禁毒比赛说课课件.
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禁毒拍手歌 你拍一我拍一,毒品危害数第一; 你拍二我拍二,社会家庭遭破坏; 你拍三我拍三,莫因好奇把毒吸; 拍四我拍四,从小拒毒立大志; 你拍五我拍五,吸毒伤害难弥补; 你拍六我拍六,洁身自好毒难诱; 你拍七我拍七,抓住帮教好时机; 你拍八我拍八,戒毒康复乐哈哈; 你拍九我拍九,幸福生活人人有; 你拍十我拍十,希望大家多支持。
说课流程:
1
2 3 4 5 6
解读主题 目标分析
重、难点
教法、学法
班会准备
活动过程
二:目标分析
知识目标
能力目标
情感、态度、价 值观目标
活动目标
二:活动目标
知识目标
。 了解毒品是什么,认识常见 的毒品种类,并认识其危害。
二:活动目标
能力目标
让学生知道对于毒品我们的态 度就是“远离”。针对非法运 输、买卖、存放、使用毒品和 违反政府规定种植罂粟等毒品 原植物行为我们可以依靠强有 力的法律武器坚决加以打击。
《两封来自天堂的信》
情景剧较好地煊染了气氛,引出班会主题,并让学 生直面毒品对家庭、对社会所带来的危害,增强珍 爱生命、远离毒品的意识
歌曲《生命如花》
风还在刮 雨还在下我知道 你已找不到家你 冷不冷 你怕不怕伸出你的手 让我温暖吧 风还在刮 雨还在下我知道 你已找不到家你 冷不冷 你怕不怕伸出你的手 让我温暖好吗 有个地方开满莲花多少人曾想拥有它美丽的 花 是你的家让一切苦难泪水化做它 勇敢地站起来我的孩子啊不要怕风吹雨打开 放吧 开放吧生命的花 我就是你的家
珍爱生命,远离毒品
金银学校 周容
说课流程:
1
2 3 4 5 6
主题解读 目标分析
重、难点
教法、学法
班会准备
活动过程
主题解读
生命是何等的可贵,它就像那喷泉一样,是那样的 多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样,是那么的美好; 它就像二月的鲜花一样,是那么的美丽。人的生命 只有一次,所以我们必须珍惜它,必须珍惜你所拥 有的美好时光,我们要学会生存,珍爱生命,让我 们在灿烂的阳光下沐浴一方平安,健康成长,愉快 生活,让生命的一泓清泉,永流不息。因此我们要 时刻做到远离毒品,做个珍惜生命、热爱生活、努 力实现自身价值的人。基于这种理念,我设计了 《珍爱生命,远离毒品》主题班会。
禁毒签名大行动
毒品一日不绝,我们的行动一日不止。毒品就是死 神,毒品就是毒药。为了让我们共同筑起禁毒的钢 铁长城,请各小队按顺序到”珍爱生命,远离毒品 “的横幅上签上自己的姓名,以此来表明自己的决 心。
谢谢观看
thanks
二:活动目标
情感目标
通过情境设置、视频、讨 论等形式,教育和引导学 生远离毒品,提高拒毒防 毒意识。
说课流程:
1 2 3 法、学法
班会准备
活动过程
二、活动重难点 重难点解析
重点:认识常 见毒品,了解 其危害,并能 自觉抵制
难点: 如何 使学生轻松愉 快而又清晰明 了地认识到毒 品的危害以及 如何拒毒是本 节课的难点。
青春如花
女:青春如花\艳丽的罂粟花\滴血青春\ 化作泪雨\ 大地伤悲\母亲默默低泣 男:青春如花\迷航的小黄花\漫无边际\ 飞来飞去 凋零如絮\大地垂首无语 合:青春如花\飘零如无根草\哪里有爱 哪里是家\山 谷回音\回归吧,回来吧
走近毒品
播放毒品图片,并分 小组说说自己收集有 关毒品的资料
毒品知识抢答
