交通安全的守望者

为了学生安全回家
——记第四届荆楚十大爱民警察王章国
【字幕】：2012年9月27日晚上10:00
广水市永阳大道清水桥社区路段交通事故现场
【现场声】：广水市交警大队副教导员王章国现场声.......
【画面提示】：他叫王章国，广水市交警大队副教导员。

虽然今天并不该他值班，但听说发生了交通事故，老王却第一时间赶到了现场。

拍照、做笔录、疏导交通。

2个多小时下来，案情终于有了个大致的眉目，事故双方的责任还需要进一步认定。

【现场声】：广水市交警大队副教导员王章国介绍交通事故情况........【画面提示】：把余下的工作交给同事，老王还要赶回去整理材料，上个星期灵杰学校就和老王联系好了，明天上午他要去给刚开学的同学们上一堂交通知识安全课。

这次交通事故就出在灵杰学校附近，老王要连夜将这一案例加进明天的课件中。

【字幕】：9月28日上午8:00
【现场画面】：搬资料、上车开车
【现场声】：王章国早点过去把现场布置一下，还要摆放（交通安全知识）宣传展牌，还要播放交通安全事故视频，让学生们学习交通安全知识。

【现场声】：上课放视频王章国在课堂上说：“（今天是我们开学来第一堂交通安全知识讲座，在上课之前，先让同学们观看一段交通安全事故视频）。

”
【切入交通事故视频】
【同期声】：学生谈看视频的感受（两个同期声只用一个选用）（1735）短发学生：“看着警察叔叔播放着一个又一个真实而又悲惨的故事，看着一条条无辜的生命离开了这个缤纷的世界，我想如果人们再不意识到交通安全的重要性，那么将会有很多无辜的生命离开呀！我们一定要遵守交通法规，避免这样的事故发生。

”
（1748）长发学生：“听了王爷爷的安全与道路的知识讲座，（并且）给我们播放着一些可悲又可怜的故事，令我感触很深，因为我曾经也有过横穿马路的事情，爸爸也有过饮酒开车的事情，回家后我一定要告诫父母不能在喝酒后开车了，我也不能再横穿马路了，因为生命只有一次，我们应该珍惜生命。

【画面提示】：1987年，王章国所在的应山县车辆管理站改制为应山县公安局交警队，他从车辆管理员转变成参与处置交通事故的交通警察。

工作平凡而充实，然而1993年发生的几次车祸让王章国做出了一个让人惊讶的决定。

【同期声】：广水市交警大队原教导处副教导员毛传书：“当时大队决定组建宣传教育科，老王当时就找到我说想从事这个工作，对于待遇他说不要求什么，只要能干这个工作就行。

”
（1571）【同期声】：对他当时的这个决定我们都感到很奇怪，说老实话宣传工作当时在交警部门不是很热门。

很多同事都说你现在的岗位上已经工作了这么多年，业务都熟悉了，为什么要去一个新岗位，从头再来，你到底图什么。

（1560）【同期声】：王章国：（19）93年的时候，316国道马坪镇路段发生多起车祸，一年内胡家岩村就有3个孩子死在车轮下。

第二年10月，我们市里XXX小学一名学生遭遇车祸当场死亡，我的女儿就在那所小学就读，受害学生的父母我们也很熟，经常打交道，听到家长撕心裂肺的哭声，我的心里也很难受。

我当时就想一定要让孩子们学会保护自己。

【画面提示】：尽管刚开始上交通安全课困难重重——人手不足，经费匮乏，少数学校误以为讲课要收费而不配合，但老王却总是不请自到，耐心解释、争取支持。

就这样，学校领导和同学们从一堂堂交通安全知识课上开始熟识了他。

（1749）【同期声】：广水市灵杰学校校长胡忠：“刚开始我们以为交警的宣传组像这样的活动是收费的，但后来通过几年的交道，事实是他们一直是义务免费的，我觉得这种形式很受欢迎，这次讲座可以说有利的促进了我们学校的安全管理工作，让我们的孩子平时在道路行驶方面保护了自己。

【画面提示】：细心的王章国在讲课中发现，教条式的交通法律法规并不能引起学生的兴趣，为了让交通安全知识变得形象生动、通俗易懂，王章国精心编写了《交通安全三字经》、《交通安全三句半》，在课堂上大量使用图片、音频、视频等多媒体教学手段，增强感染力。

【现场声】：学生课堂上读《交通安全三句半》.......
【画面提示】：在王章国办公室的书柜里，存放着30多本笔记本,近100份的备课材料，以及20余册教育图片和各类报刊剪贴，这些平时辛苦累积起来的资料，使他在宣传工作中得心应手，屡生奇效。

（1753）【同期声】：广水市灵杰学校老师张陈：“没事的时候王大队长会经常来我们学校观看一下我们学校安全制度，然后结合学生上、下学时的特点，有针对性地发现问题进行备课，都觉得他的课上的非常生动，内容也丰富多彩，我们同学们都听得非常认真，希望这样的课以后可以多上。

”
【画面提示】：（用背景音乐“大梦敦煌”）寒冬酷暑，带着宣传资料、开着简易的大篷车，老王的身影留在了学校课堂、城镇村庄。

从警20多年来，从“交警叔叔”到“交警爷爷”，王章国走遍了广水市120多所中小学校，为学生和群众上交通安全课612场次，听众达23多万人次。

先后32次获得省、地、市的表彰，荣立一等功一次、三等功两次。

最近10年，广水市90%以上的学校没有发生重特大交通事故。

“回家的感觉真好，回家的路上交警最好！”一名学生在征文中写下的这句话。

（用特技效果定格最后一句话。

）【同期声】：灵杰学校学生........我是听着王爷爷的课长大的
【字幕】：2011年，王章国被评为第四届“荆楚十大爱民警察”，并聘为全省交通安全宣讲员；2012年6月被中共湖北省委授予“全省创先争优优秀共产党员”称号。

【同期声】：王章国获得“荆楚十大爱民警察”时，省公安厅发给他（）元奖金他全部资助给了一名贫困大学生。

”
【同期声】：王章国：“为了学生安全回家，我会一直把交通安全这堂课讲下去！”出师表
两汉：诸葛亮
先帝创业未半而中道崩殂，今天下三分，益州疲弊，此诚危急存亡之秋也。

然侍卫之臣不懈于内，忠志之士忘身于外者，盖追先帝之殊遇，欲报之于陛下也。

诚宜开张圣听，以光先帝遗德，恢弘志士之气，不宜妄自菲薄，引喻失义，以塞忠谏之路也。

宫中府中，俱为一体；陟罚臧否，不宜异同。

若有作奸犯科及为忠善者，宜付有司论其刑赏，以昭陛下平明之理；不宜偏私，使内外异法也。

侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯，是以先帝简拔以遗陛下：愚以为宫中之事，事无大小，悉以咨之，然后施行，必能裨补阙漏，有所广益。

将军向宠，性行淑均，晓畅军事，试用于昔日，先帝称之曰“能”，是以众议举宠为督：愚以为营中之事，悉以咨之，必能使行阵和睦，优劣得所。

亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也；亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也。

先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也。

侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之、信之，则汉室之隆，可计日而待也。

臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。

先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。

后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。

先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。

受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明；故五月渡泸，深入不毛。

今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。

此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。

至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。

愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效，则治臣之罪，以告先帝之灵。

若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳雅言，深追先帝遗诏。

臣不胜受恩感激。

今当远离，临表涕零，不知所言。