传媒号称“第四权力”，并不是媒 体自身有强大的权利，而是媒体背后有 庞大的受众，是舆论强大的影响力。
•
重于泰山，轻于鸿毛。08:16:4008:16:4008:16Monda y, November 30, 2020
•
不可麻痹大意，要防微杜渐。20.11.3020.11.3008:16: 4008:16:40No vembe r 30, 2020
•
加强自身建设，增强个人的休养。2020年11月30日 上午8时 16分20.11.3020.11.30
第四节 新闻媒介的受众定位
一、受众定位是必然趋 势 二、受众定位的内容 三、受众定位的考虑因 素
一、受众定位是必然趋势
• 1、新闻媒介的数量和品种的急剧增多， 竞争日益激烈。
• 2、受众以及受众兴趣的日渐分化和多元。 • 最终媒介的受众定位由“大众”走向
“分众”。
二、受众定位的内容
• 1、一家媒体的整体受众定位 • 2、媒体的各个分设栏目、频道等的特定
第十二章 新闻媒介的受众
• 以“受众为中心”的时代
• 第一节 受众的含义和特征 • 第二节 受众的分类 • 第三节 受众对新闻媒介的决定性影响 • 第四节 新闻媒介的受众定位
第一节 受众的含义和特征
• 一、媒介受众观的演变 • 二、受众的含义 • 三、受众的特点 • 四、受众对新闻媒介的决定性影响
•
追求卓越，让自己更好，向上而生。2020年11月30日星期 一上午8时16分 40秒08:16:4020.11.30
•
严格把控质量关，让生产更加有保障 。2020年11月 上午8时 16分20.11.3008:16N ovemb er 30, 2020
•
重规矩，严要求，少危险。2020年11月30日 星期一8时16分 40秒08:16:4030 November 2020
• 如少年儿童的节目，成人也看等。
• 5、接触媒介的确定性：现实受众和潜在 受众。
• 现实受众：已经确实接触、使用媒介的 受众。
• 潜在受众：具备正常的媒介接触能力， 但还没有接触、使用媒介的受众。
第三节 受众对新闻媒介的决定 性影响
• 1、决定新闻媒介内容的取舍 • 表面上，内容由媒介的负责人，记者、
• 这是美国进行25次载人航天飞行中首次发 生在空中的大灾难。“挑战者”号的爆炸， 使美国举国震惊，华盛顿和其它各地均下 半旗致哀。
“挑战者”号爆炸
• “挑战者 号”爆炸 瞬间
2、 混杂性
• 混杂性：受众广泛地分布在全社会的各 个角落，个体差异造成兴趣爱好和信息 需求的不同。
• 1）新闻媒介满足受众需求有难度； • 2）新闻媒介多样性发展。
•
好的事情马上就会到来，一切都是最 好的安 排。上 午8时16分40秒 上午8时16分08:16:40 20.11.30
•
每天都是美好的一天，新的一天开启 。20.11. 3020.11.3008: 1608:16:4008:16:40N ov-20
•
务实，奋斗，成就，成功。2020年11月30日 星期一8时16分 40秒M onday, November 30, 2020
受众定位
• 如：cctv，整体定位：全国电视观众。 • 各个频道，频道各个栏目各有定位。
三、受众定位的考虑因素
• 1、受众区域定位 • 2、受众职业和身份定位 • 3、受众的年龄定位 • 4、受众文化教育程度定位
1、受众区域定位
• 确定一定区域内的受众作为主要传播对 象。
• 稳定区域性核心受众的前提下，再图扩 大受众地域范围。
3、 隐蔽性
• 受众对媒介是一种笼统的、隐蔽的存在。
• 通过经常性的受众调查，把握受众总体特 征和相关要求。
第二节 受众的分类
• 1、接触的媒介类别：报纸读者、广播听 众、电视观众。
• 2、接触新闻媒介的频率：稳定受众和不 稳定受众。
• 稳定受众：比较习惯地、固定的接触和 使用一定媒介的受众。
• 不稳定受众：没有固定习惯，只是偶尔 接触媒介的受众。
4、受众文化教育程度定位
• “新闻调查”“新闻观察”等深度报道 和新闻评论节目，定位文化层次高些；
• 生活类节目，定位文化层次可低些。
20.11.3008:16:4008: 1608:1620.11.3020.1 1.3008:16
谢谢
08:16 20.11 .3008
2020年11月30日星期一8时16分40秒
•
踏实，奋斗，坚持，专业，努力成就 未来。20.11.30 20.11.30Monday, November 30, 2020
•
弄虚作假要不得，踏实肯干第一名。08:16:40 08:16:4008:1611/30/2020 8:16:40 AM
•
安全象只弓，不拉它就松，要想保安 全，常 把弓弦 绷。20. 11.3008:16:4008:16N ov-2030-Nov- 20
编辑决定。
• 长远看，整体看，取决于受众，否则 “对牛弹琴”。
• 2、决定新闻媒介的风格定位
• 如：《北京晚报》：京派文化（典雅、庄 重、厚实）
• 《新民晚报》：海派文化（实用、精致、 活泼）
• 《羊城晚报》：岭南文化（开拓、创新）
• 媒介的不同风格和不同地域读者的心理定 势和阅读习惯及文化底蕴有关。
• 实际上，受众具有能动性，绝非完全被 动接受。
3、受众是消费者
• 商业性媒介的受众观 • 媒介＝企业 • 满足受众需要＝满足消费者需要 • 捍卫受众权利＝保障消费者权益 • 根本目的，在于通过争取消费者，争取
广告，获取最终的利润
• 二次买卖和消费：不仅消费了媒介产品， 也不自觉地消费了媒介刊登的广告，成 为潜在的消费者
•
抓住每一次机会不能轻易流失，这样 我们才 能真正 强大。20.11.30 2020年 11月30日星期 一8时16分40秒20.11. 30
谢谢大家！