1《中华人民共和国禁毒法》已由中华人民共和国第十届全国人民代表大会常务委员会 第三十一次会议于2007年12月29日通过,并自2008年( )起施行。 A、5月1日 B、6月1日 C、7月1日 D、8月1日 2毒品区别于毒物的自然特征是( )。 A、依赖性 B、非法性 C、危害性 D、 合法性 3维护了中华民族尊严的著名历史事件“虎门销烟”指的是:( ), 在林则徐的主持下,在广州城外虎门海滩,将收缴英、美鸦片贩子的走私鸦片全部予 以销毁的禁毒壮举。 A、1839年6月3日 B、1840年6月9日 C、1841年7月17 日 D、1842年10月10日 4吗啡的成瘾性很强,并且有很多衍生物,下列不是吗啡的衍生物的是( )。 A、海洛 因 B、杜冷丁 C、美沙酮 D、麻黄素 5下列不属于兴奋剂类毒品的是(D)。 A、冰毒 B、摇头丸 C、可卡因 D、 海洛因 6发现吸贩毒情况,想向公安机关举报应拨打电话号码( )。 A、114 B、119 C、 110 D、120 7第一次鸦片战争发生在( )。 A、1839年 B、1840年 C、1848年 D、1842年 8我国目前禁毒预防教育的重点是( )。 A、无业人员 B、青少年 C、流动人口 D、文化素质较低的人群 9鸦片,又叫阿片,俗称大烟,源于( )蒴果,其所含主要生物碱是吗啡。 A、罂粟植 物 B、大麻植物 C、古柯植物 D、麻黄草
IF语句的应用
课文导入
导入:播放罂粟花的图片花季多么美丽,阳光的心 情充满好奇,你是否能分辨,鲜花中的毒草,擦亮 眼睛,不要放纵你的身心。生命的花季能有几回, 怎样的梦想值得去追?你是否曾跌倒,中了美丽的 圈套,不要悲伤,不要慌张,总有希望。
罂粟花的罪恶 让学生讨论看完之后的感受。接着老师声音低 沉的声音总结——人们垂涎于你的艳丽,留恋于 你的风姿;然而,在你的果实里,在那张娇媚的面 容下,隐藏的却是一个令人万劫不复的罪恶深渊。 可恶啊 看吧,我亲爱的同学们,毒品是如此严 重侵蚀我们的身心,破坏我们的家庭,危害我 们的社会。青春如花,为了不再有吸毒的悲剧, 为了我们多彩的青春,为了养育我们的父母, 为了明天,让我们行动起来,从我做起,参与 禁毒,珍爱生命,远离毒品!接下来请学生朗 诵诗歌《青春如花》
禁毒三句半
学生甲:起鼓来又打锣,不跳舞来不唱歌。今日只把一事讲,禁毒。 学生乙:鸦片冰毒海洛因,样样都会害煞人。呷你血来败你体。要命。 学生丙:当年鸦片害华人。民不聊生战火频。东亚病夫是国耻,记清。 学生丁:如今白粉又殃民。偏偏有人不自重。又贩又卖又要呷,玩命。 学生甲:富人吸毒断富根。穷人吸毒绝子孙。吸毒到底图咋咯。愚蠢 学生乙:毒瘾发作最糟糕,手发颤来脚扯筋。形如疯子满地滚,吓人。 学生丙:毒品沾嘴就上瘾,瘦骨如柴面发青。毒患上身再来戒。费神。 学生丁:为了搞钱过毒瘾,想些法子及害人。六亲九转都不认,狠心。 学生甲:只要有钱去打针,什么坏事都做尽。杀头坐牢都不顾,气人。 学生乙:为了吸毒尽主意。姐妹还要去卖身。害人害己害国家。损人。 学生丙:若是针口溃烂了,还会染上艾滋病。世上没得药来治。埋人。 学生丁:一家有了吸毒者,如同瘟鬼进了门。白色妖魔真可怕。当心。 合:为了自己和家庭,切莫吸毒害四邻。 全班:做个健康中国人,带劲!
班会准备
活动过程
班会准备
一:让同学课前搜集毒品相关资料。 二:安排学生排练诗歌朗诵,情景剧表 演。 三:教师制作班会课件,准备奖品。
说课流程:
1 2 3 4 5 6
解读主题 目标分析 重、难点 教法、学法
班会准备
活动过程
4 教学过程
1
活动导入
2
走近毒品
3
情景剧表演
禁毒三句半
4
5
禁毒拍手歌
6
禁毒签名大行动
说课流程:
1 2 3 4 5 6
解读主题 目标分析 重、难点 教法、学法
班会准备
活动过程
IF语句的应用
4 教法、学法
教法 学法指导 教学手段
图片、视频直观法 讨论 情景演绎法 案例解读法
“教师为主 导,学生为 主体
多媒体教学 图片展示 诗歌朗诵
说课流程:
1 2 3 4 5 6
解读主题 目标分析 重、难点 班会形式