南开大学 公司治理专业

南开大学商学院公司治理专业——完备学习计划
前言：
首先，考生要对自己充满信心。

我自己最大的体会可以概括为两点：坚持和信心。

考研不难，选择你要考的专业也不难，所以一定要充满斗志啊。

言归正传，对于南开的公司治理专业，很多考生虽然选择了这一专业，可是往往不甚了解。

综合这几年来看，专业课主要考的就是西方经济学和管理学。

考试涉及到的知识点比较多，但考生不必过于担心，因为这两门专业课都是有规律可循的，而且考试的内容变化也不太大。

另外，专业课考试复习安排也不要太着急，前期主要是浏览式的，但不能间断跳跃似的浏览，要全面阅读，理解基本知识点，体会专业课的内容，找到学习他们的感觉，为下一阶段的学习做好准备。

其次，在学习的过程中一定要善于思考和总结，比如在看完每一章后做一个临时性总结，这章的主题脉络是什么，主要内容以及是否是考试的重点章节。

还要思考，如果出了这道题，我应该如何回答，等等。

最后，鼓励一下准备考研的你——苏丹，也激励一下我自己，咱们一起加油啊！呵呵
一、专业信息介绍
1、院系专业信息，包括就业、导师、科研情况
学校简介：
南开大学是国家教育部直属重点综合性大学，是敬爱的周恩来总理的母校。

南开大学创建于1919年，创办人是近代著名爱国教育家张伯苓和严修。

抗日战争时期，南开大学与北京大学、清华大学在昆明组成举世闻名的西南联合大学，被誉为“学府北辰”。

南开大学秉承“允公允能、日新月异”的校训，弘扬“爱国、敬业、创新、乐群”的光荣传统，培养了以周恩来、陈省身、吴大猷、曹禺等为代表的一大批杰出人才，为民族振兴和国家富强做出了重要的贡献。

2000年12月25日，教育部和天津市人民政府签署重点共建南开大学协议，南开大学跻身21世纪国家重点建设大学行列。

南开大学占地144.3万平方米（2164.5亩），建筑面积125万平方米，校园网络设施先进，图书馆藏书325万册。

除主校区外，还建有迎水道校区（天津市内）、泰达学院（天津经济技术开发区）。

按照“独立办学、紧密合作”的原则，与天津大学全面合作办学。

南开大学是国内学科门类齐全的综合性、研究型大学之一。

在长期的办学过程中，形成了文理并重、基础宽厚、突出应用与创新的办学特色。

有22个专业学院（系），设有研究生院、继续教育学院、现代远程教育学院。

学科覆盖文、史、哲、经、管、法、理、工、农、医、教、军全部12个门类，是一所覆盖全部学科门类的研究型大学。

学校积极构建和发展适应21世纪经济社会发展和人才培养需要的学科体系，现拥有73个本科专业，208个硕士点，122个博士点，17个博士学位授权一级学科，21个博士后科研流动站，6个一级学科国家重点学科（覆盖35个二级学科），9个二级学科国家重点学科，48个省市级重点学科，1个国家重点实验室，21个省部级重点实验室，1个国家工程中心，8个国家基础学科人才培
养和科学研究基地，1个大学生文化素质教育基地，6个教育部人文社会科学重点研究基地，7个“985”工程哲学社会科学创新基地，4个“985”工程科技创新平台。

南开大学拥有一支阵容整齐、结构合理、学术精湛、锐意创新的师资队伍。

在1951名专任教师中有博士生指导教师568人，教授681人，副教授733人，中国科学院院士和中国工程院院士11人，发展中国家科学院院士5人，“973”和“863”计划首席专家8人，国务院学位委员会学科评议组成员12人，国家级有突出贡献的专家12人，长江学者奖励计划特聘教授31人，长江学者特聘讲座教授14人，国家杰出青年基金获得者28人，入选国家百千万人才工程20人，教育部新世纪优秀人才支持计划（包括原教育部跨世纪优秀人才基金）入选者118人，全国高校教学名师7人，天津市“131”人才工程第一层次24人。

