管理学课后练习答案(完整正确版)

1
[单选题]“管理是一种艺术”，这个命题强调的是（）
A、管理的综合性
B、管理的实践性
C、管理的层次性
D、管理的具体性
A B CD
2
[多选题]管理的基本特征有（）
A、管理是一种文化现象和社会现象
B、管理的主体是被管理者
C、管理的核心是处理好人际关系
D、各层次管理者的基本职能是不同的
E、管理的任务是让工作的人们用尽可能少的支出，实现既定的目标A B CE
1
[单选题]管理是生产过程中固有的属性，是指管理的（）。

A、民主性
B、必要性
C、科学性
D、目的性
A B CD
2
[多选题]管理的二重性是指管理的（）
A、科学性
B、艺术性
C、自然属性
D、社会属性
E、实践性
AB CD E
3
[多选题]管理的二重性包括
A、管理的科学性
B、管理的社会属性
C、管理的历史性
D、管理的自然属性
E、管理的艺术性
A B C D
1[单选题]国外有人提出，管理者的知识结构应该是（）字形。

A、T
B、S
C、U
D、I
A BCD
2
[单选题]企业高层管理者的首要职责是（）。

A、管理好企业员工
B、制定企业的规章制度
C、识别和确定企业使命
D、为企业制定战略目标
AB C D
3
[多选题]管理者不能控制的，影响其发挥有效性的因素来自以下几个方面ACDE
A、管理者的时间被人占用的倾向
B、管理者所处的环境复杂多变
C、管理者被迫忙于日常工作
D、管理者要受其他组织成员制约
E、管理者处于组织之内
A B CDE
4
[多选题]管理者在管理活动中是通过承担下列哪几项工作来实现管理任务的?
A、计划
B、组织
C、人员配备
D、领导
E、控制
ABCDE
1
[单选题]“经济人”假设最早的提出者是（）
A、霍桑
B、马克思
C、泰罗
D、亚当·斯密
ABC D
2
[单选题]人际关系学说创建自（）
A、组织理论
B、权变理论
C、泰罗试验
D、霍桑试验
ABC D
3
[单选题]梅奥通过其领导的霍桑试验建立了人际关系学说，该学说属于（）
A、行为管理理论
B、古典管理理论
C、系统管理理论
D、权变管理理论
A BC
1
[多选题]下列属于古典管理理论的有（）
A、科学管理理论
B、管理过程理论
C、决策管理理论
D、行政组织理论
E、权变理论
AB C D E
2
[判断题]19世纪末到20世纪初，西方开始形成了所谓“古典管理理论”。

对错
3
[判断题]古典管理理论的代表人物是泰罗。

对错
4
[判断题]泰罗是科学管理学派的杰出代表人物。

对错
5
[单选题]古典管理理论阶段的代表性理论是（）
A、科学管理理论
B、管理科学理论
C、行为科学理论
D、权变理论
A BC
1
[单选题]管理的外部环境当中最为活跃的因素之一即是（）。

A、社会文化
B、科学技术
C、经济环境
D、政治环境
A B CD
1
[单选题]管理的外部环境当中最为活跃的因素之一即是（）。

A、社会文化
B、科学技术
C、经济环境
D、政治环境
A B CD
2
[多选题]有人用3C描述经济和社会环境的基本轮廓，其中的3C即（）。

A、文化
B、变化
C、顾客
D、竞争
E、合作
A BCD E
3
[单选题]“组织在遵守、维护和改善社会秩序、保护增加社会福利等方面所承担等责任和义务”指的是组织的
A、行为规范
B、法律规范
C、社会责任
D、管理道德
AB C D
4
[多选题]依据环境的复杂程度和变化程度，可以将组织环境划分为（）
A、复杂动态环境
B、简单稳定环境
C、简单动态环境
D、复杂稳定环境
E、绝对动态环境
ABCD
1
[单选题]只有当与个人相关的奖惩卷入时，才对正确或错误的概念作出反应，这属于人的道德发展的（）。

