部编一年级语文上册课文4 四季
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我们刚刚学过《秋天》 这篇课文,你知道一年 中有哪四个季节呢?
一年级·上
我会写
四个
书写指导:
第二笔横折,横要长,折稍左斜, 整个外框上宽下窄。第四笔竖弯不要写 成竖钩。
笔 画:
教学目标
1. 认识“尖、说”等10个生字和言字旁等3 个偏旁。读准多音字“地”。(重点)
2. 会写“天、四、是”3个生字。(重点) 3. 正确朗读课文,背诵课文。初步了解四季
的特征,感受四季的美丽。
初读课文
听朗读,然后自己试着 读一读,注意读准字音。在 课文中将课后的生字圈画出 来。
点击听朗读
课文解读
cቤተ መጻሕፍቲ ባይዱo yá jiān jiān
草 芽 尖 尖,
tā duì xiǎo niǎo shuō
他对 小 鸟 说 :
wǒ shì chūn tiān
“我 是 春 天。”
我会认
春
夏
秋
冬
他顽 皮 地 说 :
wǒ jiù shì dōnɡ tiān
“我 就是 冬 天。”
拓展延伸
学了课文后,你最喜欢哪个季节呢?
我最喜欢春天,因为春天可以看到许多的花。 我最喜欢夏天,因为…… 我最喜欢秋天,因为…… 我最喜欢冬天,因为……
课后练习 一、认一认下面的生字,捡树叶。
尖
春
青
蛙
夏
弯
就
说
课后练习 二、这些事物主要出现在哪个季节呢?连一连。
课文解读
ɡǔ suì wān wān
谷穗弯弯,
tā jū zhe ɡōnɡ shuō
他鞠 着 躬 说 :
wǒ shì qiū tiān
“我 是 秋 天。”
我会认
wān
弯
弯腰 弯曲
“弯”字是前鼻音,读的时 候要注意不要读成了后鼻音。
想一想: 人会鞠躬, 谷穗为什么也会鞠躬呢?
讨论交流
秋天是个收获的季节, 庄稼都成熟了,农民伯伯乐开 了花。你还知道秋天有哪些东 西成熟了呢?和大家说说吧。
dōng
冬
冬夏
冬天 冬雪
朗读指导
朗读时,读出丰收的喜 悦、雪人的顽皮。
ɡǔ suì wān wān
谷穗弯弯,
tā jū zhe ɡōnɡ shuō
他鞠 着 躬 说 :
wǒ shì qiū tiān
“我 是 秋 天。”
xuě rén dà dù zi yì tǐnɡ
雪 人 大 肚子一 挺,
tā wán pí de shuō
讨论交流
你知道哪些与春有关的事物呢?
春姑娘来了,她下的雨轻轻的,我们叫(春雨 ); 春姑娘来了,她吹的风柔柔的,我们叫(春风 ); 春姑娘来了,她长的草绿绿的,我们叫(春草 );
春天真美呀!
课文解读
hé yè yuán yuán
荷叶 圆 圆,
tā duì qīnɡ wā shuō
他对 青 蛙 说 :
cǎo yá jiān jiān
草 芽 尖 尖。
tā duì xiǎo niǎo shuō
他对 小 鸟 说 :
wǒ shì chūn tiān
“我 是 春 天。”
hé yè yuán yuán
荷叶 圆 圆,
tā duì qīnɡ wā shuō
他对 青 蛙 说 :
wǒ shì xià tiān
“我 是 夏 天。”
wǒ shì xià tiān
“我 是 夏 天。”
hé yè yuán yuán
荷叶 圆 圆
hé yè lǜ lǜ
荷叶 绿 绿
hé yè
荷叶 ……
我会认
wā
蛙
虫字旁
蚊、蝶、蛇……
虫字旁的字是由虫字演变而 来,那么虫字旁的字一般和 什么有关呢?
我会认
qīng
青
青草 青蛙
“青”字是后鼻音,读的时 候要注意。
课文解读
xuě rén dà dù zi yì tǐnɡ
雪 人 大 肚子一 挺,
tā wán pí de shuō
他顽 皮 地 说 :
wǒ jiù shì dōnɡ tiān
“我 就是 冬 天。”
我会认
de
地
我们前面还学过它的另一个 读音dì。试着读一读吧。 土地 顽皮地说 地方 开心地说
我会认
我会认
xià
夏
折文
文
仔细观察上面的偏旁和文字, 它们有什么不一样呢?
我会写
可是
书写指导:
“日”在横中线上方,倒梯形, 略细长;撇起笔在左下格,与横折的 起笔处对齐;最后一笔捺舒展修长。
笔 画:
我会写
天气
书写指导:
先写短横,再在横中线上写一长 横,撇和捺要舒展。
笔 画:
朗读指导
朗读时,读出草芽、 青蛙高兴、欢快的语气。
jiān
尖
笔尖 刀尖
开动脑筋,你还知道哪些东 西是尖尖的呢?
我会认
shuō
说
言字旁
话、讲、语……
言字旁是由言字演变而来,带言 字旁的字一般与说话有关。
说话 说明 解说
拓展延伸
如果你是小鸟,你 会怎么回应小草呢?
我是春天。
我会认
chūn
春
甲骨文
春
楷体
“春”字的甲骨文中间是一 个太阳,四周围绕着小草。 “春”表示小草生长之时。
我们刚刚学过《秋天》 这篇课文,你知道一年 中有哪四个季节呢?
