马原专题一练习题(对应教材绪论)

《马克思主义基本原理》练习题

专题一

（教材中的绪论部分）

一、填空题

1．从狭义上说，马克思主义是；

从广义上说，马克思主义是。

作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义，是从广义上理解的马克思主义。它既包括

，也包括

。（见教材P3）2．作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是、和。（见教材P3）3．马克思主义产生的直接理论渊源是、

和。德国古典哲学最具代表性的人物是

和；资产阶级古典政治经济学的代表人物是

和；空想社会主义的主要代表是、

和。（见教材P8-10）

4．马克思主义强大生命力的根源在于

。（见教材P14）

5．是无产阶级的科学世界观和方法论。

是马克思主义最鲜明的政治立场。

是马克思主义最重要的理论品质。

是马克思主义最崇高的社会理想。是马克思主义的根本特性。（见教材P14-18）

6．学习马克思主义的根本方法是。（见教材P21）

二、单选题

1、作为中国共产党和社会主义事业指导思想的马克思主义是指（）

A．不仅指马克思恩格斯创立的基本理论、基本观点和学说的体系，也包括继承者对它

的发展

B．无产阶级争取自身解放和整个人类解放的学说体系

C．关于无产阶级斗争的性质、目的和解放条件的学说

D．列宁创立的基本理论、基本观点和基本方法构成的科学体系

2、人类进入21 世纪，英国广播公司(B．B．S)在全球范围内进行“千年思想家”网评，名列榜首的是（）

A．马克思B．爱因斯坦C．达尔文D．牛顿

3、马克思主义产生的经济根源是（）

A．. 工业革命

B．资本主义经济危机

C．资本主义社会生产力和生产关系的矛盾运动

D．阶级斗争

5、马克思主义产生的阶级基础和实践基础（）

A．资本主义的剥削和压迫

B．无产阶级作为一支独立的政治力量登上了历史舞台

C．工人罢工和起义

D．工人运动得到了“农民的合唱”

6、提出价值规律是“一只看不见的手’，是（）

A．马克思B．亚当．斯密

C．大卫•李嘉图D．威廉•配第

7、马克思把黑格尔的辩证法称为（）

A．合理内核B．基本内核C．精髓D．核心

8、标志马克思主义正式诞生的文献是：

A．《共产党宣言》 B．《马克思主义的三个来源和三个组成部分》

C．《反杜林论》D．《哲学的贫困》

9 、马克思主义生命力的根源在于（）

A．以实践为基础的科学性与革命性的统一

B．与时俱进

C．科学性与阶级性的统

D．科学性

10 、马克思主义最重要的理论品质是（）

A．吐故纳新B．科学严谨C．博大精深D．与时俱进

11、学习马克思主义基本原理的根本方法是：

A．从个别到一般的方法B．认真学习马克思主义的著作

C．理论联系实际的方法D．逻辑推理的方法。

12、马克思主义做崇高的社会理想是（）

A．实现共产主义B．消灭阶级、消灭国家

C．实现个人的绝对自由D．实现人权

三、多选题

1、作为一个完整的科学体系，马克思主义理论体系的三个主要组成部分是（）

A．马克思主义政治学B．马克思主义政治经济学

C．科学社会主义D．马克思主义哲学

2、作为马克思主义产生阶级基础的19 世纪三大工人起义是（）A．巴黎公社

B．18 3 1 年和1 83 4 法国里昂工人两次起义

C．18 38 年在英国爆发的延续十余年的宪章运动

D．18 44 年德国西里西亚纺织工人起义

3、空想社会主义的最杰出的代表是（）

A．昂利·圣西门B．沙尔·傅立叶

C．罗伯特·欧文D．托马斯·莫尔

4、马克思恩格斯最重要的理论贡献是（）

A．辩证法B．劳动价值论C．唯物史观D．剩余价值学说

6、马克思主义科学性与革命性可以概括为（）

A．辩证唯物主义和历史唯物主义是马克思主义最根本的世界观和方法论B．致力于实现最广大人民的根本利益是马克思主义最鲜明的政治立场C．一切从实际出发，理论联系实际，实事求是，在实践中检验真理和发展真理是马克思主义最重要理论品质

D．实现共产主义是马克思主义最崇高的社会理想

7、马克思主义产生的直接理论渊源是（）

A．十八世纪的法国唯物主义B．.德国古典哲学

C．英国古典政治经济学D．法国、英国的空想社会主义

8、马克思主义的根本特性是（）

A．阶级性B．实践性C．客观性D．人民性

四、辨析题：

1．马克思主义理论是马克思个人的学说。

2. 马克思主义学说获得巨大的胜利和广泛的传播是在十月革命后。

3. 马克思主义产生于十九世纪，是一种过时的学说。

4. 对待马克思主义的正确态度主要是坚持。

5．马克思主义是普遍真理，所以必然是与时俱进的。

6．有一种观点认为，阶级性与科学性是不相容的，凡是代表某个阶级利益和愿望的社会理论，就不可能是科学的。因为马克思主义具有阶级性，所以是不科学的。

7．指导中国社会主义建设的理论基础是马克思恩格斯处理的马克思主义。

8．马克思主义是为全人类服务的。

五、简答题：

1．什么是马克思主义？

2. 学习马克思主义理论的正确方法是什么？

3．简述马克思主义的理论品质。

六、

1．为什么说马克思主义是科学性与革命性的统一？（参考教材P12-16）

2．大学生为什么要学习马克思主义？怎样才能学好马克思主义？（参考教材P16-20）3．谈谈我们对待马克思主义应有的科学态度，怎样才能把坚持马克思主义和发展马克思主义统一起来。

七、开放题

1．马克思、恩格斯成为马克思主义这一真正科学理论的创立者，与他们个人的主观条件是分不开的，请思考这对我们的学习、生活的启示。