高中生物必修一《走进细胞》课件

有核膜和核仁
转录和翻译
转录主要在细胞核内进行，翻 转录、翻译可 同时 进行
译在细胞质(核糖体)内进行
是否遵循遗传定律 不遵循孟德尔遗传定律 核基因 遵循 ，质基因_不__遵__循__
可遗传变异类型
_基__因__突__变__
基因突变、基因重组和染色体 变异
2.细胞学说 (1)基本内容 ①细胞是一个有机体，一切动植物都由 细胞 发育而来，并由_细__胞__和__细__胞__产__物__ 所构成。 ②细胞是一个 相对独立 的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组 成的整体的生命起作用。 ③新细胞可以从 老细胞 中产生。 (2)意义：揭示了细胞 统一性 和生物体结构统一性；揭示了生物之间存在一定 的 亲缘 关系。
(1)生物与环境之间物质和能量交换的基础是细胞代谢；生物生长发育的基础是 细胞的增殖、分化；遗传与变异的基础是细胞内基因的传递和变化。(P4第1段) (2)植物的导管、木纤维属于死细胞。(P6基础题)
正误辨析
1.判断关于“生命活动离不开细胞”说法的正误
(1)用完全培养基培养T2噬菌体可使其快速繁殖( × ) (2)单细胞生物以个体间的团结协作完成各项生命活动( × )
聚焦热点 与新冠病毒有关的知识辨析
据图分析新冠病毒的结构和特点 (1)新冠病毒所具有的多种蛋白质是怎样合成的？ 提示 在宿主细胞内，利用宿主细胞的原料和 结构合成。 (2)2020年3月4日，中国科学家发现新冠病毒已 产生了149个突变点，并演化出了两个亚型，新 冠病毒容易突变的原因是什么？ 提示 新冠病毒的遗传物质是RNA，为单链，结构不稳定，容易发生变异。
解析 对患者集中隔离治疗是控制传染源的有效措施，A正确； 新冠病毒是单链RNA病毒，变异较快，疫苗可能对变异后的病毒预防效果较 差，因此研制起来比较困难，B正确； 痊愈患者捐献的血浆中含有针对新冠病毒的抗体，有助于治疗危重病人，C错误； “勤洗手，带口罩”可以有效预防呼吸道传染病，D正确。
4.2020年初，我国出现了传染性很强的新冠肺炎，大量的疑似病例待确定，快 速的进行检测和确诊非常重要。下面是两类常用的检测方法，请分析： (1)核酸检测法，如图所示：
考向二 与病毒相关知识整合 热点拓展 据图分析病毒的结构和特点
(1)HIV和T2噬菌体主要由什么成分组成？这些成分的合成场所在哪里？ 提示 HIV主要由RNA和蛋白质组成；T2噬菌体由DNA和蛋白质组成。这些成 分都是利用宿主细胞的原料和相关结构合成的。
(2)HIV比T2噬菌体的变异性更大，原因是什么？ 提示 HIV的遗传物质RNA是单链结构，不稳定，容易发生变异。 (3)HIV的最外层有脂质膜包被，推测其进入宿主细胞的方式是怎样的？ 提示 依靠脂质膜和细胞膜的融合，以类似胞吞的方式进入细胞。
(3)研究表明，某种药物能抑制依赖RNA的RNA复制酶的活性，从而可能对新 冠肺炎有疗效。据此推测，新冠病毒的遗传信息的传递和表达过程是怎样的？
提示
对应示例
1.2020年的新冠肺炎、2003年的SARS和2012年的中东MERS都是由冠状病毒引起 的。冠状病毒是一种致病性很强的RNA病毒，下列关于该病毒的叙述正确的是 A.冠状病毒没有细胞结构，因此它不是生物 B.为研制疫苗要先在富含有机物的普通培养基上培养冠状病毒
解析 通过题干描述可知，该检测方法是利用了抗原—抗体杂交法，病人血清 中如果有与这个病毒反应的抗体，说明病人体内发生了体液免疫，抗体是由浆 细胞分泌的。快速检测非典型肺炎时，在荧光显微镜下，玻片有荧光显现，说 明病人感染了新型冠状病毒。
细胞的多样性与统一性 02
1.原核细胞与真核细胞 (1)图1属于 原核细胞 ，图2属 于 真核细胞 (填“原核细胞” 或“真核细胞”)。 (2)图1代表的细胞与图2代表的细胞最主要的区别是_图__1_代__表__的__细__胞__没__有__以__核__膜__ 为界限的细胞核 ；两类细胞共有的细胞器是 核糖体 。 (3)写出图1细菌细胞中下列结构的名称： ① 拟核 ；③ 细胞壁 ；⑤ 核糖体 ；⑥ 鞭毛 。 (4)图1蓝藻细胞中无图2细胞中的⑥ 叶绿体 ，但也能进行光合作用的原因是其 细胞中含有 藻蓝素 和 叶绿素 及光合作用所需的酶。
