2018届江苏省天一中学高考物理考前热身卷1(含答案详解)

2018届江苏省天一中学高考物理考前热身卷1

一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共计15分,每小题只有一个选项符合题意.

1.如图所示,高空走钢丝的表演中,若表演者走到钢丝中点时,使原来水平的

钢丝下垂与水平面成θ角,此时钢丝上的弹力应是表演者(含平衡杆)体重的

A. B. C. D.

2.某电场的等势线分布如图所示,关于该电场,下列说法中正确的是()

A. A点的电场强度方向沿该点的切线方向

B. A点的电场强度大于C点的电场强度

C. 将电子从A点移到C点其电势能减少4 eV

D. 将检验电荷q从A点移到B点外力一定做正功

3.如图所示,从地面上同一位置P点抛出两小球A、B,落在地面上同一点Q点,但A

球运动的最高点比B球的高.空气阻力不计,在运动过程中,下列说法中正确的是

()

A. A球的加速度比B球的大

B. A球的飞行时间比B球的长

C. A、B两球在最高点的速度大小相等

D. A、B两球落回Q点时的机械能一定相同

4.物体从地面以某一初速度竖直向上抛出,受到与速度v成正比的空气阻力,则在从抛出到返回的全过程中,该物体加速度a和速度v的关系图象正确的是(取向上为正方向) ()

5.如图所示为一种质谱仪的工作原理示意图,此质谱仪由以下几部

分构成:离子源、加速电场、静电分析器、磁分析器、收集器.静电分

析器通道中心线半径为R,通道内有均匀辐射电场,在中心线处的电场

强度大小为E;磁分析器中分布着方向垂直于纸面,磁感应强度为B的

匀强磁场,其左边界与静电分析器的右边界平行.由离子源发出一个

质量为m、电荷量

为q的正离子(初速度为零,重力不计),经加速电场加速后进入静电分

析器,沿中心线MN做匀速圆周运动,而后由P点进入磁分析器中,最终

经过Q点进入收集器.下列说法中正确的是() A. 磁分析器中匀强磁场方向垂直于纸面向内

B. 加速电场中的加速电压U=ER

C. 磁分析器中圆心O2到Q点的距离d=

D. 任何离子若能到达P点,则一定能进入收集器

二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共计16分,每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.

6.某发电机输出的交流电压如图所示,经理想变压器升压后向远处输送,最后经理想变压器降压后输送给用户.则下列说法中正确的是()

A. 发电机输出交流电压的有效值为500

B. 用户获得的交流电压频率为50 Hz

C. 若增加用户用电负载的数量,输电线上损失的功率将增加

D. 若增加升压变压器原线圈的匝数,输电线上损失的功率将减小

7. 2016年10月19日凌晨,“天宫二号”和“神舟十一号”在离地高度为393千米的太空

相约,两个比子弹速度还要快8倍的空中飞行器安全无误差地对接在一起,假设“天宫二号”与“神舟十一号”对接后绕地球做匀速圆周运动,已知同步轨道离地高度约为36000千米,

则下列说法中正确的是() A. 为实现对接,“神舟十一号”应在离地高度低于393千米的轨道上加速,逐渐靠近“天宫二号”

B. “比子弹快8倍的速度”大于7.9×103 m/s

C. 对接后运行的周期小于24h

D. 对接后运行的加速度因质量变大而变小

8.如图所示,E为电源,R为电阻,D为理想二极管,P和Q构成一理想电容器,M、N为输出端,让薄金属片P以图示位置为中心在虚线范围内左右做周期性往复运动,而Q固定不动.下列说法中正确的是()

A. P每次向右运动,电容器的电容就会增大

B. P每次向左运动,电容器的电压就会增大

C. 随着P的左右运动,两板间电场强度最终会保持不变

D. 随着P的左右运动,输出端会有周期性脉冲电压输出

9.如图所示,一轻质弹簧左端固定,右端系一小物块,物块与水平面的最大静摩擦力和滑动

摩擦力都为f,弹簧无形变时,物块位于O点.每次都把物块拉到右侧不同位置由静止释放,释放时弹力F大于f,物体沿水平面滑动一段路程直到停止.下列说法中正确的是()

A. 释放时弹性势能等于全过程克服摩擦力做的功

B. 每次释放后物块速度达到最大的位置保持不变

C. 物块能返回到O点右侧的临界条件为F>3f

D. 物块能返回到O点右侧的临界条件为F>4f

三、简答题:本题分必做题(第10、11题)和选做题(第12题)两部分.共计42分.请将解答写在相应的位置.

10. (8分)如图甲所示,在“探究功与速度变化的关系”的实验中,主要过程如下:

A. 设法让橡皮筋对小车做的功分别为W、2W、3W、….

B. 分析纸带,求出橡皮筋做功使小车获得的速度v1、v2、v3、….

C. 作出W-v图象.

D. 分析W-v图象.如果W-v图象是一条直线,表明W∝v:如果不是直线,可考虑是否存在W∝v2、W∝v3、W∝等关系.

(1) 实验中得到的一条如图乙所示的纸带,求小车获得的速度应选(填“AB”或“CD”)段来计算.

甲乙

(2) 关于该实验,下列说法中正确的有.

A. 通过增加橡皮筋的条数可以使橡皮筋对小车做的功成整数倍增加

B. 通过改变小车质量可以改变橡皮筋对小车做的功

C. 每次实验中,橡皮筋拉伸的长度必需保持一致

D. 先接通电源,再让小车在橡皮筋的作用下弹出

(3) 在该实验中,打点计时器正常工作,纸带足够长,点迹清晰的纸带上并没有出现一段等间距的点,造成这种情况的原因可能是.(写出一条即可)