南开大学具备培养学士、硕士、博士和博士后的完整教育体系。

现有全日制在校学生22989人，其中本科生12677人，硕士研究生7148人，博士研究生3230人。

此外，有留学生2397人，成人教育学生6019人，远程教育学生12659人。

南开大学既是教学中心，又是科研中心，取得了一批国内外公认的优秀科研成果。

2008年度SCI收录论文1134篇，CSSCI收录论文1640篇，EI收录论文577篇，ISTP收录论文222篇。

目前承担的国家和教育部社科项目数、获得的科研经费数以及获奖成果数都位居全国高校前列。

在2009年全国百篇优秀博士论文评选中，我校有3篇入选（累计18篇）。

2009年，获国家科技进步二等奖1项；饶子和院士的合作研究成果“禽流感病毒聚合酶关键亚基的结构与机制研究”项目入选年度“中国高等学校十大科技进展”。

另外，还获得天津市科学技术奖6项，包括技术发明一等奖1项，自然科学二等奖1项，科技进步二等奖1项和科技进步三等奖3项；获得天津市第十一届社会科学优秀成果一等奖11项，二等奖31项，三等奖30项。

南开大学积极发挥学科、人才和信息优势，推进科技成果产业化，为国家和地方经济社会发展服务，特别是全方位服务天津滨海新区开发开放。

中国APEC研究院、经济与社会发展研究院、滨海开发研究院等研究机构已成为国家有关部委和地方政府的“智囊团”和“人才库”。

南开大学不断强化学生全面素质和创新能力的培养，珍视“文以治国、理以强国、商以富国”的办学理念，以“注重素质、培养能力、强化基础、拓宽专业、严格管理、保证质量”为教学指导思想，实行弹性学制、学分制、主辅修制、双学位制。

把课堂教学－校园文化－社会实践的有机结合作为育人的基本环节，以杰出校友周恩来为楷模，塑造学生健全人格、高尚品德、创新精神和实践能力。

南开大学以优良校风著称，重视学生德、智、体、美全面发展，为青年学子的健康成长营造了丰富高雅、活泼向上的校园文化氛围。

南开毕业生以基础扎实、素质全面、富于开拓精神和实践能力而受到社会各界青睐。

南开大学有着广泛的国际影响，与国际知名的一百多所大学和国际学术机构建立了合作与交流关系。

诺贝尔奖获得者杨振宁、李政道、丁肇中、罗伯特•蒙代尔、彼得•杜赫提、美国前国务卿基辛格、韩国前任总统金大中、法国前总理洛朗•法比尤斯等被聘为名誉教授，
一批海内外知名学者、著名政治家、企业家任兼职教授。

具体专业：
公司治理。

南开大学公司治理专业依附于南开大学公司治理研究中心。

南开大学公司治理研究中心是教育部普通高等学校人文社会科学重点研究基地。

诺贝尔经济学奖获得者泽尔滕教授担任中心的顾问，国家审计署审计长李金华教授担任中心的名誉主任，全国首批文科“长江学者”特聘教授、南开大学李维安教授担任中心主任。

中心现下设公司治理理论、公司治理原则与评价、跨国公司与集团治理、公司治理与企业管理创新、民营企业发展与治理等五个专门研究室。

现已拥有一支包括19名校内专职研究人员、16名校内外兼职人员在内的学术研究队伍，拥有专门的学术研究、行政办公、图书资料场所和来自学校方面的固定配套经费支持。

2004年在国内率先设立公司治理博士点和硕士点。

中心已经形成公司治理理论研究、公司治理实践与应用、公司治理与企业管理创新等三个重点研究方向：
一、公司治理理论研究方向，构筑了以“公司治理边界”为核心范畴的理论体系。

《股份制的安定性研究》2001年获第二届蒋一苇企业改革与发展基金优秀著作奖；《公司治理》2003年获第十届孙冶方经济科学著作奖和天津市第八届社会优秀成果唯一特等奖；2002年出版的专著《现代公司治理研究：资本结构、公司治理与国有企业股份制改造》入选获第十三届中国图书奖的《管理科学文库》，并于2004年获天津市第九届社会科学优秀成果一等奖。

中心承担国家社科基金、国家自然科学基金、教育部社科基金、国家软科学基金等国家和省部级项目20多项。

在国内外出版专著10部，发表论文50多篇，获省部级以上奖励10多项。

二、公司治理实践与应用方向，注重理论与实际密切结合，针对公司治理重大现实问题开展深入研究。

先后进行了约1400家公司的实证调查，承担各类纵向课题10项，发表论文、专著20余篇（部），完成研究报告21篇，获省部级以上奖励4项。

2000年，中心率先推出《中国公司治理原则》，被PECC制定亚太地区公司治理原则时吸收参考，也引起世界银行、OECD等国际组织的关注；2003年推出中国上市公司治理评价指标体系，引起社会的广泛关注；2004年在北京人民大会堂公开发布“中国上市公司治理评价报告”，在“CCTV-2003中国最具价值上市公司”评选中首次获得应用。