模板
√C.图中的酶是逆转录酶
D.(＋)RNA和(－)RNA的核苷酸序列并不相同
解析 病毒没有细胞结构，病毒蛋白 在宿主细胞的核糖体上合成，A正确； 据图可知，病毒RNA可直接作为翻译 的模板，合成病毒的蛋白质，B正确；
图中的酶是RNA聚合酶，不是逆转录酶，C错误； 单链RNA复制时也遵循碱基互补配对原则，(＋)RNA和(－)RNA的核苷酸序列 互补，并不相同，D正确。
√C.冠状病毒只有侵入活细胞内才能增殖
D.冠状病毒是由野生动物体内的病毒变异来的，传染性强，可以感染多种植物
解析 冠状病毒能增殖，属于生物，A错误； 病毒必须在活细胞内才能增殖，因此只能用活细胞培养，B错误、C正确； 冠状病毒是动物病毒，不会感染植物，D错误。
2.2020年初，我国出现了传染性很强的病毒性肺炎，政府及早采取了严密的措 施，疫情得到了有效控制。这场肺炎由一种新型“冠状病毒”引起，新冠病毒 的 遗 传 物 质 是 单 链 RNA[ 用 ( ＋ )RNA 表 示 ， 以 ( ＋ )RNA 为 模 板 可 复 制 合 成 (－)RNA，再以(－)RNA为模板合成(＋)RNA]，侵入细胞的冠状病毒粒子不存 在RNA病毒复制所需的RNA聚合酶，如图表示病毒侵入细胞后的增殖过程。 下列相关说法错误的是 A.病毒蛋白是在宿主细胞的核糖体上合成的 B.病毒粒子内的单链RNA可直接作为翻译的
(3)因为细胞具有全能性，所以多细胞生物的每个细胞都能独立完成各项生命
活动( × ) (4)埃博拉病毒结构简单，是最小的单细胞生物( × )
2.判断关于“细胞是最基本的生命系统”说法的正误
(1)一个大肠杆菌既可对应细胞层次，又可对应个体层次( √ ) (2)所有生物都具有生命系统的各个层次( × )
细胞是最基本的生命系统 01
1.生命活动离不开细胞
单个细胞 各种分化的细胞
活细胞
2.生命系统的结构层次
(1)最基本和最大的生命系统分别是 细胞和生物圈 。 (2)地球上最早的生命形式是 单细胞生物 。 (3)生物繁殖和进化的基本单位是 种群 ；生态系统是由 群落 及其所处的无机 环境构成的。
教材 拾遗
(3)生命系统的各个层次各自具有特定的组成、结构和功能，但又层层相依、
相互联系( √ ) (4)HIV的生命活动离不开最基本的生命系统( √ ) (5)池塘中的水、阳光等也是生命系统的一部分( √ )
考向一 辨析生命活动与细胞的关系
长句应答
(1)“生命活动离不开细胞”的理由是_单__细__胞__生__物__依__靠__单_个__细__胞__完__成__生__命__活__动__；_ _多__细__胞__生__物__依__赖__各__种__分__化__的__细__胞__密__切__合__作__，__共__同__完__成__一__系__列_复__杂__的__生__命__活__动__；__ _无__细__胞__结__构__的__病__毒__也__必__须__依__赖__活__细__胞__才__能__生__活___。 (2)举例说明并非所有生物都必须具有生命系统的全部结构层次：__植__物__没__有___ _“__系__统__”__这__一__层__次__，__单__细__胞__生__物__没__有__组__织__、__器__官__、__系__统__等__层__次___( 至 少 列 举 两 个实例)。 (3)原子、分子、化合物、病毒等不属于生命系统的结构层次的理由是__原__子__、_ _分__子__、__化__合__物__、__病__毒__都__不__能__独__立__完__成__生__命__活__动__，__因__此__，__它__们__都__不__属__于__生__命__系___ _统__的__结__构__层__次___。
