高中生物人红细胞知识点总结归纳及精选测试题
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高中生物人红细胞知识点总结归纳及精选测试题
1、红细胞形态
人类成熟红细胞双凹圆盘状,红细胞的这种形态使它具有较大的表面积,有利于与周围血浆充分进行气体交换,从而能最大限度地运送O2。
2、红细胞的细胞结构
人类红细胞由于有特殊的运输O2功能,没有细胞核,其细胞内细胞器在分化中都退化了,无任何细胞器,即无线粒体和核糖体等。这种结构特点可使红细胞自身的代谢率大大降低,利于相关气体运输。
哺乳动物成熟的红细胞一般没有细胞核,寿命较短,且没有DNA,不具有各种基因。
人成熟的红细胞中由于没有各种细胞器,生物膜除了细胞膜外,没有其它的生物膜(如线粒体膜、内质网膜、高尔基体膜等)。正因为如此血影实验中往往用血细胞作为实验材料。
注意:并不是所有生物的红细胞都没有细胞核,只是人和哺乳类成熟红细胞是无核的, 也无细胞器,只有细胞膜和除细胞器之外的细胞质。常用于研究细胞膜的材料。而鸟类、两栖类、鱼类的红细胞都是有核的,和正常的细胞结构一样,常用于生物学实验中的DNA粗提取与鉴定。教材中无丝分裂以蛙的红细胞为例,无丝分裂中具有染色体复制(没有染色体形态变化),可知蛙红细胞中也具有细胞核。
质疑:人体成熟的红细胞内无核,能算真核细胞吗?
哺乳动物所有的细胞都是真核细胞,也就包括成熟的红细胞!它之所以没有细胞核,是因为在进化过程中,红细胞的功能逐渐演化为运输.所以细胞核就慢慢消失了. 还有,并不是所有的真核细胞都有细胞核,成熟植物的筛管细胞也是没有细胞核的!
3、成熟红细胞代谢问题
成熟红细胞不仅无细胞核,而且也无线粒体等细胞器,不能进行有氧呼吸。血糖是其唯一的能源。成熟红细胞保留的代谢通路主要是葡萄糖的酵解,即无氧呼吸。所以红细胞是少数几种在需氧型生物中进行无氧呼吸的组织细胞之一。特别应注意:原核生物虽没有线粒体,但部分原核生物可以通过有氧呼吸获得能量,场所在细胞膜。(注意:细胞吸收葡萄糖的方式是协助扩散,这与小肠上皮细胞吸收葡萄糖的方式(主动运输)相异。)
4、人成熟红细胞中无核糖体,其血红蛋白来源
人成熟红细胞无细胞核,也无核糖体,但胞质内充满血红蛋白。这些血红蛋白是在核退化前合成的,核退化后不能再合成。
5、人体红细胞来源
红细胞本身不能分裂增殖,红细胞的产生都是由骨髓中的造血干细胞直接分化而来。红细胞的形成过程是核
幼稚红细胞到无核网织红细胞再到成熟红细胞发育过程。
6、人体红细胞寿命
人体成熟红细胞由于无细胞核和一些细胞器,它们的寿命相对较短,平均约120天。
7、人红细胞物质跨膜计算
大气中的氧气要与人成熟红细胞中的血红蛋白结合,至少要穿过几层细胞膜?
