部编版升国旗ppt完美版

亲爱的同学们，再见
10.升国旗
10.升国旗
五星红旗，我们的国旗。 国歌声中，徐徐升起； 迎风飘扬，多么美丽。 向着国旗，我们立正； 望着国旗，我们敬礼。
中国 中华人民共和国
国土
国
囗 国字框
国徽
国歌
国旗
五星红旗
旗
五星红旗
五星红旗，我们的国旗。
中国的国旗是五星红旗。 五星红旗是中国的国旗。
国旗国旗多美丽，天天升在朝霞里。 小朋友们爱祖国，向着国旗敬个礼。 国旗国旗多美丽，五颗星星照大地。 一颗大，四颗小，闪闪发光亮晶晶。 国旗国旗我爱你，我们向你敬个礼。
第二课时
升国旗 国歌多么美丽
五星红旗
立正 中国 升起
10.升国旗
五星红旗，（ 国歌声中，（ 迎风飘扬，（ 向着国旗，（ 望着国旗，（
我们的祖国叫中国，五星 红旗是中国的国旗。
徐徐升起
国歌声中，徐徐升起； 迎风飘扬，多么美丽。
向着国旗，我们立正；
望着国旗，我们敬礼。
望着国旗，我们敬礼。
向着国旗，我们立正； 望着国旗，我们敬礼。
10.升国旗
五星红旗，我们的国旗。 国歌声中，徐徐升起； 迎风飘扬，多么美丽。 向着国旗，我们立正； 望着国旗，我们敬礼。
）。 ）。 ）。 ）。 ）。
10.升国旗
（ ），我们的国旗。 （ ），徐徐升起； （ ），多么美丽。 （ ），我们立正； （ ），我们敬礼。
中五 立正
口中 耳中 手中 五十 十五 立正 正中
布置 作业
升国旗
1.回家向长辈介绍升国旗时的情景， 要求边说边表演。
2.画一画我们的国旗，把你心中的愿 望写在国旗下。
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2. 分小组讨论汇报形式
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建议：根据组内的材料情况和小组同 学的的 特长确 定汇报 形式。
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教学预设：小组在确定汇报形式时可 能会出 现源自文库车 的情况 ，而且 还有可 能形式 都一样 ，为了 避免这 种现象 的发生 ，教师 可在课 前了解 学生的 资料情 况，根 据学生 的实际 情况， 头脑中 把他们 分好组 ，在出 现这种 状况时 进行调 控。
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在这次“祖国在我心中”的综合性学 习过程 中，同 学们都 很认真 ，搜集 了大量 的资料 ，今天 这节课 ，老师 给你们 搭建一 个舞台 ，召开 一次“ 祖国在 我心中 ”的学 习汇报 会，请 同学们 把自己 的学习 成果奉 献出来 ，和大 伙一同 分享。
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二、确定汇报形式，小组排练
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1.读口语交际的要求，明确汇报形式 。（展 示自己 的综合 性学习 成果， 形式不 一）
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2.根据汇报形式，组内排练。
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若是选择的演讲，那么先在组内演讲 ，再选 出演讲 得好的 同学在 全班表 演。讲 故事组 也是如 此，而 朗诵散 文和诗 歌的可 全员参 与，也 可择优 上台。
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三、汇报会开始，同学评价。
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1.宣布汇报会开始
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2.小组抽签上台，同学根据汇报情况 做出公 正的评 价，选 出最优 秀的汇 报者。 鼓励小 组集体 汇报形 式，体 现集体 精神。
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（评价标准由师生共同制定。如：态 度大方 ，口齿 清楚， 声音洪 亮，语 言有感 染力， 内容符 合此次 综合性 学习要 求，内 容较为 具体， 了解途 径不单 一，表 达了爱 国情感 。）
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3.根据评价，给最优秀的汇报者颁奖 。
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四、总结
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同学们，今天你们以自己独有的形式 表达了 对祖国 深切的 爱，老 师希望 你们在 今后的 学习生 活中， 牢牢记 住：少 年强， 则国强 ；
送一句话给国旗：
五星红旗,_________________。
ɡuó qí ɡuó qí zhēn měi lì 国 旗 国 旗 真 美 丽， jīn xīnɡ jīn xīnɡ zhào dà dì 金 星 金 星 照 大 地。 wǒ yuàn biàn duǒ xiǎo hónɡ yún 我 愿 变 朵 小 红 云， fēi shànɡ lán tiān qīn qīn nǐ 飞 上 蓝 天 亲 亲 你。