A、前惯例阶段
B、后惯例阶段
C、惯例阶段
D、原则阶段
A BCD
2
[多选题]社会的道德规范要求企业（）
A、把国家利益同企业利益统一起来
B、以经济利益作为经营的唯一目标
C、应遵守诚信理念
D、讲质量、讲信誉
E、遵守平等、互利、共同发展的道德规范
A B CDE
3
[单选题]在个人道德发展阶段中，个人已做出明确的努力，摆脱其所属团体或社会权威，确定自己的道德准则，这属于（）
A、前惯例阶段
B、惯例阶段
C、后惯例阶段
D、原则阶段
ABC D
4
[多选题]影响管理道德的因素包括（）
A、管理者个人特征
B、组织结构
C、组织文化
D、道德问题的强度
E、组织规模
ABCD E
1
[多选题]社会责任要求企业（）
A、经营决策着眼于企业的长期利益
B、经营决策着眼于企业的经济利益
C、积极参与社会公益
D、对专业领域进行研究开发，提高技术含量
E、严格质量意识
A B CDE
2
[单选题]20世纪初人们认为企业的社会责任是（）。

A、为社会整体利益作贡献
B、与公众建立合作伙伴关系
C、通过经营活动获取最大利润
D、维护社会经济稳定
AB C
1
[单选题]决策过程中的限定目标是指
A、限定目标必须达到的水平
B、限定目标活动的成本水平
C、限定目标结构
D、限定目标执行中可能出现的不利结果
ABC D
2
[单选题]在决策时有一定自由处置权指的是（）
A、程序
B、标准
C、规则
D、政策
ABC D
3
[多选题]决策的特点有（）
A、目标性
B、可行性
C、选择性
D、满意性
E、过程性和动态性
ABCDE
1
[单选题]满意决策中“满意”标准的提出者是（）
A、泰罗
B、西蒙
C、孔茨
D、韦伯
A B CD
2
[多选题]影响决策的因素包括（）
A、组织环境
B、组织文化
C、决策的时间要求
D、决策经验或教训
E、决策者的风险态度
ABCDE
3
[单选题]依照决策学派创始入西蒙的观点，决策依据的标准是（）
A、最优标准
B、满意标准
C、合理标准
D、主观标准
A B CD
4
[单选题]以满意标准衡量决策有效性的决策称为（）。

A、有限理性决策
B、最优决策
C、非理性决策
D、经验决策
A BC
1
[单选题]下列不属于时间序列预测法的是（）。

A、指数滑动平均法
B、移动平均法
C、先行指标法
D、周期变动分析法
AB C D
2
[多选题]按决策评价的准则，可把决策分为（）
A、程序化决策
B、满意决策
C、合理决策
D、最优决策
E、非程序化决策
A BCD E
3
[多选题]下列属于计量决策方法的有（）
A、边际分析法
B、费用效果分析法
C、概率方法
D、线性规划法
E、期望值方法
ABCDE
1
[单选题]以下属于主观决策方法的是（）
A、盈亏临界分析法
B、风险型决策法
C、形态分析法
D、决策树分析法
AB C D
2
[单选题]方案的最终选择主要取决于决策者的态度、经验及其所持的决策原则，这种决策方法是（）
A、随机型决策
B、肯定型决策
C、风险型决策
D、非肯定型决策
ABC D
3
[单选题]主观决策法的主要缺陷在于（）
A、缺少数据支持
B、结论让人难以理解
C、决策时间过长
D、缺少相应的控制手段
A BC
1
[单选题]被称为决策“硬技术”的决策方法是（）。

A、主观决策法
B、计量决策法
C、外推法
D、直观法
A B CD
2
[单选题]费用效果分析法在决策方法体系中属于（）。

A、主观决策法
B、计量决策法
C、外推法
D、因果法
A B CD
1
[单选题]影响组织结构选择的主要因素不包括（）
A、规模与组织所处的发展阶段
B、外界环境
C、组织战略
D、产业状况
ABC D
2
[多选题]影响组织结构选择的因素主要有（）
A、技术
B、外界环境
C、组织规模
D、组织的生命周期
E、组织的战略
ABCDE
3
[单选题]组织结构的设计和组织形式的选择必须有利于组织目标的实现，这是指（）
A、目标统一性原理
B、分工协调原理
C、管理宽度原理
D、权责一致原理
A BCD
4
[单选题]每个组织都要在三个主要方面做出成绩：直接的结果、战略性目标以及
A、组织文化
B、群体规范
C、未来人才的培养和发展
D、组织领导的过渡
AB C D
5
[判断题]组织是人类社会最常见、最普遍的现象。

