2单元5地表的变迁

1、大自然中除了流水以外，还有哪 些力量能够将岩石的碎屑带走？
答：风、流水、物体重力、人类活 动以及 其他动物活动。
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2、什么力量使地球表面变得千 姿百态？
答：地球本身的力量，在太阳的 照射下，经过风、流水、冰川、 海浪、生物破坏等力量的共同 作用，形成了千姿百态的地表 形态。
石林-----风、流水和碳酸盐 海边的礁石----海浪的冲击 石材分解的共同作用
火山湖口-----火山的力量 及岩浆和雨水的作用
风蚀石-----强风对岩石 的摩擦作用
看课堂小结 谈谈你的收获。
谢谢
苏教版六年级科学上册
地表的变迁
学习目标
1、我知道地球的表面是不断变化的， 地表的变迁是一个漫长的过程。
2、我知道什么叫风化，什么叫侵蚀。 知道流水、冰川、风等都会对地表 产生影响。
3、人类的行为也会使地表产生变化。
喜马拉雅山是世界上最高的山脉。最 高峰珠穆朗玛峰海拔8844.43米，是喜马 拉雅山的主峰。而20世纪60年代，科学
家们却在喜马拉雅山采集到了鱼龙的化
石。同时，人们还在山体岩石中发现有鱼、 海藻、海螺的化石。
活动一：
1、读第25页的材料，推测喜马拉雅山在很久很 久以前是什么样的？ 答：因为在喜马拉雅山上找到了鱼龙、鱼、 海藻和海螺等亿万年前的海洋生物化石，说 明这里曾经是海洋，经过亿万年的地表变迁 后，才变成了高山。
风化后的岩石被风、水 或重力磨蚀、搬运的过程叫 做侵蚀。
4、人类的哪些活动改变了地表？产生什么 影响？
4、人类的哪些活动改变了地表？产 生什么影响？
答：人类的拦河筑坝、砍伐森林、 围海造田、开采矿石等活动，改变 了地表的形态。
人类活动违背自然规律破坏了地表形 态，可以使城市地表下陷，可以使丰饶的 土地贫瘠沙漠化，可以使水土流失等。
亿万年
地表变迁
我知道
“北宋时期的＿沈＿括＿是我 国历史上最卓越的＿科＿学＿家之 一。”在他的＿晚＿年＿所著的＿ ＿《＿梦＿溪＿笔＿谈＿》中就阐述了关于 地球演变、地＿质＿变化＿的精辟见解。
为什么一些巨大的岩石会变 成碎石和泥土呢？
在长期的风吹日晒、雨水 冲刷、生物破坏等作用下，地 表岩石破碎的过程叫做风化。