至少要穿过5层细胞膜。即从肺泡细胞一进一出为 2层,通过毛细血管壁细胞一进一出为2层,再进入血红细胞为1层。
8、与人红细胞有关的疾病
缺铁性贫血,镰刀型细胞贫血症
1.下图是人红细胞形态变化的图解。请结合图解回答下面的问题:
(1)人正常红细胞生活环境的无机盐浓度约为%。
(2)人成熟的红细胞没有细胞核,应属于原核细胞还是真核细胞?。
(3)人的红细胞在发育早期是具有细胞核的。在发育成熟过程中,红细胞核逐渐退化,并从细胞中排出。红细胞核逐渐退化并排出的意义是。
(4)上图所示的红细胞形态的变化要在什么条件下才能发生?。
(5)如果把红细胞放入浓盐水中,红细胞形态将发生怎样的变化?。
(6)研究细胞膜常选用哺乳动物红细胞的原因是。
【答案】(1)0.9 (2)真核细胞(3)为携带氧气的血红蛋白腾出空间
(4)蒸馏水(或清水)(5)失水皱缩
(6)哺乳动物成熟的红细胞,没有细胞核和众多的细胞器
【解析】试题分析:本题的知识点是物质进出细胞的方式及生物膜的特性。由于哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和各种细胞器,提取的膜成分单一,因此常用哺乳动物成熟的红细胞做提取细胞膜的材料,将红细胞放入蒸馏水,使红细胞吸水涨破,释放出其中的物质,然后通过过滤、离心等方法可以得到细胞膜。(1)人正常红细胞生活环境的无机盐浓度约为0.9%,是细胞的等渗溶液。
(2)人成熟的红细胞没有细胞核,应属于真核细胞。
(3)人的红细胞在发育早期是具有细胞核的。在发育成熟过程中,红细胞核逐渐退化,并从细胞中排出。
红细胞核逐渐退化并排出的意义是为携带氧气的血红蛋白腾出空间。
(4)获得细胞膜要让红细胞置于蒸馏水渗透吸水破裂,获得细胞膜。
(5)如果把红细胞放入浓盐水中,红细胞形态将失水皱缩。
(6)由于哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核和众多的细胞器,因此常用哺乳动物成熟的红细胞做提取细胞膜的材料。
2.红细胞表面存在多种蛋白质能与相应抗体结合,从而发生凝集现象。科学家进行了如下免疫学实验:实验一:提取健康家兔的血清与人的红细胞混合,红细胞不发生凝集现象。
实验二:用恒河猴的红细胞重复多次注射到实验一的家兔体内,再次提取家兔的血清与人的红细胞混合,红细胞凝集成细胞集团。
回答下列问题:
(1)实验二中恒河猴红细胞作为________刺激家兔产生免疫反应。受到红细胞刺激和___________的作用,B淋巴细胞增殖分化为____________________________________。
(2)设置实验一起到了对照作用,具体说明了_______________________________。
(3)从免疫学角度看,实验二的实验结果表明人的红细胞与恒河猴红细胞_______。
【答案】抗原淋巴因子浆细胞和记忆细胞家兔血清中没有与人红细胞发生凝集现象的抗体具有相同的抗原(蛋白质)
【解析】分析:本题以实验为素材,考查了免疫调节的相关知识,意在考查学生的识记能力、理解能力、运用所学知识解决相关的生物学问题的能力。抗原是指所有能诱导机体发生免疫应答的物质。即能被T/B 淋巴细胞表面的抗原受体特异性识别与结合,活化T/B细胞,使之增殖分化,产生免疫应答产物(致敏淋巴细胞或抗体),并能与相应产物在体内外发生特异性结合的物质。抗原经吞噬细胞的处理后,被传递给T细胞,T细胞释放淋巴因子,少数抗原直接刺激B细胞,B细胞受到刺激后,在淋巴因子的作用下,B细胞增殖分化为浆细胞与记忆细胞,浆细胞产生抗体,与抗原发生特异性结合。
详解:(1)对于家兔来说,恒河猴红细胞可以作为抗原刺激家兔产生免疫反应。抗原经过吞噬细胞处理后,被传递给T细胞,T细胞释放淋巴因子,受到红细胞刺激和淋巴因子的作用,B淋巴细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞。浆细胞可产生抗体,记忆细胞可以在抗原消失后很长时间内保持对这种抗原的记忆,当再接触这种抗原时,能迅速增殖分化,快速产生大量的抗体。
(2)人的红细胞相当于抗原,抗原能与相应的抗体发生凝集现象,而实验一中提取健康家兔的血清与人的红细胞混合,红细胞不发生凝集现象,说明家兔血清中没有与人红细胞发生凝集现象的抗体。
(3)恒河猴的红细胞相当于抗原,用恒河猴的红细胞重复多次注射到实验一的家兔体内,家兔会产生相应的抗体,再次提取家兔的血清与人的红细胞混合,红细胞凝集成细胞集团。表明人的红细胞与恒河猴红细