对
1
[单选题]不是组织工作原理的是（）。

A、责权一致原理
B、管理宽度原理
C、分工协作原理
D、灵活性原理
ABC D
2
[单选题]设计和维持一种有助于提高集体活动效果的组织结构的活动过程是（）。

A、组织工作
B、控制工作
C、领导工作
D、人员配备工作
A BCD
3
[单选题]在组织结构设计中，职位的职权和职责越是对等一致，组织结构就越是有效，这是指（）。

A、目标统一原理
B、分工协作原理
C、责权一致原理
D、管理宽度原理
AB C D
4
[单选题]设计和维持有助于有效的集体活动的组织结构的活动过程是
A、计划工作
B、领导工作
C、组织工作
D、控制工作
AB C
1
[单选题]人员配备，通常称为人力资源管理是对组织中（）的配备。

A、全体人员
B、主管人员
C、一线员工
D、高层管理者
A BCD
2
[单选题]人员配备的工作包括
A、培训、提升和考核组织成员
B、选拔、培训和考核组织成员
C、选拔、培训、提升组织成员
D、选拔、培训、考核和提升组织成员
ABC D
3
[单选题]人员配备指的是（）
A、设计和维持一种有助于有效的集体活动的组织结构的活动过程
B、对管理者进行恰当而有效地选拔、培训和考评，以保证组织活动的正常进行
C、将若干工作任务组合起来构成一项完整的职位
D、对组织内每个成员的行为进行引导和施加影响的活动过程
A B CD
4
[单选题]人员的配备工作属于
A、现场控制
B、前馈控制
C、反馈控制
D、直接控制
A B CD
5
[单选题]人员配备的定义是
A、一般是指对组织中全体人员的配备，既包括主管人员的配备，也包括非主管人员的配备。

B、对组织所拥有的资源进行有效的决策、计划、组织、领导、控制，以便达到既定组织目标的过程
C、在这种状态下员工在规定的限度内拥有做出决定和采取行动的知识、技能、职权以及意愿
D、决策权在组织系统中较高层次的一定程度的集中。

A BC
1
[单选题]人员配备原理中“对主管职务及其相应人员的要求越是明确，培训和评价管理者的方法越是完善，管理的工作质量也是越有保证”的原理指的是（）。

A、用人之长原理
B、不断培养原理
C、职务要求明确原理
D、权责利一致原理
AB C D
2
[多选题]管理学中人员配备的原理有（）。

A、职务要求明确原理
B、集权与分权相结合原理
C、责权利一致原理
D、用人之长原理
E、沟通原理
A B CD E
3
[单选题]组织管理中人员配备应采取的方法是（）
A、封闭的系统方法
B、封闭的统一方法
C、开放的系统方法
D、开放的统一方法
AB C D
4
[单选题]我国的一些高等院校除了正常的教学任务外，每年要举办许多短期的进修班或研讨会，以帮助各种企业的管理者学习新知识，解决工作中出现的问题。

对参加培训的企业而言，这体现的是人员配备中的（）
A、公开竞争原理
B、用人所长原理
C、责权利一致原理
D、不断培养原理
ABC D
5
[多选题]为求得人与事的优化组合，人员配备过程中必须遵循的原则是
A、因事择人的原则
B、因人设岗的原则
C、因才器用的原则
D、人事动态平衡的原则
E、公开招聘的原则
A B CD
1
[多选题]事业部制组织结构适合于（）。

A、小型组织
B、中型组织
C、大型组织
D、跨国公司
E、现场管理
AB CD E
2
[单选题]扁平化组织结构的优点是（）
A、增加了管理者对下属的监督和协调控制难度
B、管理层级少
C、下属也缺少了更多的提升机会
D、信息失真度高
A B CD
3
[单选题]斯隆创立的组织结构是（）
A、职能型组织结构
B、矩阵结构
C、事业部制结构
D、L型组织结构
AB C
1
[多选题]下列属于组织变革的内部动因的是（）。

A、人员条件的变化
B、组织自身的成长
C、管理条件的变化
D、科技的发展引起的工艺的变化
E、政府宏观经济政策的改变
ABC DE
2
[单选题]将变革视为一种自然的状态，这称为变革的（）。

A、“风平浪静”观
B、“激流险滩”观
C、“自然现象”观
D、“突发现象”观
A B C
1
[单选题]管理者同下级的直接接触越多，所掌握的各种情况就会越准确，从而领导工作就会更加有效，是指领导工作原理中的（）。

