平面设计教学任务

项目一：喷绘广告设计与制作实训（一）海报设计与

制作

任务一：海报设计制作基础知识课时：6

内容简介：海报设计是一种视觉传达的表现形式，要想通过你的版面构成把人们在几秒钟之内吸引住，并获得瞬间的刺激，就要求设计师做到既准确到位，又要有独特的版面创意形式。而设计师的任务就是把构图、图片、文字、色彩、空间这一切要素的完美结合，用恰当的形式把信息传达给人们。

学习目的：我们将探讨一些创作的基本原则，这些原则能对你在设计一幅令人印象深刻的海报时有所帮助。你将会学习如何创作出一幅具有统一、协调及有节奏感的作品，使到它在大街上能够吸引路人的目光。

任务二：进入Photoshop CS6的奇妙旅程课时：6 内容简介：工具箱、退出Photoshop、窗口的大小调整、控制面板的拆分与组合

学习目的：了解Photoshop 工作界面。

任务三：海报素材收集课时：4 内容简介：套索和魔棒的基本用法

学习目的：使学生了解套索和魔棒工具的基本用法；掌握套索和魔棒工具选取图像的技巧

任务四：个性海报设计1（有冲击力的立体字海报）课时：8 内容简介：利用提供的案例素材，配合photoshop软件中的特定工具和技术手段设计制作宣传海报，按照要求保存图像文件。

学习目的：1.学会路径工具的使用方法； 2.学会钢笔工具的使用方法（描绘轮廓、转换选区、描边、填充）；3.深入了解不同图层混合模式的区别（颜色加深）； 4.学会图层分组的应用； 5.学会图层剪贴蒙版的使用；6.学会路径文字的应用；7.学会橡皮擦工具的应用。

任务五：个性海报设计2（超酷的冰爽啤酒海报）课时：8 内容简介：利用提供的案例素材，配合photoshop软件中的特定工具和技术手段设计制作宣传海报，按照要求保存图像文件。

学习目的：1.学会路径工具的使用方法； 2.学会钢笔工具

的使用方法（描绘轮廓、转换选区、描边、填充）；3.深入了解不同图层混合模式的区别（颜色加深）； 4.学会图层分组的应用； 5.学会图层剪贴蒙版的使用；6.学会路径文字的应用；7.学会橡皮擦工具的应用。

任务六：个性海报设计3（舞动奇迹海报）课时：8

内容简介：利用提供的案例素材，配合photoshop软件中的特定工具和技术手段设计制作宣传海报，按照要求保存图像文件。

学习目的：1.学会路径工具的使用方法； 2.学会钢笔工具的使用方法（描绘轮廓、转换选区、描边、填充）；3.深入了解不同图层混合模式的区别（颜色加深）； 4.学会图层分组的应用； 5.学会图层剪贴蒙版的使用；6.学会路径文字的应用；7.学会橡皮擦工具的应用。

项目二：喷绘广告设计与制作实训（二）pop设计与

制作

任务一：POP基础知识课时：4

内容简介：1、POP广告概念2、POP广告的功能和作用3、POP广告历史发展

学习目的：了解POP的样式，制作形式，应用领域

任务二：手绘POP 课时：8

内容简介：POP字体的书写和POP字体的装饰方法

学习目的：掌握标价、折扣、招聘、告示、提示、节日、庆典类手绘POP的绘制过程。熟悉标价、折扣、招聘、告示、提示、节日、庆典类手绘POP的结构。

任务3：爆炸签制作课时：6

内容简介：利用路径选择工具调整矩形工具画出的路径。

学习目的：掌握矩形工具，路径选择工具，文字工具，的使图层样式的使用用

任务4：POP广告设计与创意课时：6

内容简介：1. POP广告设计三要素2、POP广告编排设计3、POP广告创意构思

学习目的：了解POP广告设计的设计创意原则、方法及形式。

任务5：悬挂式POP广告设计课时：8

内容简介：1. 平面挂旗式POP广告设计 2、平面表牌悬挂式POP广告设计

3、三维立体式POP广告设计

4、充气悬挂式POP广告设计

学习目的：让学生掌握悬挂式POP广告设计及制作方法

任务6：柜台式POP广告设计课时：8

内容简介：1. 价目卡/展示卡POP广告设计。2. 与商品结合的POP广告设计

学习目的：让学生掌握柜台式POP广告设计及制作方法

任务7：陈列式POP广告设计课时：8

内容简介：1. 包装式POP广告设计 2. 外加形式相结合的POP广告设计

学习目的：让学生掌握陈列式POP广告设计及制作方法

任务8：宣传单设计课时：8

内容简介：宣传单又称宣传单页，是商家为其宣传自己的一种印刷品，一般为单张双面印刷或单面印刷，单色或多色印刷，材质有传统的铜版纸，和现在流行的餐巾纸。

学习目的：让学生掌握宣传单的设计及制作方法，了解宣传

单的作用、方式、及应用领域。

项目三：喷绘广告设计与制作实训（三）宣传册设计

与制作

任务1：宣传册欣赏课时：4

内容简介：宣传册设计包含的内涵非常广泛，对比一般的书籍来说，宣传册设计不但包括封面封底的设计，还包括环衬、扉页、内文版式等等。宣传册设计讲求一种整体感，对设计者而言，尤其需要具备一种把握力。从宣传册的开本、字体选择到目录和版式的变化，从图片的排列到色彩的设定，从材质的挑选到印刷工艺的求新，都需要做整体的考虑和规划，然后合理调动一切设计要素，将他们有机地融合在一起，服务于内涵。

学习目的：让学生掌握宣传宣传册设计中的图形、文字及宣传册的广泛应用

任务2：学院校徽制作课时：6

内容简介：对选取工具和路径工具的应用

学习目的：让学生掌握选取工具和路径工具的应用

任务3：学院招生简章制作课时：12

内容简介：熟悉用文字工具排版，把握整个版面的统一性。学习目的：让学生掌握宣传册设计的相关资料的收集与整理、设计创意、图片处理、印刷工艺处理、版面编排、成品制作、文案撰写等能力，从整体上把握企业宣传册设计的基本设计和制作流程。

项目四：影楼后期设计与制作实训

任务1：Photoshop在数码照片处理中的应用课时：8

内容简介：1.基本处理

目的：去除红眼、纠正偏色、调整对比度、弥补曝光不足等方法：红眼工具、“色彩平衡”命令

“亮度/对比度”命令、“色阶”命令

2.艺术修饰

目的：去除斑点、美白、艺术修饰

方法：污点修复工具、模糊工具、加深工具减淡工具、液化滤镜、高斯模糊滤镜等

3.艺术设计