现代学徒制商务英语人才培养方案

商务英语专业人才培养方案

一、学制及招生对象

学制：学分制，基本学制三年，最长五年

招生对象：普高（中职）毕业生

二、培养目标与培养规格

本专业以服务珠海市乃至珠三角和广东省经济社会发展为宗旨，以珠三角地区国际商贸一线岗位（外贸人员、翻译人员）需求为导向，培养熟练掌握英语语言与国际商务知识，具有较强的英语交际能力，具有在商务背景下较强的运用英语进行商务沟通、贸易洽谈、翻译、文秘、外贸营销以及单证制作、跟单等对外贸易实务运作能力，并熟悉外贸电子商务流程，拥有良好职业道德与操守，适应涉外经贸行业的生产、服务和管理第一线需要的高素质技术技能型商务英语人才。

1. 能力目标

（1）具有较强的英语交际能力，包含听、说、读、写、译的能力；

（2）具有较强的商务沟通与商务磋商能力，包括商务现场翻译能力、商务信函撰写与沟通能力、商务接待与贸易洽谈能力以及和客户沟通的能力、公关能力等等；

（3）具有较强的进出口业务操作能力，包括商务单证如提单、发票、汇票、装箱单、保险单等的制作能力、国际货物代理以及外贸跟单能力；

（4）具有较强的计算机辅助办公以及网络营销技能；

（5）具有良好的人际沟通能力和团队协作精神；

（6）具备积极的开拓进取精神和创新能力。

2. 知识目标

（1）掌握英语语言知识（语音语法、词汇、阅读、会话、习惯表达、英语国家文化）；

（2）掌握商务英语语言知识（专门用途语言表达习惯、接待、公司、工厂、职业、商务访问、旅行、产品描述、工作地点环境、交易会和销售）；

（3）掌握商务专业知识（涉外企业管理知识、国际贸易基础知识、进出口业务知识、国际结算知识、市场营销策划知识）；

（4）熟悉外贸电子商务流程；

（5）掌握社会、商务礼仪知识。

3.素质目标

（1）具有良好的敬业精神和职业道德，吃苦耐劳；

（2）树立正确的人生观、世界观，具备与时俱进的政治素质；

（3）具备良好英语语言文化及外贸业务素质；

（4）具备良好的身体素质和正确处理问题、解决问题的心理素质。

四、课程体系与课程设置

六、毕业要求

学生必须同时具备以下条件，方可毕业。

1.学分要求

毕业应修满129学分。

2.证书要求

（1）普通高校非计算机专业计算机应用水平考试证书。（2）获得下列专业职业资格证书之一。

①全国国际商务英语认证考试证书；

②全国英语翻译考试笔译或口译证书；

③剑桥商务英语考证证书；

④博思职业英语考证证书；

⑤国际贸易系列职业认证证书，包括商务单证员证书、外贸跟单员证书、外贸业务员证书、国际货代员证书、国际商务会展员证书、外贸物流师或国际服务外包行业相关岗位资格证书；

⑥外销员证书；

⑦报检员证书；

⑧英语导游证书；

⑨阿里巴巴电子商务国际贸易应用专员认证证书。

七、专业教学团队基本要求

1.本专业教学团队应满足以下要求。

（1）具备本专业本科或研究生以上学历，并接受过职业教育教学方法论的培训，具有独立开发职业课程的能力；兼具经济管理、贸易、商务等专业学历或教育背景者更佳；

（2）从事实践教学的主讲教师应具备国际贸易系列认证考试口试官或培训师、商务师、经济师、口笔译证书等资格证书或“双师型”教师或行业企业兼职教师；从事辅助教学的实训指导教师要具有2年以上企业工作经历，熟悉设备操作。

（3）本专业“双师型”教师（讲师以上教师系列职称，并具备中级以上专业技术职称或职业资格或两年以上企业经历）的比例要达到85%以上；

（4）专业教师与学生比例不超过1:40，企业兼职教师占教师总数的比例不低于50%；

（5）师资梯队中专业带头人、骨干教师、一般教师比例基本达到1:3:15。

2.本专业目前教学团队的基本情况

本专业现有专任教师30人（其中外籍教师2人）,其中专业带头人2名、骨干教师6名，现有2名教授、8名副教授，其中学校教学名师3人，广东省千百十工程校级培养对象1人。专任教师绝大多数具有硕士学位，并持有商务师、经济师、翻译以及国际商务英语认证考试口试官等职业资格证书或双师素质证书，充分满足了基础课程及专业、技能实践课程的教学需求。业务熟练、经验丰富，在教学中团结合作，是一支经验丰富、成熟且充满战斗力的队伍。2013年，本专业教学团队获得两项校级教学成果奖一等奖。另外，商务英语专业还与行业协会、企事业单位部门建立了“政校行企”深度合作关系，并从广交会、珠海进出口商会、广东省电子商务商会、珠海外贸电子商务商会和涉外企业等聘请了35位行业、企业人员担任本专业的兼职教师，承担了商务英语专业的技能实训、顶岗实习等实践教学课程的教学，专兼队伍比率达到1:1以上。

八、实践教学条件基本要求

为了实现商务英语专业人才培养方案的培养目标，取得较好的教学效果，实施本人才培养方案时应该提供必要的实践教学条件，满足本专业实践教学需要。其中为满足英语语言类课程和职业素质课程等实验实训教学，需配备多媒体教室、数字语言实验室、外国文化体验室和自主英语学习中心。为满足国际商务类专业技能课程的实训教学，需要建设国际商务单证实验室、POCIB国际贸易从业技能实战中心、外贸业务模拟实训室以及若干校内外教学企业和一批校外实习基地。

1.校内实训基地（见下表）

商务英语专业校内实训基地一览表

2. 校外实训基地（见下表）

九、教学安排

2. 专业教学周历一览表

符号说明：★表示入学教育与军训，→表示课程教学，※表示集中实训，〓表示认识实习、生产实习、顶岗实习或毕业设计（论文），K表示考试，*表示机动，空格表示放假。

3. 各类课程学时学分比例表

注：①综合素质课程总学时为90，理论与实践学时分别按50%计算。

②企业学时是指由企业兼职教师承担的专业课学时。

4. 教学进程一览表（见附表）

十、其他必要的说明

执笔人：审核人：