最新人教版初中生物中考复习专题二生物圈中的生物
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人教版初中生物中考复习专题 二生物圈中的生物
【图示专题】
(3)对棚内栽培的作物适当增加光照，能够提高作物的产量。 其中的道理是适当增加光照可使___________________增强。 (4)假如在大棚内培育玉米新品种，会因风力不足，雌花穗得 不到足够数量的花粉。为了弥补这一缺陷，可采用________ 的方法。 (5)“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全，返璞归真 地去进行人与自然的活动。“低碳生活”要求在日常生活中尽 量减少能量的消耗，减少二氧化碳排放量等，从而降低环境中 二氧化碳的含量。你能为“低碳生活”做些什么？至少写出两 条来和大家分享：___________________________________。
答案：(1)1细胞壁 2细胞膜 5细胞质 (2)4细胞核 6液泡 (3)叶绿体 光合作用 有细胞壁和液泡 (4)分裂 孢子 (5)芽孢
【典例3】(2011·福州学业考)福州内河承载着悠久的历史， 曾经水质清澈，成群的鱼虾畅游其中……但随着城市的发展， 内河一度成为污水排放地，脏臭袭身，生态平衡遭到严重破坏。 为还“绿水绕家”的美景，市政府已开始全面整治内河。专家 介绍，投放合适的鱼类是净化水质的重要一环，如投放以藻类 为主要食物的鲢鱼。根据鲢鱼的滤食功能，我国科研人员制造 的“大型仿生式水面蓝藻清除设备”，在内河治理中发挥了重 要作用。 (1)内河属于______(湿地/河流)生态系统。
(1)细菌与酵母菌都包含的结构是［ ］_____、［ ］_____、 ［ ］______。 (2)两者之间的区别是酵母菌有［ ］_____和［ ］_____。 (3)酵母菌与植物细胞的区别是酵母菌细胞内无______，不能进 行______，不能制造有机物。酵母菌与动物细胞的区别是 ________________________。 (4)从生殖方式上看，细菌进行______生殖，酵母菌进行出芽生 殖或______生殖。 (5)在不良环境下，细菌可以形成______以抵抗不良环境。
【解析】(1)河流由水生生物和水等非生物组成，属于河流生 态系统。(2)鱼、虾等终生生活在水中，水是它们生存的必需 条件之一。(3)鱼生活在水中，用鳍游泳，体内有脊柱，属于 脊椎动物。(4)生态系统具有自动调节能力，但是有限的，人 为干扰超过自动调节能力，生态系统的平衡就会遭到破坏。 (5)模仿生物的某些结构和功能等发明创造各种各样的仪器和 设备的技术属于仿生技术，“大型仿生式水面蓝藻清除设备” 的制造就应用了仿生技术。(6)投放化学药物，可能把鱼虾毒 死，还容易造成环境污染，采用“以鱼净水”的做法可以减轻 污染。
(2)“鱼儿离不开水”说明了______是鱼虾等水生生物生存的必 需条件之一。 (3)鱼特有的运动器官是______，其体内有脊柱，属于_____动 物。 (4)过度排放污水，使内河的生态平衡遭到严重破坏，这说明生 态系统的自动调节能力是______的。 (5)“大型仿生式水面蓝藻清除设备”的制造应用了____技术。 (6)相比投放化学药物，这种“以鱼净水”的做法有什么优点 ______(说出一点即可)。
