教师资格证考试介绍

如何复习
二.狂做课后题、真题 1.课后题练基础 2.真题提高考试能力 3.经常错的题目做标记 4.认真研究简答、分析、写作题的真题标答
如何复习
三.考试复习反应的问题 1.背诵到3,4遍时出现疲劳期 2.总是想投机取巧 3.认为跟真题出题方式不同 4.中途放弃
面试流程分析
网上填报信息
回答两个问题
5.教师资格考试采用什么考试方式？
教师资格考试分为笔试和面试两部分。笔试采用计 算机考试和纸笔考试两种方式。2011年，除幼儿园、 小学教师资格考试笔试科目一“综合素质”采用计 算机考试外，其他科目一律采用纸笔考试，以后逐 年增加机考科目。计算机考试考生在计算机上作答， 纸笔考试考生在答题卡上作答。笔试各科考试成绩 合格，才能参加面试。面试采用结构化面试、情景 模拟等方式进行，考生通过抽题、备课、试讲、答 辩等环节，完成面试。
2.教师资格全国通用
教师资格证只是从业证书，只要你能通过2 （4）门理论考试，并且取得普通话合格证书， 然后申请自己想要教的科目，那需要个试讲，通 过后，还要参加体检，体检合格后就可以得到你 想要的专业资格证书。
3.为什么考教师资格证
寒暑假、稳定、待遇逐步提高、有福利
4.报名时间：
考生需关注统考信息
小学：教育知识与能力 单选（ 20*2分=40分） 材料分析题（ 20分*2=40分） 综合素质：（同上）
简答（3*10分=30分） 教学设计（40分）二选一
幼儿园：保教知识与能力 单选（ 10*3分=30分） 论述题（ 20分） 综合素质：（同上）
简答（2*15分=30分） 案例分析（ 20分*2=40分）
（4）说话，时间3分钟，占40分。目的是考查应试人在无 文字凭借的情况下说普通话所达到的规范程度。
普通话考试注意事项：
1、注意普通话和自己方言在语音上的差异。
2、注意多音字的读音。
3、注意由字形相近或由偏旁类推引起的误读。
4、注意异读词的读音。
现场确认
试讲或演示
准备面试（教材、教具） 抽一组题并任选一题 备课 自我介绍
答辩 与教师再见
查询结果
面试方法 采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、
试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心 统 一研制的面试测评系统。
面试主要考核内容 面试通过结构化面试、情景模拟等方式进行。主
要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪 态、 言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、 教学实施、教学评价等教学基本技能。
面试条件 中小学和幼儿园教师资格考试笔试各科成绩合格
者，方可参加面试。
面试分科目报名详情 幼儿园教师资格考试面试不分科目，小学教师资
格考试面试科目分为两类，小学甲类包括非艺术体 育类所有科目，小学乙类包括音乐、体育、美术。 中学教师资格考试面试科目，与笔试科目三“学科 知识与教学能力”
面试考生试题确认： 面试试题分备课（或活动设计）试题和规定回答
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教师资格考什么（统考）
中学《综合素质》《教育教学知识与能力》； 小学《综合素质》《教育教学知识与能力》； 幼儿《综合素质》《保教知识与能力》
中学：教育知识与能力 单选（21*2分=42分） 辨析题（ 4*8分=42分） 简答（4*10分=40分） 分析题（ 18*2=36分） 综合素质（120分钟）： 单选（29*2分=58分） 材料分析题（ 14分*3=42分） 作文（50分）以我的梦想写一篇记叙文或议论文，1000字以上。
问题两种。备课（或活动设计）试题的确定：考生 在备课前登录面试测评系统，计算机从试题库中随 机抽取一组试题，考生任选其中一道试题并确认。
规定回答问题的确定：考生在试讲（或演示）前， 考官在面试考场从试题库中随机抽取后确定的。
面试时间 抽题备课（或活动设计）准备20分钟，试讲（展示）、答辩20分钟。考生 考前须按准考证规定时间到达面试考点的候考室候考。
教师资格证考试介绍
1.申请人的学历应满足下列条件：
幼儿园教师应具备大专及以上； 小学教师应具备大专、本科及以上； 中学教师应具备本科及以上；
2.教师资格全国通用
教师证的考试属于地方考试，但可全国通用， 取得了任何地方都承认。
2.教师资格全国通用
