中国美术史及其作品鉴赏
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中国美术史及其作品鉴赏
教案
滁州学院美术系
中国美术史及作品鉴赏教学大纲
一、教学内容
本书共8章,主要从绘画、雕塑、工艺美术3个方面,阐述了自原始社会至新中国初期美术不同历史阶段美术发展的基本脉络,介绍了各时期重要的美术遗存、美术现象、美术流派、美术家、美术作品、和美术理论,特别选取了近1800幅经典作品进行分析,可使读者提高和深化对中国美术的认识。
二、教学目的与要求
:通过对我国美术审美实践的了解,较系统地掌握中国美术史的基本知识,了解中华民族优秀的美术传统和光辉成就。通过对历史上各个时代的美术现象和美术作品的把握,掌握各个时代的审美意识和文化特征,把握美术发展的基本规律, 提高学生的美术欣赏、审美判断和艺术分析能力;增加学生的民族自豪感,掌握中学美术欣赏教学法。
三、教学原则
本课程以史料为依据,力求运用历史唯物主义的观点和方法,阐明中国美术的发生与发展,实事求是地评价前人的成就;运用中国艺术的形式语言,培养学生分析和鉴赏能力。
限于授课时学,本课程主要以绘画、雕塑、工艺为主,其它为辅,绘画史方面主要是对各个历史时期的重要流派、画家及代表作品作介绍。雕塑、工艺方面主要介绍代表作品。
中国美术是一门发展的学科,教学中注意及时吸收国最新发现和研究成果充实教材。
四、教学方法
1、本课程以课堂讲授为主,讲授重点一般地应放在作品分析上,要加强直观学习,充分运用图片、多媒体等教具,调动学生的积极性,增强学生的形象记忆,提高学生的鉴赏能力。
2、讨论课根据教学内容列出讨论提纲,进行分组讨论。
3、结合讲授和讨论的教学,培养学生撰写小论文。
五、教学内容和时间安排
本课程共分5学时,分八章讲述,其时间和内容安排如下:
第一章中国美术的源头——原始社会美术(2课时)第一节概述
第二节旧石器时代美术(距今二三百万年前——一万年前)
一、旧石器时代的文化遗址
二、打制石器的造型与发展
三、打制石器的特点与原始饰品
第三节新石器时代美术(距今一万年——一公元前21世纪)
一、新石器时代的文化遗址
二、磨制石器与玉器
三、彩陶与黑陶
四、拟形陶器与原始雕塑
五、岩画与建筑
第二章青铜的光辉——夏、商、周美术(4课时)第一节概述
第二节青铜器艺术
一、青铜器的起源、冶炼及铸造
二、青铜器的品种与用途
三、青铜器形制与纹饰的演变
第三节雕塑艺术
一、玉石雕刻
二、青铜雕塑
三、漆木雕刻
第四节壁画、帛画和漆画
一、壁画遗迹和有关文献记载
二、从帛画所见肖像画的新水平
三、漆画《车马人物出行图》
第五节建筑与工艺美术
一、建筑
二、刻纹白陶和原始瓷器
三、漆器和丝织刺绣
第三章上升期封建社会的美术样式——秦汉美术(4课时)第一节概述
第二节绘画艺术
一、帛画
二、墓室壁画
三、画像石和画像砖
第三节雕塑艺术
一、仪卫性、纪念性雕塑
二、明器雕塑
第四节建筑艺术
一、秦代建筑
二、汉代建筑
三、秦汉建筑装饰
第五节工艺美术
一、陶瓷工艺
二、漆器工艺
三、青铜工艺
四、玉器工艺
五、织绣工艺
第四章南北交融、东西并汇——魏晋南北朝美术(4课时)第一节概述
第二节佛教美术
一、佛教美术的兴起
二、早期的石窟壁画
三、石窟造像
四、佛教建筑
第三节人物画的新发展
一、承上启下的人物发展
二、南朝的人物画
三、北朝的人物画
第四节山水画的兴起
一、山水画溯源
二、山水画论
第五节南朝陵墓雕塑
一、明器雕塑
二、石雕
第六节工艺美术
一、织绣工艺
二、漆器工艺和金属工艺
三、陶瓷工艺
第五章灿烂求备,异彩纷呈——隋唐五代美术(10课时)第一节概述
第二节人物画
一、初唐画坛
二、“画圣”吴道子
三、仕女人物画
四、孙位及其《高逸图》
五、五代人物画
第三节山水画
一、青绿金碧山水画
二、水墨山水画
三、五代山水画
第四节花鸟杂画
一、花鸟画的兴起
二、画马画牛名家及其代表作
三、五代花鸟画
第五节绘画理论的深化
第六节石窟陵墓壁画
一、石窟壁画
二、墓室壁画
第七节雕塑艺术
一、石窟雕塑
二、陵墓雕刻
三、陶俑
第八节建筑艺术
一、都市规划与宫殿建筑
二、寺塔建筑
三、陵墓建筑
第九节工艺美术
第六章开宗立派的时代——宋辽金元美术(10课时)第一节概述
第二节宋代绘画
山水画
花鸟画
人物画
第三节辽、金、西夏绘画
辽代绘画
金代绘画
第四节元代绘画
山水画
花鸟画
道释壁画和人物画
第五节雕塑艺术
宋代雕塑
辽、金、西夏的雕塑
元代雕塑
第六节建筑艺术
一、宋代建筑
二、辽、金的建筑
三、元代建筑
第七节工艺美术
宋、辽、金的工艺美术
元代的工艺美术
第八节绘画理论
宋代的绘画理论
元代的绘画理论