三、公司治理与企业管理创新方向，以公司治理为主线，推进资源共享，组建高水平学术团队，拓展学科发展空间。

承担了各类纵向与横向课题20余项，发表论文、专著30余篇（部），获省部级以上奖励8项。

并先后拓展了“治理与管理融合”、“文化－伦理与公司法人人格建设”、“公司治理战略”等新领域。

导师详细情况可以登录商学院网站查看：
/site/index.asp
2、本专业近三年报考录取情况
年份
计划招生
数实际录
取数
免推生人
数
计划外招
生
复试分
数线
奖学金人数
2008 ………11 3 ……. 350 8人，具体情况不清
2009 ………11 2 …….. 345 8,3人一等，2人二等，
3人三等
2010 ………16 4 …….. 350 ……
注：根据以往的经验，报考本专业研究生的同学公共课成绩要达到60分，但09、10年有所降低，在50到55之间，专业课成绩要达到90分，否则即使是总成绩过线也有可能被淘汰！
3、出题老师情况
出题老师基本上没有固定的，不过按平时跟老师和师兄们的交流来看，主要集中在一下几位老师：
李维安商学院院长，公司治理研究中心主任，首批长江学者特聘教授。

研究方向：公司治理，企业集团治理和网络治理。

李建标泽尔滕实验室主任，主讲课程有西方经济学，实验经济学，管理经济学等；
武立东公司治理研究中心副主任，研究方向：公司治理，企业集团治理等。

注：以上老师的其他详细情况见于南开大学商学院首页，由于内容有点多，在此不一一列出。

4．复试情况
复试要求笔试和口试相结合。

笔试:专业外语或专业知识。

面试：综合素质，重点考察考生的科研能力及创新意识。

复试权重一般在30%——50%的范围内，具体权重由学院确定。

录取成绩计算公式举例：
例如：复试权重为30％，录取成绩＝（初试成绩÷5）×70％＋复试成绩×30％（MBA/MPA 不适用此公式）（复试成绩、录取成绩均保留两位小数）
复试成绩低于60分（不含60分），确定为复试不合格，复试不合格的考生不予录取，不再进行录取成绩的加权计算。

笔试部分考察对研究生期间所学专业的基本知识，比重较小。

面试部分基本上是老师提问，学生来回答。

英语面试结合这几年的情况来看，没有听力部分，只是面试老师采用提英语问题，你用英语回答的方式，每个人涉及到的问题也不会太多。

面试的老师都很和蔼，会制造轻松的交谈气氛，让你放松，发挥出最好水平。

同时，南开对学生还是很负责任的，而且复试也很公平，所以不要特别担心复试。

二、复习规划指导复习规划指导
1、往年大纲变化解读
专业课分为西方经济学和管理学两门课程，考试时称为经济管理综合。

从07-10年试题的分析来看，比例保持在2：1，也就是西方经济学为100分，管理学为50分。

之前的专业课不一样，就不讨论了，因为对现在的考试没有影响。

学校规定的复习资料也基本没有变化，指定的参考教材有一下几本：
1、《管理学》南开大学出版社张玉利
2、《管理学》复旦大学出版社周三多
3、《现代西方经济学教程》微观经济学部分南开大学出版社第二版魏埙
4、《西方经济学》微观经济学部分中国人民大学出版社第一版高鸿业
以上四本参考书复习得当足以应付考试，其中又以南开大学出版社的两本参考书为重中之重。

对于管理学，如果考生时间充足的话可以再浏览一些其他大师的管理学著作。

2、历年考试难度分析
从近几年题型来看，专业课必考的题型有计算题、简答、论述，（从2009年开始考了名词解释）。

就每种题型的作答要点分析如下：
题型作答要点分析占比
30分左右名词解释管理学和经济学一般都是5个左右，这部分内容作答需要准确，
最好是按照参考教材中的定义作答，不需要发挥和解释，精确
最重要。

考的名词都在参考书的范围之内，也都是一些很常见
或者经典的名词或理论，难度不大，复习时要看的全面，理解
透彻就没什么问题了。

50~80
简答管理学的简答一般三个左右，经济学一般在5个左右，答题技
巧是把要点答全，比如一个问题下面有3个要点，只需要开宗
明义地写出3个要点，并且在每个要点后加上一到两句解释的
话就可以，不需要做过多的延伸，而且要尽量忠实于参考教材。