一年级·上
我会写
四个
书写指导:
第二笔横折,横要长,折稍左斜, 整个外框上宽下窄。第四笔竖弯不要写 成竖钩。
笔 画:
教学目标
1. 认识“尖、说”等10个生字和言字旁等3 个偏旁。读准多音字“地”。(重点)
2. 会写“天、四、是”3个生字。(重点) 3. 正确朗读课文,背诵课文。初步了解四季
的特征,感受四季的美丽。
初读课文
听朗读,然后自己试着 读一读,注意读准字音。在 课文中将课后的生字圈画出 来。
点击听朗读
课文解读
cቤተ መጻሕፍቲ ባይዱo yá jiān jiān
草 芽 尖 尖,
tā duì xiǎo niǎo shuō
他对 小 鸟 说 :
wǒ shì chūn tiān
“我 是 春 天。”
我会认
春
夏
秋
冬
他顽 皮 地 说 :
wǒ jiù shì dōnɡ tiān
“我 就是 冬 天。”
拓展延伸
学了课文后,你最喜欢哪个季节呢?
我最喜欢春天,因为春天可以看到许多的花。 我最喜欢夏天,因为…… 我最喜欢秋天,因为…… 我最喜欢冬天,因为……
课后练习 一、认一认下面的生字,捡树叶。
尖
春
青
蛙
夏
弯
就
说
课后练习 二、这些事物主要出现在哪个季节呢?连一连。
课文解读
ɡǔ suì wān wān
谷穗弯弯,
tā jū zhe ɡōnɡ shuō
他鞠 着 躬 说 :
wǒ shì qiū tiān
“我 是 秋 天。”
我会认
wān
弯
弯腰 弯曲
“弯”字是前鼻音,读的时 候要注意不要读成了后鼻音。
想一想: 人会鞠躬, 谷穗为什么也会鞠躬呢?
讨论交流
秋天是个收获的季节, 庄稼都成熟了,农民伯伯乐开 了花。你还知道秋天有哪些东 西成熟了呢?和大家说说吧。
dōng
冬
冬夏
冬天 冬雪
朗读指导
朗读时,读出丰收的喜 悦、雪人的顽皮。
ɡǔ suì wān wān
谷穗弯弯,
tā jū zhe ɡōnɡ shuō
他鞠 着 躬 说 :
wǒ shì qiū tiān
“我 是 秋 天。”
xuě rén dà dù zi yì tǐnɡ
雪 人 大 肚子一 挺,
tā wán pí de shuō
讨论交流
你知道哪些与春有关的事物呢?
春姑娘来了,她下的雨轻轻的,我们叫(春雨 ); 春姑娘来了,她吹的风柔柔的,我们叫(春风 ); 春姑娘来了,她长的草绿绿的,我们叫(春草 );
春天真美呀!
课文解读
hé yè yuán yuán
荷叶 圆 圆,
tā duì qīnɡ wā shuō
他对 青 蛙 说 :
cǎo yá jiān jiān
草 芽 尖 尖。
tā duì xiǎo niǎo shuō
他对 小 鸟 说 :
wǒ shì chūn tiān
“我 是 春 天。”
hé yè yuán yuán
荷叶 圆 圆,
tā duì qīnɡ wā shuō
他对 青 蛙 说 :
wǒ shì xià tiān
“我 是 夏 天。”
wǒ shì xià tiān
“我 是 夏 天。”
hé yè yuán yuán
荷叶 圆 圆
hé yè lǜ lǜ
荷叶 绿 绿
hé yè
荷叶 ……
我会认
wā
蛙
虫字旁
蚊、蝶、蛇……
虫字旁的字是由虫字演变而 来,那么虫字旁的字一般和 什么有关呢?
我会认
qīng
青
青草 青蛙
“青”字是后鼻音,读的时 候要注意。
课文解读
xuě rén dà dù zi yì tǐnɡ
雪 人 大 肚子一 挺,
tā wán pí de shuō
他顽 皮 地 说 :
wǒ jiù shì dōnɡ tiān
“我 就是 冬 天。”
我会认
de
地
我们前面还学过它的另一个 读音dì。试着读一读吧。 土地 顽皮地说 地方 开心地说
我会认
我会认
xià
夏
折文
文
仔细观察上面的偏旁和文字, 它们有什么不一样呢?
我会写
可是
书写指导:
“日”在横中线上方,倒梯形, 略细长;撇起笔在左下格,与横折的 起笔处对齐;最后一笔捺舒展修长。
笔 画:
我会写
天气
书写指导:
先写短横,再在横中线上写一长 横,撇和捺要舒展。
笔 画:
朗读指导
朗读时,读出草芽、 青蛙高兴、欢快的语气。
jiān
尖
笔尖 刀尖
开动脑筋,你还知道哪些东 西是尖尖的呢?
我会认
shuō
说
言字旁
话、讲、语……
言字旁是由言字演变而来,带言 字旁的字一般与说话有关。
说话 说明 解说
拓展延伸
如果你是小鸟,你 会怎么回应小草呢?
我是春天。
我会认
chūn
春
甲骨文
春
楷体
“春”字的甲骨文中间是一 个太阳,四周围绕着小草。 “春”表示小草生长之时。