A、激励原理
B、直接管理原理
C、指明目标原理
D、目标协调原理
A B CD
2
[单选题]领导连续流的倡导者们认为一个适宜的领导方法取决于（）。

A、性别
B、群众素质
C、环境和个性
D、领导人的素质
ABC D
3
[多选题]领导工作的原理包括
A、指明目标原理
B、目标协调原理
C、责权一致原理
D、用人之长原理
E、命令一致原理
AB CD E
4
[多选题]领导更多的是建立在什么基础之上的
A、个人影响权
B、个人专长权
C、个人模范作用
D、个人权威
E、个人工作经历
ABC D
1
[单选题]激励过程的出发点是
A、紧张感
B、目标
C、未满足的需求
D、不满足
AB C D
2
[单选题]从管理学的角度看，激励就是指激发人的
A、需要
B、积极性
C、动机
D、行为
AB C D
3
[单选题]良好的激励就是要去激发人的（）
A、意愿
B、动机
C、远景
D、计划
A B C
1
[单选题]有实验证明在人与人之间的沟通中，形体语言占有的信息量为（）。

A、7%
B、15%
C、38%
D、55%
ABC D
2
[单选题]在人与人的沟通过程中，有着重要意义的因素是
A、心理因素
B、生理因素
C、外在因素
D、内在因素
A BCD
3
[单选题]成功地与别人打交道并与别人沟通的能力，这是指（）
A、技术技能
B、人际技能
C、概念技能
D、规划技能
A B CD
4
[单选题]信息沟通是—过程，沟通过程取得成效的三个关键环节是（）
A、编码、译码、反馈
B、沟通主体、编码、译码
C、编码、译码、沟通渠道
D、沟通主体、沟通渠道、接收者
AB C
1
[多选题]正式沟通的优点有（）。

A、沟通速度快
B、沟通效果好
C、比较严肃
D、易于保密
E、约束力强
A BCDE
2
[多选题]沟通渠道的性质包括（）。

A、成本
B、反馈
C、频率
D、选择性
E、责任建立
AB C DE
3
[单选题]所谓“弦外之音”，或用非语言的某些重要方法来沟通是哪种沟通形式？
A、非正式沟通
B、上行沟通
C、用含蓄的形式进行沟通
D、下行沟通
AB C D
4
[单选题]下列沟通方式中，哪一种方式最有利于分权？
A、链式沟通
B、全通道式沟通
C、轮式沟通
D、环式沟通
A B CD
5
[多选题]非正式沟通的基本形态有（）
A、集群连锁
B、密语连锁
C、随机连锁
D、单线连锁
E、Y式沟通
ABCD
1
[单选题]控制活动应该
A、与计划工作同时进行
B、先于计划工作进行
C、在计划工作之后进行
D、与计划工作结合进行
ABC D
2
[单选题]对高层管理者来说最重要的管理技能是（）
A、技术技能
B、人际技能
C、概念技能
D、分析技能
AB C D
3
[单选题]按纠正措施的环节划分的控制类型中，作为控制工作基础的是
A、直接控制
B、间接控制
C、反馈控制
D、现场控制
ABC D
4
[单选题]计划越是明确、全面、完整，所设计的控制系统越是能反映这样的计划，则控制工作也就越有效，这说的是（）
A、反映计划要求原理
B、组织适宜性原理
C、控制关键点原理
D、控制工作效率原理
A BCD
5
[单选题]控制工作首先是要（）
A、流程再造
B、思维换位
C、打破现状
D、维持现状
ABC D
1
[单选题]控制过程的第一步是（）
A、测量实绩
B、界定偏差
C、确立标准
D、采取措施
AB C D
2
[单选题]下列哪一项不属于前馈控制的情况？（）
A、猎人把瞄准点定在飞奔的野兔的前方
B、企业根据现有产品销售不畅的情况，决定改变产品结构
C、汽车在上坡时，驾驶员要提前做好准备，以防止溜车
D、根据虫情预报，农业物资供应公司做好农药储备
A B CD
3
[单选题]下列哪一项活动不属于预先控制？（）
A、市场调査
B、现金预算
C、产品质量检测
D、安全教育
AB C D
4
[单选题]在应用最为广泛的四种反馈控制方法中，最重要、最困难的是（）
A、财务报告分析
B、标准成本分析
C、质量控制分析
D、工作人员成绩评定
ABC D
5
[多选题]控制过程所包含的基本环节是
A、确立控制标准
B、确定控制对象
C、选择控制重点
D、衡量工作绩效
E、纠正偏差
A BC DE
1
[单选题]某企业计划开发一款新产品，成立了由技术、生产、销售、供应等人员组成的产品攻关小组，共同研究、解决产品技术等问题，该群体是（）
A、部门
B、团队
C、单元
D、结构
A B CD
2
[单选题]直接管理所在过程或部门的日常运作的员工群体属于（）
A、过程改进团队
B、工作团队
C、自我管理团队
D、虚拟团队
AB C
1
[单选题]改进或开发某个具体业务过程的项目团队是（）。