一般说来3个要点答全即可得满分，缺少要点会被扣相应的分
数。

因此这部分也是考的死记硬背。

（本专业的老师都喜欢考
自己书上的内容，所以要想得高分就要好好背书。

）
40~60
论述一般管理学和经济学各只有一个论述题，综合近几年来看，有
些题目可能有多门课程和参考书的综合和交叉。

这部分题目需
要考生在理解书本的基础上运用自己的理解和知识做适当的延
伸。

答题技巧是论述题一定要有论点、论据和论证，论点不需
要自己发挥，就是书上的要点；论据要用自己的材料；论证的
过程就是体现个人思维和逻辑的地方，也是老师比较看重的。

计算题只会在西方经济学中出现，一般来说都比较简单。

掌握住书中20分
的基本原理就能轻松的解答出，从近两年的出题来看，一般集
中在经济学的前几章，考生做题的时候细心点，拿满分没什么
问题。

3、复习方向点拨
首先我们要明确，不同的人有不同的适合自己的学习方法，进而学习计划和复习进度就会存在差异。

而且，每个人擅长和薄弱的学科也不同，所以那些条条框框的复习方法我在这里也不陈述。

我结合自己和周围考研成功同学的体会，把一些广适性和重要的方面说一下。

复习的前期，一般在每年的3到6、7月，很多人只是看数学和英语，当然也会穿插看一些关于专业课方面的书，但不是系统性的，对于跨专业考生，用的时间可能稍微多一点。

如果自己英语很好，可以把主要精力放在数学上面，考试的时候，往往拉分较多的是数学和专业课。

数学考的是基础知识，所以一定要打好基础。

对于政治课，大可不必着急，但我建议至少要报一个政治辅导班。

如果觉得自己政治不错，就可以只选择冲刺班和点题班。

具体的复习计划和进度我会在以后与学生的具体交流中，结合他的实际情况给予指导。

4、参考书目推荐
对于西方经济学，学校给定的两本书就足够了，尤其是南开大学出版社的那本。

不过他没有给指定练习册，所以自己最好要买一本。

管理学也是着重看张玉利那一本，不用买什么辅导教材。

但其他大师的著作可以看一下。

如《管理学》中国人民大学出版社第七版斯蒂芬。

罗宾斯玛丽。

库尔特再有时间可以在看看德鲁克的一些书，建议没有时间就不用看了。

三、学习方法解读
1．参考书的阅读方法
（1）目录法：先通读各本参考书的目录，对于知识体系有着初步了解，了解书的内在逻辑结构，然后再去深入研读书的内容。

（2）体系法：为自己所学的知识建立起框架，否则知识内容浩繁，容易遗忘，最好能够闭上眼睛的时候，眼前出现完整的知识体系。

（3）问题法：将自己所学的知识总结成问题写出来，每章的主标题和副标题都是很好的出题素材。

尽可能把所有的知识要点都能够整理成问题。

2. 学习笔记的整理方法
（1）通过目录法、体系法的学习形成框架后，在仔细看书的同时应开始做笔记，笔记在刚开始的时候可能会影响看书的速度，但是随着时间的发展，会发现笔记对于整理思路和理解课本的内容都很有好处。

（2）做笔记的方法不是简单地把书上的内容抄到笔记本上，而是把书上的内容整理成为一个个小问题，按照题型来进行归纳总结。

3．真题的使用方法
认真分析历年试题，做好总结，对于考生明确复习方向，确定复习范围和重点，做好应试准备都具有十分重要的作用。

分析试题主要应当了解以下几个方面：命题的风格（如难易程度，是注重基础知识、应用能力还是发挥能力，是否存在偏、难、怪现象等）、题型、题量、考试范围、分值分布、考试重点、考查的侧重点等。

考生可以根据这些特点，有针对性地复习和准备，并进行一些有针对性的练习，这样既可以检查自己的复习效果，发现自己的不足之处，以待改进；又可以巩固所学的知识，使之条理化、系统化。

四、专业课复习特点
考研总的来说可以说是专业课的较量，公共课过线很容易，但是拿高分很难，恰恰相反，专业课得分很容易，只要你自己肯下个功夫，考研的150分基本就拿到手了，其他三门再拿到220，总分达到370，考上首经贸，甚至其他学校，都没什么问题，因此说，专业课才是“王道”！
下面，我就考研专业课的答题方法说一些自己的见解。

