第7章 人际关系(1、2)

人际 关系 的形 成与 发展 第二 节
• （三）纳普的人际关系发展五阶段
觉察阶段
对交往对象的注意 观察信号，获得信息
确定是否继续交往
生人
试探接触阶段 合作强化阶段 亲密一体化阶段 契约化阶段
初步了解，社交性质
熟人
关系密切、互相帮助，友谊建立， 但情感不强烈
朋友
较多心灵沟通，感情亲密和谐， 一体化明显
人际 关系 的结 构与 功能 第一 节
• 三、人际关系的分类
• 按照所属群体的组织性：
• 正式vs非正式人际关系
• 按照所属群体的形态：
• 小群体vs群众性场合人际关系
• 按照涉及范围：
• 个体与个体、个体与组织、组织与组织
• 哈洛·李维特的分类：
• 长期与短期的人际关系； • 依赖与独立的关系； • 从属与平行的关系
• 狭义的人际关系：
• 人与人之间通过交往与相互作用形成的直接的心理关系 • 是广义人际关系的具体运行机制
• 人际关系定义：
• 在人们的物质与精神交往中发生、发展和建立起来的人与人之间的直接 的心理关系。
• 易混概念
• 社会关系：外部、宏观
• 强调现实关系的整体方面，非个性方面。（社会学研究范畴）
• 第一层次：兴趣爱好及其有关的内容 • 第二层次：真实的态度 • 第三层次：人际关系状况及真实的自评 • 第四层次：隐私
• 扩展：鲁宾等人(Rubin & Shenker,1978)
• 从深层心理学的角度说，隐私其实并不是自我最深层次的内容。根据其自我价 值定向理论，自我的更深层次的内容，应当是连个人自身都不接受的，与个人 的自我价值相对立的经验、冲动和行为经历。（无意识）
无情感卷入，是双方情感 卷入的起点
共同心理领域少
较大的共同心理领域
深度卷入
共同大于相异
图解
相互作用 水平
低
高
人际 关系 的形 成与 发展 第二 节
• 二、人际关系的建立与发展模式
• （一）乔治.列文格尔： 人际关系的发展分三个阶段：
• 1、单边知觉 • 2、双边表面接触 • 3、互惠
人际互相依赖模式，
人际 关系 的形 成与 发展 第二 节
• 二、人际关系的建立与发展模式
• （一）乔治.列文格尔 • （二）欧文·奥特曼与达玛斯.泰勒
• 社会渗透模式(social penetration theory)
• 1. 发展模式：深度与广度的关系 • 良好的人际关系，是随着人们自我表露逐渐增加而发展的。 • 人际互动由窄浅发展到深广
关系 的原 则
• 人有安全需求 • 真诚使人们能预见对方行为 Fra Baidu bibliotek 对方不真诚或欺骗意味着不确定性，潜藏着伤害自己的可能 • 你认为自己真诚吗？
补充：
促进 • 一、真诚原则
人际 关系
• 二、交互原则：与人为善，互惠
• 福阿夫妇（1975年） • 人都有保护自己心理平衡的倾向
的原
• 人际关系的基础是人与人之间的相互重视、相互支持，对于真心 接纳我们，喜欢我们的人，我们也更愿意——觉得应该接纳对方，
• 人际关系：心理
• 是社会关系的一个侧面，受社会关系制约 • 产生于社会关系中，范围较小，从个体、个性方面表现现实。（心理学
研究范畴）
• 交往关系：行为
• 人际关系的具体化与实质化，是人际关系建立与维持的直接前提。 • 不交往没关系
人际 关系 的结 构与 功能 第一 节
• 二、人际关系的构成
• （一）认知成分：
• 个人在社会交往中对他人的特性和人与人的关系进行认识的过程，是人 际关系知觉的结果。
• （二）情感成分：
• 与人的交往需要相联系的一种体验，反映出交往双方对人际关系状况的 满意程度和亲疏关系，是人际关系的核心要素。
• （三）行为成分：
• 交往双方外在的行为表现，是建立和发展人际关系的交往手段与形式
则 补充：
同他们交往并建立和维持关系。 • 来而无往非礼也 • 启示
促进 人际 关系
• 一、真诚原则（认知方面） • 二、交互原则（情感方面） • 三、交换原则（功利方面）
• 霍曼斯（1961）人际交往本质上是一个社会交换过程
的原 则
• 都希望：得≥失 • 价值观不同，得失观不同
• 减值交换：重物质，斤斤计较，
最浅 自 我 表 露 深 度
最深
对陌生人 非亲密区 对熟悉者
对亲密朋友 亲密区
自 我 表露广度
人际 关系 的形 成与 发展 第二 节
• 二、人际关系的建立与发展模式
• （一）乔治.列文格尔 • （二）欧文·奥特曼与达玛斯.泰勒
• 社会渗透模式(social penetration theory)
• 1. 发展模式：深度与广度的关系 • 2. 自我的分层：暴露的深度
最高阶段，为对方牺牲
密友
挚友亲 人
人际 关系 的形 成与 发展 第二 节
• 人际关系的破裂五阶段
• 1．分歧 （认知不同） • 2．收敛 （行为退缩） • 3．冷漠（情感弱化） • 4．回避（关系分离） • 5．终止
• （说缘.mp4 ）
促进 人际
• 一、真诚原则
• 真诚是最受欢迎的人格品质 • 为什么？
人际 关系 的结 构与 功能 第一 节
• 四、人际关系的功能
• （三）信息沟通功能 • （二）调节功能 • （一）整合功能 • （四）心理保健功能
人际 关系 的形 成与 发展 第二 节
• 一、人际关系的状态
人际关系状态
特征
零接触 单向注意 双向注意 表面接触
轻度卷入 中度卷入
双方完全无关
有相互作用，但无情感卷 入
第七章 人际关系（上）
第一节 人际关系的结构与功能 第二节 人际关系的形成与发展 第三节 人际关系质量与评价 第四节 人际关系的测量
人际 关系 的结 构与 功能 第一 节
• 一、人际关系(interpersonal relation)
• 广义的人际关系：间接的人际关系
• 人与人之间的一切关系 • 是狭义人际关系存在的社会基础
补充：
• 增值交换：重情感，你敬我一尺我敬你一丈， • 超值交换：重精神，吃亏是福，贪小便宜吃大亏，舍得，有得必有失，
有失必有得
• 启示
促进 • 一、真诚原则（认知方面）
人际 关系
• 二、交互原则（情感方面） • 三、交换原则（功利方面） • 四、自我价值保护
的原
• 人为了保持自我价值的确立（肯定），有一种防止自我价值被
则
否定的倾向。 • 自我价值支持的变化无非来自两方面，
补充：
• 被肯定，自我支持力量的增加， • 被否定，面临自我价值威胁，必须保护