初中美术《寄情山水.》优质教案、教学设计

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第1 课寄情山水

本课是一节欣赏评述课,让学生充分体验感受中国山水画作品中那份独特的情趣和意境。本课通过对中国山水画的发展历程、表现技法“勾、皴、染、点”的含义和处理空间关系的“三远法”的学习,加深对中国山水画的艺术追求和意境的理解。

【教学目标】

知识与能力

了解中国山水画的发展历程,理解山水画的意境和“勾、皴、染、点”的含义以及处理空间关系的“三远法”。

过程与方法

通过“分析与探讨”“比较与感悟”两个活动,让学生加深理解中国山水画的意境。

情感态度价值观

培养学生对传统艺术的感情,激发民族自豪感。

【教学重点】理解山水画表现技法“勾、皴、染、点”的含义和处理空间关系的“三远法”。【教学难点】感受山水画的意境。

【课前准备】课件、老师作品范例。

【教学过程】

板书设计

寄情山水

勾、皴、点、染

}→ 意境

三远法

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