【解析】本题综合考查植物的光合作用和蒸腾作用的知识。 (1)植物的蒸腾作用不仅能够降低植物体表面的温度，有效地 散热，而且能够促进根对水分的吸收，促进水分和无机盐在植 物体内的向上运输。 (2)温室内的土栽植物使用有机肥后，被土壤中的细菌、真菌 等分解者分解成二氧化碳、水和无机盐等成分，水和无机盐成 为植物的肥料，二氧化碳为光合作用提供原料。 (3)光照是光合作用的必要条件，对棚内栽培的作物适当增加 光照，可以增强植物的光合作用，制造更多的有机物，提高作 物的产量。
答案：(1)河流 (2)水 (3)鳍 脊椎 (4)有限 (5)仿生 (6)减少污染，保护环境
结束语
谢谢大家聆听！！！
23百度文库
答案：(1)植物体对水分和无机盐的向上运输 (2)细菌、真菌分解有机肥中的有机物，产生二氧化碳 (3)光合作用 (4)人工辅助授粉 (5)多步行或骑自行车，少乘汽车；少开空调，少看电视，少 玩电脑，随手关灯，节约用电；少用纸巾，节约用纸，保护森 林等(答出两条即可)
【典例2】如图是细菌和酵母菌结构示意图，请据图回答：
【解析】细菌的基本结构有［1］细胞壁、［2］细胞膜、［5］ 细胞质、［3］未成形的细胞核，细菌的形态有球状、杆状、 螺旋状三种，细菌的生殖方式为分裂生殖。酵母菌的基本结构 有［1］细胞壁、［2］细胞膜、［4］细胞核、［5］细胞质、 ［6］液泡，酵母菌属于真菌，其生殖方式有出芽生殖和孢子 生殖两种。酵母菌与细菌的主要区别是酵母菌有成形的细胞核 和液泡，酵母菌与植物细胞的主要区别是酵母菌细胞内没有叶 绿体；酵母菌与动物细胞的区别是酵母菌有细胞壁和液泡，而 动物细胞没有。遇到不良环境时，细菌能形成对恶劣环境有较 强抵抗力的芽孢，环境适宜时，芽孢再萌发成新个体。
(4)由于玉米是靠风力传播花粉的植物，在大棚内种植玉米， 会因风力不足而影响传粉，造成减产，可采用人工辅助授粉的 方法来弥补这一缺陷。 (5)为响应“低碳生活”，减少能量消耗，降低二氧化碳的含 量，我们中学生可以做到的是：多步行或骑自行车，少乘坐汽 车；少开空调，少看电视，少玩电脑，随手关灯，节约用电； 少用纸巾，节约用纸，保护森林等。
【图示专题】
(3)对棚内栽培的作物适当增加光照，能够提高作物的产量。 其中的道理是适当增加光照可使___________________增强。 (4)假如在大棚内培育玉米新品种，会因风力不足，雌花穗得 不到足够数量的花粉。为了弥补这一缺陷，可采用________ 的方法。 (5)“低碳生活”代表着更健康、更自然、更安全，返璞归真 地去进行人与自然的活动。“低碳生活”要求在日常生活中尽 量减少能量的消耗，减少二氧化碳排放量等，从而降低环境中 二氧化碳的含量。你能为“低碳生活”做些什么？至少写出两 条来和大家分享：___________________________________。
答案：(1)1细胞壁 2细胞膜 5细胞质 (2)4细胞核 6液泡 (3)叶绿体 光合作用 有细胞壁和液泡 (4)分裂 孢子 (5)芽孢
【典例3】(2011·福州学业考)福州内河承载着悠久的历史， 曾经水质清澈，成群的鱼虾畅游其中……但随着城市的发展， 内河一度成为污水排放地，脏臭袭身，生态平衡遭到严重破坏。 为还“绿水绕家”的美景，市政府已开始全面整治内河。专家 介绍，投放合适的鱼类是净化水质的重要一环，如投放以藻类 为主要食物的鲢鱼。根据鲢鱼的滤食功能，我国科研人员制造 的“大型仿生式水面蓝藻清除设备”，在内河治理中发挥了重 要作用。 (1)内河属于______(湿地/河流)生态系统。
(1)细菌与酵母菌都包含的结构是［ ］_____、［ ］_____、 ［ ］______。 (2)两者之间的区别是酵母菌有［ ］_____和［ ］_____。 (3)酵母菌与植物细胞的区别是酵母菌细胞内无______，不能进 行______，不能制造有机物。酵母菌与动物细胞的区别是 ________________________。 (4)从生殖方式上看，细菌进行______生殖，酵母菌进行出芽生 殖或______生殖。 (5)在不良环境下，细菌可以形成______以抵抗不良环境。
