教科版小学三年级科学下册作业本

小学科学作业本

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第一单元植物的生长变化

第一课植物新生命的开始

一、我会填。

1、凤仙花的身体由、、、、、六个部分组成。

2、有些植物可以用、、繁殖后代，但是我们熟悉的绿色开花植物几乎都是从开始它们新的生命的。

3、种子由、、三年部分组成。

4、通过查阅资料，我知道凤仙花的果实像个，还长着毛。

二、我会判断。

1、不同植物的种子，它们的形状、大小、颜色等各不相同。（）

2、植物种子外表各不相同，但里面的颜色都是一样的。（）

3、植物都是用根来繁殖后代的。（）

第二课种植我们的植物

一、我会填。

1、在播种前我们要选种，要挑选那些的、的种子。

2、种植植物是一项长期的观察研究活动，需要做好、和等多项工作，还可以用、和等方式写观察日记。

二、我会判断。

1、调查就是简单的看一看，问一问。（）

2、移植植物时，不需要带土，因为要栽植物的地方有土。（）

3、在播种凤仙花后，要在花盆中放水，放得越多越好。（）

4、移栽后的植物，要马上浇肥料给它营养。（）

第三课我们先看到了根

一、我会填。

1、植物的根分为、和。

2、植物的根能吸收土壤中的和，满足植物生长的需要，还能将植物。

3、图中的这些蚕豆种子已经开始了；

首先长出来的是，然后再长出；图中种

子的放置方向都是不同的，长出来的根将会生长。

二、实验操作

通过观察，我发现种子萌发先，再，植物的根向生长，根的生长速度。

第四课种子变成了幼苗

一、我会填。

1、植物的生长发育不仅需要，还需要。

2、经科学家研究，发现多数植物能自己制造。是由植物绿色的，依靠提供的能量，利用和制成的。

二、我会选。

凤仙花的叶子是交叉生长的，伸向四面八方，主要是为了（）

A、植物自身的美观

B、植物身体的平衡

C、最大限度地接受阳光

三、我会答。

请根据你的理解，简要地介绍一下植物的光合作用。

第五课茎越长越高

一、我会填。

1、植物的茎向上和向下连接的器官分别是和。

2、植物的茎具有及运输和的作用。

3、植物的茎能从下向上将根吸收的和运输到植物体的各个部分；从上向下将绿叶制造的运输到植物体的各个部分。

二、我会判断。

1、植物在开花期，植株的高度增加会加快。（）

2、植物在生长期的主要特征是植株长高。（）

3、有些植物的茎有“节”，而多数植物的茎是没有“节”的。（）

三、我会选择。

植物的枝、叶、花等能在空间中伸展，是因为茎有（）

A、支撑作用

B、固定作用

C、运输作用

第六课开花了，结果了

一、我会填。

1、大多数植物的花是由、、和四部分组成的。

2、果实是由的一部分发育而成的，一般由和组成，其中果皮又可以分为、和。

3、我们平常吃的葵花籽就是向日葵的。

二、我会判断。

1、植物的生长都要经历先结果后开花的过程。（）

2、解剖花的顺序是依次用镊子撕下萼片、花瓣、雄蕊、雌蕊。（）

第七课我们的大丰收

一、我会填。

1、植物都有自己的生命周期，绿色开花植物一生中会经历、、

和。

2、植物的生长需要、、适宜的和。

3、一般凤仙花的花瓣有片，它的果实像个，还长着毛。

二、我会判断。

1、果实都有种子和果皮两部分构成。（）

2、每个凤仙花果实中的种子数量都一样多。（）

3、凤仙花的种子是黑的，不太圆。（）

4、凤仙花又叫指甲花、芨芨草、急性子，是常见的草本植物。（）

第二单元动物的生命周期

第一课蚕卵里孵出的新生命

一、我会填。

1、蚕的生命是从开始的，一个就是一个生命。

2、蚕卵的颜色是，形状是形的。

3、刚出壳的小蚕叫，颜色黑黑的，像，它的大小只有。

二、我会选。

1、如果想让刚出壳的小蚕挪地方，下列方法正确的是（）。

A、用手轻轻捏

B、用洗净的干毛笔或羽毛轻轻刷

C、用镊子轻轻夹

2、蚕的寿命是（）。

A、几天

B、几个月

C、几年

第二课蚕的生长变化

一、我会填。

1、蚕生长到一定的阶段，全生出换下，这叫蜕皮。

2、蚕宝宝的生长过程中，要经过次蜕皮

3、蚕从吐丝到结茧完成大约需要天时间。

4、蚕长到身体发黄发亮时，就不吃叶子了，他要了

二、我会选。

1、在蚕吐丝前，为它搭个小架子是为了（）。

A、让小蚕在上面玩

B、便于以后结茧

C、当个摆设，好看

2、当蚕吐丝时，把蚕放在有（）的盒子里，观察怎么（）。

A、小格子

B、木块

C、作茧

D、变蛹

3、下面叙述蚕在幼虫期的生活习性，（）是错误的。

A、蚕蜕完第三次皮后就开始吐丝作茧

B、蚕作茧是从外向里层层加厚

C、蚕用胸部的三对脚协助口把持桑叶，用腹部的五对脚协助身体运动

三、我会判断。

1、蚕宝宝在吐丝前，身体会变得发亮，然后找个角落，以便在那里结茧。（）

2、小蚕不会蜕皮，也没有足部。（）