刷子喷枪绘美景及课后反思.docx

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刷子喷枪绘美景及课后反思

刷子喷枪绘美景教学设计

教学内容:使用刷子工具和喷枪工具画画

教学目标:1. 掌握不同类型刷子工具的用法。

2. 综合运用刷子、曲线等工具。

3. 感受表达思想感情的不同方式。

教学重难点:刷子工具的应用

教学准备:画图软件

教学过程:

一、导入

师(演示作品):请同学们欣赏这两幅作品,你喜欢这两幅作品么?(学生回答:喜欢)

师:画这幅风景画需要用到哪些工具呢?

(学生回答:铅笔、曲线···)

师:刚才同学们说的是我们之前学习的绘图工具,完成这两幅作品要用到刷子喷枪。这节课我们来学习用刷子喷枪绘美景。

二、学习新知

(一)体验不同的刷子工具

师:尝试不同的刷子工具,设置刷子不同的粗细和颜色。

(边讲边演示操作步骤)

师:请同学们自己体验下不同的刷子工具。

(学生尝试操作)

师:好极了!有的同学已经可以用刷子工具画图了。

(出示拓展练习图)

师:现在请同学们动手试一试,完成拓展练习。

(学生练习,教师巡视指导,并展示优秀作品)

(二)用喷枪工具画图

师(展示教材上的作品):原来“山坡上的房子”现在已经变成了一幅漂亮的“风景画”,画里有不仅有房子,还有树、草、花和小鸟。请大家注意比较这幅画还用到了哪个工具?

(学生回答:喷枪)

师(边讲解边演示):喷枪的“头”可以改变大小,就像我们学过的橡皮一样,可以为不同区域喷洒颜色。请同学们用刷子工具画出房子和栅栏。(学生练习,教师巡视指导,展示优秀作品)

(三)、综合运用刷子和喷枪工具画花朵和小鸡

教师[边讲解边演示]:同学们画的房子和栅栏非常漂亮,现在我们给这幅画加上小鸡和花朵。

1、选择喷枪工具,选择一种粗细,颜色,画出一朵小花。

2、用刷子工具为花瓣“点”上一些花蕊,注意笔头的使用。

(强调曲线粗细的选择)

3、用喷枪工具修饰花蕊,注意均匀,可以配合放大镜使用。

4、画出小鸡和云朵。

师:现在请同学们画一画书上72页的小鸡、花朵和白云。如果有问题,

可以向老师和身边的同学请教。

(学生实践操作,教师巡视指导)

师:完成后在作品上写上你的名字。

三、作品展示

在教师机上展示优秀的作品,并请学生一起点评。

四、课堂小结

师生共同交流学习收获,课后继续探究学习(出示课后拓展练习作品)刷子喷枪绘美景教学课后反思

1、学生对刷子喷枪绘图的学习十分感兴趣,学习劲头很足。

2、在课堂实践中,总想让学生探索式的学习,却使我忽略了基础差的学生操作起来还是有困难的,光靠学生演示是不够的,即使有一些优秀学生能够掌握,但基础差的学生到最后还是不能很好地完成作品,导致课堂上老师比较忙碌。

3、这堂课存在不足的地方,学生对作品创作性应用发挥受时间限制,没能充分展示出来,主要是时间分配上没有合理安排好,以后要更好地注意这一点。

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