【解析】(1)河流由水生生物和水等非生物组成，属于河流生 态系统。(2)鱼、虾等终生生活在水中，水是它们生存的必需 条件之一。(3)鱼生活在水中，用鳍游泳，体内有脊柱，属于 脊椎动物。(4)生态系统具有自动调节能力，但是有限的，人 为干扰超过自动调节能力，生态系统的平衡就会遭到破坏。 (5)模仿生物的某些结构和功能等发明创造各种各样的仪器和 设备的技术属于仿生技术，“大型仿生式水面蓝藻清除设备” 的制造就应用了仿生技术。(6)投放化学药物，可能把鱼虾毒 死，还容易造成环境污染，采用“以鱼净水”的做法可以减轻 污染。
(2)“鱼儿离不开水”说明了______是鱼虾等水生生物生存的必 需条件之一。 (3)鱼特有的运动器官是______，其体内有脊柱，属于_____动 物。 (4)过度排放污水，使内河的生态平衡遭到严重破坏，这说明生 态系统的自动调节能力是______的。 (5)“大型仿生式水面蓝藻清除设备”的制造应用了____技术。 (6)相比投放化学药物，这种“以鱼净水”的做法有什么优点 ______(说出一点即可)。
【解析】本题综合考查植物的光合作用和蒸腾作用的知识。 (1)植物的蒸腾作用不仅能够降低植物体表面的温度，有效地 散热，而且能够促进根对水分的吸收，促进水分和无机盐在植 物体内的向上运输。 (2)温室内的土栽植物使用有机肥后，被土壤中的细菌、真菌 等分解者分解成二氧化碳、水和无机盐等成分，水和无机盐成 为植物的肥料，二氧化碳为光合作用提供原料。 (3)光照是光合作用的必要条件，对棚内栽培的作物适当增加 光照，可以增强植物的光合作用，制造更多的有机物，提高作 物的产量。
答案：(1)河流 (2)水 (3)鳍 脊椎 (4)有限 (5)仿生 (6)减少污染，保护环境
结束语
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答案：(1)植物体对水分和无机盐的向上运输 (2)细菌、真菌分解有机肥中的有机物，产生二氧化碳 (3)光合作用 (4)人工辅助授粉 (5)多步行或骑自行车，少乘汽车；少开空调，少看电视，少 玩电脑，随手关灯，节约用电；少用纸巾，节约用纸，保护森 林等(答出两条即可)
【典例2】如图是细菌和酵母菌结构示意图，请据图回答：
【解析】细菌的基本结构有［1］细胞壁、［2］细胞膜、［5］ 细胞质、［3］未成形的细胞核，细菌的形态有球状、杆状、 螺旋状三种，细菌的生殖方式为分裂生殖。酵母菌的基本结构 有［1］细胞壁、［2］细胞膜、［4］细胞核、［5］细胞质、 ［6］液泡，酵母菌属于真菌，其生殖方式有出芽生殖和孢子 生殖两种。酵母菌与细菌的主要区别是酵母菌有成形的细胞核 和液泡，酵母菌与植物细胞的主要区别是酵母菌细胞内没有叶 绿体；酵母菌与动物细胞的区别是酵母菌有细胞壁和液泡，而 动物细胞没有。遇到不良环境时，细菌能形成对恶劣环境有较 强抵抗力的芽孢，环境适宜时，芽孢再萌发成新个体。
(4)由于玉米是靠风力传播花粉的植物，在大棚内种植玉米， 会因风力不足而影响传粉，造成减产，可采用人工辅助授粉的 方法来弥补这一缺陷。 (5)为响应“低碳生活”，减少能量消耗，降低二氧化碳的含 量，我们中学生可以做到的是：多步行或骑自行车，少乘坐汽 车；少开空调，少看电视，少玩电脑，随手关灯，节约用电； 少用纸巾，节约用纸，保护森林等。