A、自我管理团队
B、过程改进团队
C、工作团队
D、临时团队
A B CD
2
[单选题]工作团队与过程改进团队的关键区别在于其（）。

A、不是跨职能的
B、是临时的
C、不是跨职能和临时的
D、是跨职能和临时的
AB C D
3
[多选题]团队成员对有效团队协作支持的作用表现为（）
A、承担学习的责任
B、有责任感
C、持系统的观点
D、服务导向
E、尊重内部顾客
ABCDE
4
[单选题]当团队成员还是作为个体在思考，缺乏与其他成员集思广益，行为表现更多的是争执、竞争和戒备等时，这表明团队发展进入（）
A、形成阶段
B、震荡阶段
C、规范阶段
D、执行阶段
A B C
1
[单选题]关于沟通，下列表述正确的是
A、沟通是意义的传递，内容包括事实、情感、价值取向、意见观点
B、沟通网络指的是信息流动的通道，即正式沟通中媒介的选择
C、善于倾听，避免过早评价，这是沟通中的重要问题
D、正式沟通有链式、环式、Y式、轮式四种形态
ABC D
2
[单选题]在美国被称为“葡萄藤”的沟通类型是（）。

A、正式沟通
B、非正式沟通
C、链式沟通
D、Y式沟通
A B C
1
[单选题]沟通的原则不包括（）。

A、完整性原则
B、稳定性原则
C、明确的原则
D、使用非正式组织的原则
A B CD
2
[单选题]下列沟通类型中，全体成员满足最高的是（）。

A、Y式沟通
B、链式沟通
C、环式沟通
D、轮式沟通
AB C
1
[单选题]下列沟通联络的障碍中属于客观障碍的是（）
A、沟通双方在经验水平和知识结构上存在过大差距
B、主管队员和下级之间相互不信任
C、组织机构过于庞大，中间层次多，信息从高层到基层产生失真
D、下级人员的畏惧感所形成的障碍
AB C D
2
[单选题]沟通过程取得成效的关键环节是（）
A、沟通渠道
B、编码、译码和反馈
C、编码、译码和沟通渠道
D、信息反馈
AB C
1
[单选题]美国心理学家凯利提出了（）。

A、激励需求理论
B、激励强化理论
C、归因论
D、期望理论
AB C D
2
[多选题]“激励内容”理论包括（）。

A、波特—劳勒模型理论
B、双因素理论
C、需要层次理论
D、激励需求理论
E、期望理论
A BCD
1
[判断题]赫茨伯格的激励理论认为生存、关系和成长需要决定着激励。

对错
2
[判断题]根据需要层次理论，五个层次的需要可以同时对个人产生激励作用对错
[多选题]下列关于控制的说法中正确的有（）ADE
A、一般控制与控制工作同是一个信息反馈过程
B、一般控制是一个复杂的信息反馈
C、控制工作相对于一般控制是一个简单的信息反馈
D、一般控制的目的是维持系统活动在某一平衡点上
E、控制工作的目的之一是实现既定目标
A BC D E
2
[单选题]控制工作是一个信息反馈过程，它的两个前提条件是（）。

A、控制标准、成效衡量
B、拟定标准、成效衡量
C、成效衡量、控制机构和人员
D、控制标准、控制机构和人员
ABC D
1
[单选题]在控制工作类型中，（）是控制工作的基础。

