中医护理研究护士培养模式构建与实践

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中 医护 理研 究护 士培 养模 式构 建 与 实践
汪 小冬 , 张雅 丽
【 摘要】 目的 探讨 中医护理研究护士培养模式 的构建与实践 , 为更好地促进人才培养和学科建设 提供借鉴 。方 法 按照中医护理研 究护士遴
按照 既定 的培
选标准选取 l 2名护士作为培养对 象 , 并从院内理论 培训、 实地参 观学 习和进 修学习等几个 方面强化培养 中医护理研究 护士。结果

2 0 1 3, 1 3 ( 9 ) : 6 3 9 .
Nur s i n g De p a r t me n t , S hu g u a n g Ho s p i t al Af ff l ' i a t e d t o S ha ng h a i Un i v e r s i t y o f TCM , S ha ng h a i 2 0 1 2 0 3, Ch i n a
2 0 1 3年 9月 第1 3卷 9期

ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ





S e p , 2 0 1 3
V o 1 . 1 3 N o . 9 ・ 6 3 9・
J o u na r l o f N u r s i n g A d mi n i s t r a t i o n

护 理教 育 ・
s e l f —a s s e s s m e n t f o he t t we l v e T C M r e s e a r c h n u s r e s ll a s i g n i i f c a n t l y i mp r o v e d a f t e r t r in a i n g( P<0 . 0 1 ) . B e s i d e s , t h e c o m p l e t e d o n e p a p e r o f he t r e l a t e d o t p i c s
Wa s c o mp l e t e d o f ll a n u se r s . Co n c l u s i o n Th e c u l t i v a t i n g mo d e b a s e d o n p o s i t i o n s t a t e me n t f o TCM r e s e a r c h n u se r s c a n e f f e c t i v e l y i mp r o v e he t q u li a t i e s o f r e - s e a r c h n u se r s , nd a p l a y s a p o s i t i v e r o l e i n i mp ov r i n g r e s e a r c h o u t p u t s f o TCM.
训计划实施培训 , l 2名中医护理研究护士在理论 知识 、 实践能力 和 自我评 价方 面均有显 著提高 ( P< 0 . 0 1 ) , 所有 中医护 理研 究护士均 已完 成相关课 题的论文 1 篇。结论 以岗位职责为导向的培训能有效提高中医护理研究 护士 的素质 , 对开展 中医护理科研工作起到积极作用 。
【 A b s t r a c t 】 O b j e c t i v e T o e x p l o r e t h e b u i l d i n g a n d p r a c t i c e o f c u l t i v a t i n g m o d e o f T C M r e s e a r c h n u r s e s , S O a s t o p r o v i d e r e f e r e n c e s f o r b e t t e r d e v e l o p m e n t
文献标识码 : B 文章编号 : 1 6 7 1 —3 1 5 x( 2 0 1 3 ) 0 9—0 6 3 9— 0 2
【 关键词 】 中医; 护理 ; 研究 护士
中图分类号 : R 2 4 8
Bu i l di n g a n d pr a c ic t e o f c lt u iv a in t g mo d e o f TCM r  ̄e a r c h n u r s e s /W ANG Xi a o—d o n g, ZHANG Ya—l i / / J o u r n a l o f Nu r s i ng Ad mi n i s t r a i t o n,
o f t h e p e so r n n e l t r a i n i n g nd a d i s c i p l i n e c o n s t r u c t i o n . Me t h o d s T we l v e n u r s e s we r e s e l e c t e d a c c o r d i n g t o TCM r e s e a r c h n u se r c r i t e r i a nd a we r e t r a i n e d o n a s p e c t s f o t h e o r e t i c a l t r a i n i n g wi t hi n h o s pi t l, a ie f l d v i s i t s nd a f u r t he r s t u d y t o s t r e n g t h e n t h e c o r e c o mp e t e n c i e s . Re s u l t s Th e o r e t i c l a k n o w l e d g e, p r a c t i c a l a b i l i t i e s a n d
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