可能有人会有一种感觉，南开的研究生很容易啊，没什么难的，不就是背背吗？
这我就要说了，既然这么简单，那为什么每年还有那么多没考上的？当然，不包括公共课和专业课不过线的。

那是为什么？而且一般南开本校自己的学生都考的那么高，不是130多就是120 ，110多都没几个，为什么？有好多同学觉得南开指定的书不好，不权威，不准确，或者觉得南开的书不好买，当地没有卖的，怕麻烦，这些同学的分数反而也不高，为什么？
参考书方面：简单一句话，学校指定了书，你就应该按照学校指定的书看，而且不光要看，还要能背下来，虽然不是要你死记硬背，但是，基本的文章结构你最好按书里的结构来，这样，是你得高分的关键。

那有的同学又该说了，这么厚厚的几本书，我背哪个？怎么背？这就要采取合适的学习专业课的学习计划和方法了。

在这四本参考书里，南开本校的两本书是重点，而且西方经济学需要背的知识也不是很多，主要是张玉利的那本管理学。

在复习的过程中，首先要能理解书中知识点的意思，而且管理学的知识点多来源与实践，所以要善于结合实际和生活。

另外，还要注意温故而知新。

很多同学往往忽略这一点。

要在心中理清知识脉络。

答题方法方面：书的问题解决了，那答题方法呢？这就要好好说说了。

其实，本校生考高分并不是说本校照顾优惠什么的，主要在于本校学生知道怎么答题，因为已经读了四年的南开。

一般来说，就是“拆解”。

详细的说，就是要求你将题目中的每个名词都解释清楚，该说明白的一定说明白，它有没什么性质啊，和其他概念有什么联系，需不需要画图，最好加上一点自己的理解，把书上的点都说到了，在进行自我的发挥，切记不可随意发挥！最后一点就是书写要工整，最好有条目，是阅卷老师一目了然。

五、专业课复习全年规划
1、零基础复习阶段（2010年5月前)
本阶段主要用于跨专业考生学习基础参考书---《西方经济学教程》微观部分（高鸿业，中国人民大学出版社），《管理学》（周三多，复旦大学出版社），要求系统掌握本专业理论知识。

对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，重点章节所在等，但不要求记住。

最终基本达到经济学本科水平。

2、基础复习阶段（现在－2009年8月)
本阶段主要用于跨专业考生学习指定参考书---《西方经济学教程》、《管理学》——以南开本校的两本为主，要求吃透参考书内容，做到准确定位，事无巨细地对涉及到的各类知识点进行地毯式的复习，夯实基础，训练思维，掌握一些基本概念和基本模型，本专业考生要在抓好专业课课堂学习的基础上温习指定参考书，为下一个阶段做好准备。

3、强化提高阶段（2009年9月－2009年11月）
本阶段，考生要对指定参考书---自选进行深入复习，加强知识点的前后联系，建立整体框架结构，分清重难点，对重难点基本掌握。

做历年真题，弄清考试形式、题型设置和难易程度等内容。

4、冲刺阶段（2009年12月－2010年1月）
总结所有重点知识点，包括重点概念、理论和模型等，查漏补缺，回归教材。

温习专业课笔记和历年真题，做专业课模拟试题。

调整心态，保持状态，积极应考。

六、各阶段具体学习计划
第一阶段：基础复习阶段(开始复习—2010年9月)
1）学习目标
目标1：通读该专业阶段的核心课程：管理学、西方经济学微观部分
目标2：掌握专业技能、培养兴趣爱好，基本了解改专业的知识框架和理念，为下一阶段的复习夯实基础；平时每周一份南方周末了解社会热点和动向，学会运用所学知识分析社会问题。

2）学习任务
①泛读指定的参考书，管理学和西方经济学微观部分。

②学习每本教材，需在结合自己的理解绘制知识理论框架图构，建知识体系。

③学生遇到不理解的问题及时记录，上报教务老师，并与教务教师沟通请教。

④扩展知识面所需书籍
⑤综合练习：检测前一阶段学习效果配有参考答案自测。

⑥学生在8月30日上交每门课的理论知识框架图。

⑦不要求记忆只要求理解！
3）详细规划
一、阶段目标：对指定参考书目进行“地毯式”学习一遍，了解全书内容，理解书中的每一个知识点。

对各门课程有个系统性的了解，弄清每本书的章节分布情况，内在逻辑结构，。