中考议论文阅读专题复习：辨析论证方法及其作用ppt

首先要熟记几种常用的论证方法，再根据不同的论证方法的 表达特点进行判断。
1、如举例论证常以“例如”“譬如”“如”等字眼为提示，并 且所讲内容均为有代表性的事实； 2、道理论证一般有“××说”“俗话说”等提示性词语，且内 容均为经过验证的真理，自然科学的原理公式及名言警句； 3、对比论证需要列举正反两方面的事实或道理进行鲜明对比； 4、比喻论证需要运用比喻的修辞手法。 因此，只要认真研读所给段落，抓住有提示作用的关键词， 分析段落中的事实和道理，是不难辨别出论证方法的。
精神财富甚于外在的物质财富的观点，使论证显得更具体、更 有说服力。
慧眼识“珠”
辨析下面语段的论证方法及其作用
把成功的三个条件拿来分析一下，天资是由 “天”来决定的，我们无能为力。机遇是不期而来 的，我们也无能为力。只有勤奋一项完全是我们自 己决定的，我们必须在这一项上狠下工夫。在这里， 古人的教导也多得很。还是先举韩文公。他说： “业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。这两句话 是大家都熟悉的。 ——季羡林《成功》
换成你，你是要金子还是要能点金的手指？
其实，掌握答题的方法就是拥有了点金的手指，下面 的时间我们共同努力，让你的点金术越来越强大！
我是点评小能手
紧扣文章，联系实际。 提炼观点，见解独到。
这是我们的现状？咋办呢？ 让我们一起来——
学习目标
1、准确辨析常见的论证方法。 2、分析并规范表达常见论证方法 在文中的具体作用。
板芙一中
易春晖
如来佛拥有点石成金的法力,他看到一个穷苦的 年轻人实在可怜，就告诉他自己可以点石成金，并且 愿意帮助这个年轻人。 如来佛动了动自己那根金光闪闪的指头，先是把 路边的石子点成金子送给年轻人，被他拒绝；于是神 仙把路边的一块大石头点成金子，仍遭拒绝；如来佛 又把年轻人住的茅屋变成了金屋，把他家后面的土山 变成了金山，但他还不满足。 如来佛就问年轻人：“你到底想要什么啊?” 年轻人说：“我要你点石成金的那根手指。”
二、答题思路：
找准观点 判断方法 组织语言作答
1.自主阅读，完成考点训练三检测题ห้องสมุดไป่ตู้。 2.核对答案，说说失分点或失分原因。 3.小组合作：订正并完善。
方法归纳
1、举例论证
通过举出××事例，更充分更确凿地论证了××。
2、道理论证
通过讲××道理，论证了××，使论证更有说服力。
3、对比论证
通过××和 ×× 作对比，更突出地论证了××。
4、比喻论证 通过××比喻××，形象生动论证了××，通俗易懂。
课堂小结
一、分析论证方法在文中的作用包含两个要点： 1、内容上：论证什么观点(中心论点或分论点)； 2、表达效果上：这种论证方法的作用。
慧眼识“珠”
辨析下面语段的论证方法及其作用
珍惜内在的精神财富甚于外在的物质财富，这 是古往今来一切贤哲的共同特点。英国作家王尔德 到美国旅行，入境时，海关官员问他有什么东西要 报关，他回答：“除了我的才华，什么也没有。” 使他引以自豪的是，他没有什么值钱的东西，但他 拥有不能用钱来估量的艺术才华。正是这位骄傲的 作家在他的一部作品中告诉我们：“世间再没有比 人的灵魂更宝贵的东西，任何东西都不能跟它相 比。” ——周国平《人的高贵在于灵魂》 举例论证，通过举作家王尔德的事例，论证了珍惜内在的
道理论证：引用了韩愈的话，有力地证明了只有
勤奋一项完全是我们自己决定的，我们必须在这一 项上狠下工夫的观点，增强了论证的说服力和权威 性。
慧眼识“珠”
辨析下面语段的论证方法及其作用
对比论证：通过把有智慧与无智慧进行对比，突出
了“著书固要智慧，读书也要智慧 ”的观点，使说 理更有力度。
世间不但有缺乏智慧的人，而且也有缺少智慧的书。我 们可以把书分为两大类：一类是有智慧的，一类是无智慧 的。有智慧的书，是每字每句，都如珠玉似的晶莹，斧凿 般的犀锐，可以启发人的心灵，开辟人的思想，有时可以 引申成一篇论文，或成一本专书。这就是英文中所谓“灿 烂的书”。无智慧的书，往往材料堆积得和蚁邱一样，议 论虽多，见解毫无。纵然可以从他得报导，却不可以从他 得启示，在著者是“博而寡约”，在读者是“劳而无功”。 这就是英文中所谓“晦塞的书”。然而这类的书多极了， 读者要不浪费时间，就不能不精为选择。须知著书固要智 慧，读书也要智慧。 “读书得间”，就是智慧的表现。 “鞭辟入里”“豁然贯通”，都不是容易的事。若是像讽 诵高头讲章的读法，则虽“读破五车”，有何用处？ ——《学问与智慧》
考考你
1、历史上没有一个反人民的势力不被人民毁灭的！如希 特勒、墨索里尼，不都在人民面前倒下了吗？ 举例论证 2、孟子所谓“尽信书不如无书”，也就是教育我们有一 种怀疑的精神，不要随便盲从或迷信。 道理论证 引用论证
3、如果周围是冷风冷雨，或许我们真的永远对地倒在这 里，再也爬不起来，但倘若这时耳畔传来一句“你能 行”，即使这声音非常细微，我们也会知道怎么去面对 失败。 对比论证 4、鼓励不是鲜花也不是太阳，但它却可以是一滴甘 露…… 比喻论证
典题例析
辨析下面语段的论证方法及其作用
（1）2011.湖北中考题）第⑤段划线句子主要使用了什么论证方法？有什么作用？
⑤一个人的德，好比一张弓的木心是否在恰当的位置，决定射箭的方向；一
个人的才好比一张弓是否有力，决定箭射的远近。有德有才的人就像一张 完美的弓，既刚劲有力，射得远，又箭无虚发，射的准...... （选自 《决定成功的利器》）
解题思路 首先判定指定句子所用的论证方法，然后分析文章的中心论 点，再按答题模式组织语言。
参考答案（3分）： 比喻论证（1分）。把人的“德”和“才”分别比作“一张弓的 木心位置”和“一张弓有力的程度”（1分），证明“德”“才” 在决定弓箭“方向”和“远近”中的不同作用，从而把抽象的道 理阐述得生动形象，浅显易懂（1分）。
运用论据来证明论点的过程和方法 常见的论证方法有：
1.举例论证：列举确凿、充分，有代表性的事 例证明论点； 2.道理论证：古今中外名人的名言警句以及人 们公认的定理公式等来证明论点； 3.对比论证：拿正反两方面的论点或论据作对 比，在对比中证明论点； 4.比喻论证：用人们熟知的事物作比喻来证明 论点。