一上10.升国旗课件(2套)

升 彩
国
zhōnɡ wǔ
中五
们
lì zhènɡ
国歌声
立 正 、敬礼。
， 星红旗徐徐升起，我
②
①
③ (1)公园里的花儿多么美( )。
(2)升国旗时，我们要( )正、敬礼。 (3)小明的( )气真大呀！
（4）远处传来了动听的歌（ ② ）。 （5）太阳从东方（ ① ）起。
①立 ②丽 ③力 ①升 ②声
(1) 花儿多么___美__丽_____________。
A．五星红旗
B．北京
C．中国人
D．中华人民共和国
②我们向国旗敬礼，是在表达我们对祖国的( )。
A．关心
B．尊敬与热爱
B
今天的收获：我们的国旗是_______________。
点击图片 播放歌曲
字词识记
读一读
shēnɡ ɡuó qí
升国旗
zhōnɡ ɡuó
中国
wǔ xīnɡ hónɡ qí
五星红旗
同学们，我们学校升国旗的时候，你 听到什么歌声？你是怎么做的？
我们学校升国旗的时候，我听到了 国歌声，我们排着整齐的队伍，立正， 看着国旗升起，向国旗敬礼。
zhōng guó guó qí wǔ xīng hóng qí
中国 国旗 五星红旗
这三个词语是象 征我们祖国的词语。
透露出自豪感。作 wǔ xīng hóng qí wǒ men de guó qí 为一个中国人，我
我们的首都是 北京
。
我们国家的国歌是 义勇军进行曲
。
我会写
观察生字在田字格中的位置，讨论书写注意事项。
写一写
1.在生字本上练习书写，师生评价。 2.听写生字、词语。 3.对照下面的词语，同桌互批，纠正错字。
心中 五个 立正
上面我们认识了生字新词，初读了 课文，现在就让我们来深入了解一下课 文吧！
ɡuó ɡē
国歌
qǐ lì
起立
duō me
多么
měi lì
美丽
多种方法识记
✲ 词串识记
中国
国旗
五星红旗
☆中国的国旗是五星红旗。 ☆五星红旗是中国的国旗。
国 囗（国字框） 红 纟（绞丝旁）
✲ 猜字谜
◇ 羊儿没有尾，大字来代替。 美 ◇ 远看是个开，帽子斜着戴。 升
✲ 熟字对比
升开 么公 中十
江红 起走 旗棋
五星红旗，我们的国旗。 们感到无比自豪。
guó gē shēng zhōng xú xú shēng qǐ
国 歌 声 中 ， 徐 徐 升 起 ； 慢慢
yíng fēng piāo yáng duō me měi lì
迎风飘扬，多么美丽。
这句话写出了迎 风飘扬的国旗， 非常美丽。
xiàng zhe guó qí wǒ men lì zhèng
第五步：动态演示 伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！
第五步：动态演示 伸出你的小手指，一起写写这几个字吧！
把画出的生字读一读。
我会认
shēng guó qí
zhōng
hóng
gē
qǐ
升
me
多
měi lì
lì
正
认识两个偏旁
“囗”国字框，这个偏旁居外围包住字心部分。 “纟”绞丝旁，前两笔是撇折，第三笔是提。 居左，多偏窄。
课前预习
第一步：课前认知 看看下图中的小朋友在干啥？
升国旗
第二步：读生字
1.自由朗读课文，用“ ”圈出要求会认的字，用 “ ”标出要求会写的字。
2.对照老师的标注，检查是否标注清楚了，再把 标出的生字读一读。
shēng guó qí
升国旗
zhōng hóng
中国 红旗
gē
国歌
qǐ
升起
me
多么
升国 中旗红 立 丽美 么 起歌
自由读课文，读准字音、读通句子， 带生字的句子多读几遍，注意儿歌的节奏。
朗读课文。
升国旗
五星红旗ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ我们的/国旗。
国歌声中，徐徐/升起；
迎风/飘扬，多么美丽。
向着/国旗，我们立正；
望着/国旗，我们/敬礼。
你知道吗？
我们的祖国是 中国 。
我们的国旗是 五星红旗 。
通过学习《升国旗》， 我们知道了国旗的样子， 知道了升国旗时我们要立 正、敬礼。我们要热爱国 旗，热爱祖国。
推荐阅读
国旗 国旗国旗红又红， 五颗金星在一起， 一颗大，四颗小， 闪闪发光亮晶晶， 国旗国旗我爱你， 我们向你敬个礼。
课后练习
ɡōnɡ 红 hónɡ
měi 美 miè
shēn 升 shēng
měi lì
lì
美丽 立正
中
第三步：趣识汉字
甲骨文的“中”，像一面直立的旗帜,左边弯曲的线就 是旗帜上的飘带，旗杆正插在一个圆圈的中间，表示“中 间”。金文中，旗帜上的飘带改到了右边。篆书、楷书中的 飘带都去掉了，只剩下一根旗杆和“口”来表示“中间”。
升
中
歌 立
国
旗
美
夺红旗
第四步：读课文
1.读课文，注意生字的读音。 2.听范读，看自己的朗读是否正确。 3.再读一遍，把课文读通读顺，然后读给爸爸妈妈听。
向着国旗，我们立正；
wàng zhe guó qí wǒ men jìng lǐ
望着国旗，我们敬礼。
升国旗时，我们应该怎么做？为什么？
我们要立正，向国旗行注目礼，
少先队员行队礼。因为国旗是国家
的象征，我们要尊敬国旗。
背诵方法
想问题，连词句； 看插图，想画面； 做动作，来表演。
朗读课文。背诵课文。(课后习题)
中国 国旗 五星红旗 五星红旗，我们的国旗。 国歌声中，徐徐升起； 迎风飘扬，多么美丽。 向着国旗，我们立正； 望着国旗，我们敬礼。
结合生活实际理解词语 理解“徐徐”时，我们回想一下学校的升 旗仪式，知道升旗时国旗在国歌声中上升的 速度很慢，我们也就理解了“徐徐”这个词 语的意思。
课文描写了少先队员参加升 国旗仪式的情景，表达了他们尊敬 国旗、热爱祖国的思想感情。
lì 丽 nì
qí 旗 pí
ɡǒ 国 ɡuó
jiǎo sī pánɡ ɡuó zì kuànɡ
纟
国
口
红
zhōng
“中国”一词中“中”字的读音是__________，第二笔是________。
四
丨
“五”字共________笔，第二笔是________。
zhènɡ “立正”一词中“正”字的读音是_______，第五笔是_______。 一
(2)
__小__猫______多么___可__爱______________。
红 五 四 我国的国旗是_______色的，上面一共有________颗金星，其中________颗大，________颗小。 一
C
D
A
B
①我们是______，我们的祖国是______，我国的国旗是______，我国的首都是______。