(2)间接免疫荧光法：把受感染的细胞固定在一个小玻片上，这个玻片上有冠 状病毒，然后把病人的血清滴在小玻片上，若血清中有跟这个病毒反应的抗体， 二者就可以结合，然后滴上另外一种带有荧光的试剂，在荧光显微镜下，玻片 会有荧光显现。请回答以下问题： ①上述检测方法是利用了_抗__原__—__抗__体___杂交法。 ②如果病人血清中有跟这个病毒反应的抗体，说明病人体内发生了_体__液___免疫， 通过_浆___细胞产生了特异性抗体。 ③快速检测非典型肺炎时，在荧光显微镜下，玻片有荧光显现，说明_病__人__感__染__ _了__新__型__冠__状__病__毒___。
命题示例 1.下列有关生命系统层次的叙述中，正确的是
A.图中能单独构成生命系统的是甲、乙、丁
√B.最基本的生命系统中都含有丙
C.每个生命系统都各自具有特定的组成、结构和功能，生态系统的组成成分是 生产者、消费者和分解者
D.要构成一个反射弧，至少需要三个以上图甲所示结构
解析 分析题图可知，甲为神经元，乙为病毒，丙为tRNA，丁为染色体。乙、 丁不能单独构成生命系统，A错误； 最基本的生命系统是细胞，细胞中都含有tRNA，B正确； 生态系统的组成成分除生产者、消费者和分解者外，还有非生物的物质和能量， C错误； 最简单的反射弧仅由两个神经元构成，如膝跳反射的反射弧，D错误。
√B.T2噬菌体可感染肺炎双球菌导致其裂解
C.HIV可引起人的获得性免疫缺陷综合征 D.阻断病毒的传播可降低其所致疾病的发病率
解析 烟草花叶病毒由RNA和蛋白质组成，故可从烟草花叶病毒中提取到 RNA，A正确； T2噬菌体是专门寄生在大肠杆菌细胞内的病毒，在大肠杆菌体内增殖可导致其 裂解，B错误； HIV主要攻击人的T细胞，使人体免疫力下降，引起人的获得性免疫缺陷综合 征，C正确； 病毒感染引发的疾病通常具有传染性，阻断病毒的传播，即切断传播途径，可 降低其所致疾病的发病率，D正确。
(5)列表比较原核细胞和真核细胞
比较项目
原核细胞
真核细胞
本质区别 无以核膜 为界限的细胞核
有以核膜 为界限的细胞核
植物细胞细胞壁的主要成分是_纤__维__素__
细胞壁
主要成分为肽聚糖 和果胶；动物细胞无细胞壁；真菌细胞
壁的主要成分是壳多糖
细胞质 有 核糖体 ，无其他细胞器
Hale Waihona Puke Baidu
有核糖体和其他细胞器
细胞核 拟核，无核膜和核仁
(4)T2噬菌体是一种专门寄生在大肠杆菌体内的病毒，如果想用放射性同位素 标记技术标记T2噬菌体，该如何操作？请写出基本思路。 提示 先用含有放射性同位素的培养基培养大肠杆菌，再用标记后的大肠杆菌 培养T2噬菌体。
命题示例
2.(2018·全国Ⅱ，5)下列关于病毒的叙述，错误的是 A.从烟草花叶病毒中可以提取到RNA
解析 PCR技术用来扩增DNA，因此病毒的RNA必须先经过逆转录成为DNA 才能进行PCR扩增。进行PCR扩增时使用的引物有2种，其作用是使DNA聚合 酶能够从引物的结合端开始连接脱氧核苷酸，从而扩增2种引物之间的特定 DNA片段。 图中的探针信号检测又称为DNA分子杂交技术，利用了碱基互补 配对的原理。
3.传染病的预防包括控制传染源、切断传播途径以及保护易感人群三个环节。 下列关于新冠肺炎的叙述错误的是 A.建立方舱医院对患者集中隔离治疗是控制传染源的有效措施 B.新冠病毒的变异较快，会导致疫苗的研制比较困难
√C.痊愈患者捐献血浆有助于治疗危重病人，是因为其血浆内含有特定的吞噬细胞
D.“勤洗手，带口罩”是切断新冠肺炎传播途径的基本措施
①新冠病毒的RNA不能直接进行PCR扩增，必须先经过_逆__转__录___成为DNA。 进行PCR扩增时，使用的引物有__2__种，其作用是_使__D__N_A__聚__合__酶__能__够__从__引__物__ _的__结__合__端__开__始__连__接__脱__氧__核__苷__酸___。 ②图中的探针信号检测又称为__D_N_A__分__子__杂__交___技术，利用了__碱__基__互__补__配__对___ 的原理。
第1讲 走近细胞
目标要求
1.简述原核细胞和真核细胞的区别。 2.分析细胞学说建立的过程。 3.实验：使用显微镜观察多种多样的细胞。
内容索引
考点一 细胞是最基本的生命系统
聚焦热点 与新冠病毒有关的知识辨析
考点二 细胞的多样性与统一性 考点三 用显微镜观察多种多样的细胞 知识网络 核心要语 重温高考 演练模拟 课时精练