新人教版四年级下册数学简便计算

大家好
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王老师一共买了多少个羽毛球？
12×25=____
运用乘法（分配）律： (a+b)×c=a×c+b×c
请同学用自己最快 方法算出结果。
大家好
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我这样算。 还可以这样算。
12×25 =(3×4)×25 =3×（4×25） =3×100 =300（个）
12×25 =（10+2）×25 =1wenku.baidu.com×25+2×25
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课后作业
1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。
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学会学习的人，是非常幸福的人。 —— 米南德
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结束
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3 运算定律
乘法运算定律（4）——
R·四年级数学下册
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新课导入
1．回忆，我们学习了哪些乘法运算定律？
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2.情境：导游设关
秋天是收获的季节，果子都成熟了，你们想到 果园去采摘吗？但在出发前，导游想考考同 学们，必须先闯过她设的一道关。比一比， 男生和女生谁先坐上车？
符合定律形式的基本题：
变化后可以用口算计算完成。
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随堂演练
计算下面各题，怎样简便就怎样计算。
35×5×20 25×(4+8)
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35×5×20 =35×(5×20) =35×100
=3500
大家好
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25×(4+8) =25×4+25×8 =100+200
=300
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课堂小结
通过这节课的学习活动， 你有什么收获？
=250+50 =300（个）
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这两个同学做的方法都很好，第一个 同学第用二的同是学乘的法方分法配也律很，好首，先他把是第把一第 个 一 用因 乘个数 法因拆 结数拆分 合成 律分两结成个对两个数找因的朋和友数，，的积然变，后化用 后然乘 可后 法 以用分口配算律，计算把出这来两个。加数分别与这个 相同因数相乘，然后把两个积相加，
8×(125+7)
19×37＋19×63
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3
19×37＋19×63
应用乘法分配律先求出37 与63的和再乘19比较简便。
两个乘法计算有相同的因数 19，另外两个因数是37和63， 它们的和正好是100，整百数 乘19比较容易。
看到这个算式，你想
到了应用什么定律？
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推进新课
例
“一打” 是12个。