人教版七年级历史上册第6课
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事件 人物
成语
周幽王
北京人
黄帝
半坡人
大禹
启 商纣王 秦始皇 姬发
神农氏
春秋战国 烽火戏诸侯 牧野之战
殷墟
人文初祖
涿鹿之战
甲骨文
禅让制
姬发
半坡人
• 钟馗赴任(打先秦一诸侯国)魏 • 走错了(打先秦一诸侯国)赵 • 桃李花开日,梧桐叶落时 春秋 (打一历史时期)
中国历史七年级(上)
第六课
春秋战国的纷争
周幽王
褒姒
烽火戏诸侯 西周灭亡
东周开始
周幽王死后,各国 诸侯迎立周幽王太子为 周朝天子,这就是周平 王。 由于镐京已残破不堪, 又处在戎人的威胁之下, 周朝兵力不强,因此平 王于公元前770年在各 国诸侯的帮助下,东迁 洛邑。 因为洛在镐京以东,故 称东都,史称东迁后的 周王朝为东周。
纸上 • 《孙子兵法》(打一成语) 谈兵
望梅止渴
悬梁刺股 画蛇添足 返老还童
唇亡齿寒 鸡鸣狗盗 老马识途 乐极生悲
探究活动
活动主题:成语故事会 活动背景:春秋战国时期,社会急剧动荡,英雄人
物层出不穷。大量历史故事流传后世, 形成了丰富的成语故事。 活动安排: 搜集春秋战国时期的成语故事。 在班级活动中组织一次成语故事会。 各小组报名参加,请历史、语文等 学科的老师担任评委。 公布比赛结果,给予奖励。
桂陵之战 魏—赵齐 马陵之战 魏—齐
长平之战
秦—赵
纸上谈兵
东方六国无力 抵御秦军
长平之战
秦赵长平之战
史书记载:长平之战, 秦将白起坑杀赵国降 卒四十多万人,真够 狠的!
史书记载未必可靠。坑 杀赵国四十多万降卒,秦 将白起手下至少要有八 十多万人。他上哪儿找 那么多人?
你认为他们谁说的有理?
húan hé lǘ
gōu jiàn
本课重点之--- 春秋争霸
齐桓公首霸
1
齐国盛产鱼盐,经济富足,是东方大国;
春秋列国图
本课重点之--- 春秋争霸
齐桓公首霸
1 2
齐国盛产鱼盐,经济富足,是东方大国; 任用管仲为相,改革内政军制,国力大增;
本课重点之--- 春秋争霸
你知道管仲与 齐桓公的故事吗? 谈谈你对齐桓公 的看法。
前770年 周平王东迁
目
录
春秋争霸
(公元前770年—前476年)
ห้องสมุดไป่ตู้战国兼并
(公元前475年—前221年)
春秋争霸
为什么在西周刚建 立时,诸侯不争霸 而到了东周就争霸 呢
本课重点之--- 春秋争霸
• 西、东周变化的对照表:
名 称
土地
周王室直接管辖 从镐京到洛邑方 约千里的土地 东周初年王室直 接近辖的土地有 方约600里的土地 ,往后越来越少 。最后只有方约 百里的土地。
东 周
一、春秋争霸(公元前770-前476年)
历史特征:
诸侯不再听从天子的命令,天子 反而依附于强大的诸侯。 强大的诸侯通过争夺首领地位, 成为“霸主”。
本课重点之--- 春秋争霸
楚 齐 晋 越 齐 桓 庄 文 王 桓 公 王 勾 公 践
齐桓公 晋文公 楚庄王 吴王阖闾 越王勾践
吴 王 阖 闾
春 秋 五 霸
本课重点之--- 春秋争霸
战国七雄兼并
春秋时期诸侯国众多, 到战国时期主要只剩七国
二
齐 楚 秦 燕 赵 魏 韩
匈
奴
燕 三 家 韩 魏 赵 晋 分 晋
楚
秦
宋
东 南 田氏代齐 西 齐 北 到 中 吴 越 间
战国时期主要战役
时期 主要 战役 交战 国家 典故
围魏救赵 增兵减灶 齐国强大起来
影响
战 国
管 仲 与 齐 桓 公
本课重点之--- 春秋争霸
齐桓公首霸
1 2 3 4
齐国盛产鱼盐,是东方大国; 任用管仲为相,改革内政军制,国力大增; 运用“尊王攘夷”的谋略,提高了齐国的地位; 召集诸侯“葵丘会盟”,确立了霸主地位。
本课重点之--- 春秋争霸
晋文公称霸
1
长期在外流亡,深 知民间疾苦;
2 整顿内政,发展生
你能预测战国时期的 发展趋势是什么吗?
通过战争,历史在争霸与 兼并的过程中,逐渐趋向统一。
诸 侯 并 立 七 雄
一雄
小 结
春秋战国时期是我国历史上的动荡 时期,社会主要特点是战乱纷争。春秋 时期的战争主要以争霸为主,而战国时 期的战争则以兼并为主。 战争给社会带来了种种灾难,但在战争 和争霸过程中,国家则逐渐走向统一。
兵力
财力物力 天子与诸 人口 侯的关系
西 周
王室直接管 人口众多, 天子是政治 辖的军队多 资源丰富。 上有最高的 达14万人以 地位。 上 平王东迁后 ,还有3万 人。后来逐 渐减少到只 剩下几千人 了 直辖的人口 所剩无几, 财力、物力 、兵源减少 天子在政治 上成了傀儡 ,不得不依 靠强大的诸 侯。
产,训练军队;
3 城濮之战,奠定霸
业。
城 濮 之 战
本课重点之--- 春秋争霸
越 王 剑
吴 王 矛
想一想
你听说过“卧薪尝胆”的故事吗? 从这个故事你得到什么启发?
本课重点之--- 春秋争霸
齐 晋 越 三国能够迅 速强大的原因是什么?
不断改革,国家强大; 宽广心怀,任用人才; 坚强意志,远大志向。