画鼻子 小学作文

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过了一会儿，“大胖”走上了台。老师解 下他的红领巾，给他蒙住眼睛，再叫他原 地转三圈。只见他左摸摸右摸摸，已不知 黑板在哪里了。下面的同学更热闹了：由 得哈哈大笑，等着他出洋相；有的“指手 画脚”地指导他；还有的把头摇得像拨浪 鼓，替他着急。台下一片乱糟糟，搞得台 上的“大胖”更加不知如何是好了。最后， 在同学们的催促下，他随手画了一笔，顿 时，台下一阵哄笑。他忙把蒙在眼睛上的 布拿下来一看，鼻子竟然画在耳朵的位置 上，自己也禁不住笑了起来。
怎么下手
• • • • 时间： 地点： 人物： 事情的起因（为什么发生这件事）：
• 经过：1、上来的几位同学（名字、衣着、动作、 神情、有没有成功，为什么） • 2、每当有人在画鼻子时，下面同学反应。 （要细致观察，详细地进行叙述） • 结果：说一下你对这节课的看法
小神笔
以《画鼻子》为题写一篇作文，字数不少于 300字。 要求：内容真实详细，神情动作等描写到位。 注意顺序，讲述事情发上的过程要有条理。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
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第二个上台的是“舞蹈皇后”小丽。她身 材高挑，从小就学舞蹈，连转二十圈都不在 话下。只见她蒙眼、转圈，如同跳舞一般优 美。接着，她拿粉笔的右手准确地伸向黑板。 同学们都赞叹不已。突然，不知谁说了声 “高点儿”，小丽把手向上抬高了一点，结 果把鼻子画在了额头上。
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我不甘落后，也来到了台上。我总结前两 位同学的经验，以自己为参照物，确定头像的 位置。我站在头像前，蒙上眼睛，然后左脚尖 为中心转圈。三圈后，我坚信自己的判断，在 黑板上画了鼻子，可同学们还是哈哈大笑起来， 我摘下布一看，原来我把鼻子和嘴画在一起了。 • 画鼻子，真有趣！
日积月累
左顾右盼 争先恐后 拨浪鼓 催促
心急如焚
判断失误
抓耳挠腮
乱七八糟
冰雪聪明
参照物 不甘落后
1.左顾右盼zuǒ gù yòu pàn
【解释】：顾、盼：看。向左右两边看。形容得意、犹豫等神态。 2.争先恐后zhēng xiān kǒng hòu 【解释】：抢着向前，唯恐落后。 3.催促cuī cù 【解释】：促使赶快行动
下课啦！
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4.不甘落后bù gān luò hòu 【解释】：甘，甘心、愿意。词语意指不愿意表现出自己不如他人， 做什么都有个不服输的劲，不愿落在他人后面，希望超过他人或 和他人一样好。
• 同学们在课堂上有玩过什么小 游戏啊？ • 今天老师在课堂上就带大家玩 一个有意思的小游戏，什么游 戏呢~~~
画鼻子
Did you know that dragons in Western mythology are typically evil, while in Eastern mythology they’re typically benevolent?
游戏规则
• 1、老师在台上画上脸孔，上来的同学 画鼻子； • 2、画鼻子的同学上来后用带子蒙上眼 睛，然后转三圈，在黑板上画下鼻子； • 3、剩下的同学要保持绝对安静，不要 提示，否则家法伺候。
画鼻子
• 午休时，老师来到教室，在黑板中央 画了一个大大的头像。大家叫道：“没鼻 子！”老师笑着说：“眼力真好。我们今 天就玩个游戏，看看谁能给他画上鼻子。” 太简单了，同学们争先恐后地举手。可是 老师却摆摆手说：“别急，我还没说游戏 规则呢。”停顿了一下，老师接着说： “上台的同学要先用布把自己的眼睛蒙上， 再转上三圈，然后才能在黑板上画鼻子， 谁先来？”同学们左顾右盼，没有一个吱 声的。