A、现场控制
B、前馈控制
C、直接控制
D、间接控制
A BCD
2
[多选题]按控制原因或结果分类，控制工作分为（）。

A、现场控制
B、反馈控制
C、前馈控制
D、直接控制
E、间接控制
ABC DE
3
[多选题]控制工作的要求包括（）。

A、控制系统应切合管理者的个别情况
B、控制工作应具有全局观点
C、控制工作应讲究经济效益
D、控制工作应确立客观标准
E、控制工作应面向未来
ABCDE
1
[单选题]通过预算，特别是现金和流动资金预算来控制财政资金的来源和支出的控制方式是（）。

A、现场控制
B、前馈控制
C、直接控制
D、间接控制
A B CD
2
[单选题]下列有关预算的说法错误的是（）。

A、预算是一种计划
B、预算是一种预测
C、预算是一种控制手段
D、预算是一种组织手段
ABC D
1
[单选题]从某种意义上说，计划评审技术是一种（）。

A、前馈控制
B、反馈控制
C、现场控制
D、直接控制
A BCD
2
[多选题]传统的非预算控制有（）。

A、深入现场
B、比率分析
C、盈亏分析
D、报告
E、计划评审技术
ABCD E
3
[多选题]计划评审技术的优点有（）。

A、促使管理者去进行计划工作
B、促使管理者将计划的拟定工作交给下级去做
C、从某种意义上说，它是一种前馈控制
D、对具体的作业时间估计得很准确
E、促使管理者把注意力集中在可能需要采取纠正措施的关键问题上
ABC D E
1
[单选题]最初的平衡计分卡是由四套指标所构成的一个体系，其中不包括（）。

A、顾客
B、财务
C、内部过程
D、愿景和战略
ABC D
2
[单选题]综合控制首先要解决的问题是（）。

A、确定控制工作应达到的目标
B、实施控制工作的机构和人员
C、确定衡量全部绩效的标准
D、确定衡量全部绩效的方法
AB C D
3
[多选题]最常用的综合控制方法是
A、收支预算
B、投资回收率
C、损益控制
D、总预算
E、企业自我审核
A BCDE
4
[单选题]下列属于综合控制的是
A、实地审查法
B、偶然事件评价法
C、审计控制
D、预算控制
AB C
1
[单选题]管理审核的目标是
A、评价个别主管人员的工作质量
B、评价个别主管人员的管理水平
C、评价整个系统的经营绩效
D、评价整个系统的管理质量ABC D
2
[单选题]以管理学的基本原理为评价准则，系统地考查、分析和评价一个组织管理水平和成效的方法是（）
A、自我审核
B、自我评价
C、经营审核
D、管理审核
ABC D
1
[单选题]第一个被许多组织采用的基于计算机的管理信息系统是（）。

A、智能经理支持系统
B、事务/数据处理系统
C、专家系统
D、运营信息系统
A B CD
2
[单选题]管理信息系统中ERP系统指的是（）。

A、客户关系管理系统
B、供应链管理系统
C、企业资源计划系统
D、人力资源管理系统
AB C
1
[单选题]要开发一个管理信息系统需要具备的基本条件不包括（）。

A、建立和完善管理体系
B、选用计算机主机和外围设备
C、配备专门人才，培训组织成员
D、再造业务流程，优化组织结构
ABC D
2
[多选题]要开发一个管理信息系统，需要具备的基本条件包括
A、建立和完善管理体系
B、配备专门人才，培训组织成员
C、选用计算机主机和外围设备
D、进行管理方式的改变
E、建立和保持组织的竞争优势
ABC D
1
[单选题]“人际关系学说”创建的基础是（）
A、霍桑试验
B、技术分析
C、数学模型
D、权变学说
A BCD
2
[判断题]Y理论强调自我控制、自我指挥，是动态灵活的，因而总是比X理论优越
对错
3
[判断题]Y理论是以积极的态度看待工人的，它代表了人际关系学派的假设。

对错
4
[单选题]霍桑试验的结论之一是将工人定义为（）
A、经济人
B、基本需求人
C、社会人
D、简单人
AB C
1
[单选题]美国管理学家（）把管理理论的各个流派称之为“管理理论丛林”。

A、韦伯
B、孔茨
C、泰罗
D、法约尔
A B CD
2
[多选题]在行为科学理论的分支中，有关个体行为的理论包括（）
A、领导理论
B、激励理论
C、权变理论
D、企业中的人性假设理论
E、经理角色理论
A B C D E
3
[单选题]在现代管理理论学派中，认为企业管理没有什么一成不变、普遍适用的“最佳的”管理理论和方法的学派是（）。