如何上网查资料1

如何上网查资料——《学用搜索引擎》活动目标

1．了解搜索引擎的概念，知道常用的搜索器网址有哪些。

2．学会用搜索器搜索相关信息内容的网页及网站。

3．提高学生探究问题和解决问题的能力，增强学生的动手操作能力。

4．体会网络给我们生活方式带来的巨大改变，激发学生热爱并应用信息技术的热情。

活动准备：准备一台能上网的电脑。

活动时间：2014年10月9日

活动过程

一、本次活动分为二个环节：

第一个环节由小组负责人提出问题；

第二个环节是让学生自己动手查找资料

二、活动过程

第一环节：

成立调查组。

根据学生的兴趣、特点及活动需要将学生分成二大组。

①实地考察组：深入班级，寻找同学们关心的问题。

活动实施组：通过了解知道同学们的问题，动员做好上网查资料的准备。

（一）谈话导入：

在我们的生活、学习和工作中，经常要收集一些信息，如开展研究性学习，要围绕某一研究主题收集资料。资料可来源于图书、报刊、广播、电视等。如今，因特网为我们开辟了更为广泛的信息空间，但面对浩如烟海的网络信息，我们该如何做才能较快地找到所需要的信息呢？

（二）成果汇报展示

下面请各小组以自己喜欢的形式向全班同学展示自己的成果。

①请实地考察组推选一名同学，汇报在网上怎么查询资料的。

②请活动实施方组的组长汇报大家在上网查询资料时遇到的问题

教师小结引导学生讨论交流：同学们分工合作，通过采访调查，发现了很多上网查资料过程中的共性问题。

④各小组讨论后各自提出合理化建议。

三、活动评价

1、学生通过活动是否掌握上网查资料的能力。

2、是否形成了一定的查找、搜集、整理信息的能力。

3、是否能将自己的研究成果创造性地通过不同的形式向大家展示。

4、是否养成了在生活中发现问题、解决问题的能力，综合实践能力是否得到了一定的发展。

5、通过实践活动，是否对所获得的成果有喜悦感、成就感，感受与他人协作交流的乐趣，学会欣赏别人。