教代会提案

审查Hale Waihona Puke Baidu
意见
处理
结果
说明：1、一事一案，一表只填写一个提案。
2、提案人必须是教代会正式代表，附议人可其他两人以上。
建议
措施
多组织青年教师外出学习、培训、观摩，与名教师结对子，鼓励青年教师多读书，多写教学反思、教学心得，学习体会之类的文章，奖惩并行，加强青年教师自身修养。
审查
意见
处理
结果
说明：1、一事一案，一表只填写一个提案。
2、提案人必须是教代会正式代表，附议人可其他两人以上。
茅山中心校教职工代表大会提案表
中心议题：制定学校绩效考核方案
茅山中心校教职工代表大会提案表
中心议题：制定学校绩效考核方案
编号2015年3月10日
提案人
甘网英
附议人
提案名称
关于加大青年教师培养力度的建议
提案
内容
简要
青年教师是学校的主力军，是学校走向辉煌的最大动力，为了茅山教育的发展，为了茅山人民孩子的发展，培养青年教师刻不容缓，因此，建议学校加大对青年教师的培养力度。
编号2015年3月10日
提案人
甘网英
附议人
提案名称
关于鼓励教师做科研型教师的建议
提案
内容
简要
刻苦钻研,勤于笔耕,争做科研型教师是新时代的要求，也是教师自我发展的方向，勤于教学研究，善于教学研究的教师，才是一个成功的教师，因此建议学校在绩效考核方案中，提高奖励额度，鼓励教师教学之余多读书，多思考，多练笔。
建议
措施
在绩效考核方案中，注入备用资金，提高奖励额度，激发教师的科研积极性。
审查
意见
处理
结果
说明：1、一事一案，一表只填写一个提案。
2、提案人必须是教代会正式代表，附议人可其他两人以上。
茅山中心校教职工代表大会提案表
中心议题：制定学校绩效考核方案
编号2015年3月10日
提案人
甘网英
附议人
提案名称
关于为在学校食堂代火的教师实行分餐制的建议
提案
内容
简要
学校卫生的管理，在诸位领导和各班主任的辛勤合作下，初见成效，教师的饮食卫生也不容小觑，十人一桌，虽欢声笑语，其乐融融，但并非教师愿为，实属无奈。因此，建议学校，为在学校食堂代火的教师实行分餐制，每人打餐后再自由组合成一桌，相信，老师们同样会乐此不彼，谈笑风生。
建议
措施
实行分餐制，每人打餐后再自由组合成一桌。