教师资格证书由教育部统一负印制，在全国 相应的学校通用。取得教师资格可在本级及以下 等级学校和机构任教；中职校实习指导教师资格 只能在中专、技校、职高或初级职业学校担任实 习指导教师。高级中学教师资格与中职校教师资 格相互通用。使用假资格证者，一经查出，五年 内不得申报。
1、三观 先掌握基本概念， 解题的时候主要是看问题的主体， 看清主体后，把相关的知识往上套就行
2、相关法律法规就是要理解记忆了
要了解到每个法律的大致通过和实施时间以及颁布部ຫໍສະໝຸດ Baidu 什么的，这个选择考的比较多。内容上理解记忆每一项 法律的要点内容，在问题种灵活回答就好。这一部分着 重记忆的是教师的权利与义务、学生的权利
3.规范
主要内容是＜中小学班主任工作规定＞＜中小学 教师职业道德规范＞。同样要知道他们的颁布时 间，选择题会有问到，＜规定＞与＜规范＞的主 要内容要重点记忆，尤其是＜规范＞中的6条， 问题中会直接问某一项行为属于这其中的哪一条 内容
4.文化素养
主要是科学、文化、艺术鉴赏三个方面，多见选 择。但也有些会有材料题出现，问你一些鉴赏方 面的问题
5、基本能力
主要要理解记忆。概念考的很少，因为会有考作 文直接考察你的写作能力；在问你问题的时候考 察了你的阅读理解、信息处理和逻辑思维
教育教学知识与能力
1.中小学： -德育、教学（教学实施）历年都是重点
2.幼儿教师-各章均摊
如何复习
一.狂背教材 1.分章节，按顺序背诵 2.不同时间不同地点重复7次背诵 3.久攻不克的知识点，可以先跳过 4.速度时间要快一些 1周过一遍
面试考试程序 （一）候考：考生持面试准考证、身份证件，按时到达测试考点，进入候 考室候考。 （二）抽题：根据考点安排，登陆“面试测评软件系统”，计算机从题库 中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。 （三）备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案（或演示活 动案）, 备课20分钟。 （四）回答规定问题 考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。 （五）试讲（模拟上课）：考生按照准备的教案（或活动方案）进行试讲， 时间10分钟。 （六）答辩：考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问，考生答辩，时 间5分钟。 （七）评分：考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分，填写 《面试评分 表》，经组长签字确认，同时通过面试测评系统提交评分。
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模块
比例
职业理念 13
教育法律法 13
规
试 卷 结 构
教师职业道 13 德规范
文化素养 13
基本能力 48
合计
100
题型 单项选择题 材料分析题
单项选择题 材料题 写作题 单选：47 非单选：53
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综合素质 复习指南
职业理念（教育观、学生观、教师观） 教育相关法律法规 职业道德规范（两个规定规范） 教师文化素养 基本能力 这五个方面
普通话水平测试试卷由四个测试项构成，总分为100分。
（1）读单音节字词100个，限时3分50秒，占10分。目的考 查应试人普通话声母、韵母和声调的发音。
（2）读双音节词语50个，限时2分50秒，占20分 。目的是 考查应试人声、韵、调的发音外 ，还要考 查上声 变调、儿化韵和轻声的读音。
（3）400字短文朗读，限时4分钟，占30分。目的是考查应 试人使用普通话朗读书面材料的能力，重点考查语音、 语流音变、语调等。
测试大纲 《普通话水平测试（PSC）大纲》由国家语言文字工作委员会颁布，
是进行普通话水平测试的全国统一大纲。普通话水平测试试卷内容 全部来自大纲。
测试等级划分 1.97分及以上，为一级甲等 2.92分及以上但不足97分，为一级乙等 3.87分及以上但不足92分，为二级甲等 4.80分及以上但不足87分，为二级乙等 5.70分及以上但不足80分，为三级甲等 6.60分及以上但不足70分，为三级乙等
6.教师资格考试有效期？
最新政策5年有效, 到期要注册审核（暂定）;
获取教师资格证流程
第一阶段笔试报名 科目一、二、三考试
第二阶段面试报名 面试考试
第三阶段申请
获取教师资格证
教师证考试须知
一、首先要确认自己是否具有考试资格 二、熟悉考试报名流程 三、要加强平时的练习，努力学习 四、考试时要心态放平稳