浅谈跆拳道身体素质训练的原则和要求

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北 京 体 育大 学学 报 ,0 25:0 ~6 7 2 0 ()6 5 0 .
中国科教 创新导刊 C ia E u a in In v t n H r l h d c t n o a i e a n o o d
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积极性 , 只有 调 动 起 练 习者 的 积 极性 , 才能 要 膀 大 腰 圆、 向 发 展类 型 的运 动 员 , 要 敏 感期 , 充 分 利 用 这 一 时 期 , 理 、 效 横 而 要 合 有 达 到 训 练 目的 。 此 , 因 自觉 积 极性 原 则 对 明 求 运 动 员的 身 体 形 态 和 机 能 基 本 趋 向 于 瘦 地 进 行 柔 韧 素 质 练 习 , 且 这 一 韧 性 练 习 而 确 训 练 目的 , 正 训 练 的 态 度 以及 自学 苦 高 型 和 质 量 型 , 求 肌 肉 质 量 高 。 以 , 端 柔 要 所 在 要 贯 穿 于 整 个 训 练 阶 段 的 始 终 。 韧 性 素 练 , 着 重 要 作 用 , 动 员积 极思 维 开 动 脑 跆 拳 道 专 项 力量 素 质 训 练 上 , 具 体 方 法 质练 习 要 结 合 跆 拳 道 技 术 动 作 , 踢 、 、 有 运 有 要 拉 筋 , 认 真 练 习 的 想 法 变 成 为 自觉 行 动 的 和 要 求 。 把
无 论 是 自己 练 习 , 是 指 导 别 人 进 行 2. 对 力量 素质训 练 要求 还 1
腰 跆 为主 , 展相 对 力量 和 力 量 耐 力 为 辅 。 度 肢 、 腹部 柔韧 性 为 主 。 拳 道 是 以 脚 踢 为 发 速 主 的运 动 项 目 , 且 是 用 脚 去 攻 击 对 手 的 而 力量 也 叫快 速 力 量 , 指 人 体 在 运 动 时 以 是
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体 育 与 艺术教 育
Ch n E ca j Ino t 0i l a du t on n va 1 3 Her d al
浅 谈 跆 拳 道 身 体 素 质训 练 的 原 则 和 要 求
赵 敏 ( 山东省 兖州 市体 育运动 学校 山东 兖州 2 2 O 1 ) 7 0
在 双 体 造 成 过 大 的 生 理 负 担 , 至 会 使 人 难 以 不 容 忽视 的 , 比赛 中 , 方 运 动 员 的 动作 甚 攻 承 受 而 出 现伤 害 事 故 。 动 负 荷 过 小 , 运 又达 速 度 都 比较 快 , 防 转 换 也 是 在 很短 的 时
间 内完 成 的 , 动 员 既 要 在 瞬 间 判 断 对 方 运 又要 迅 速 做 出反 击 或 迎 击 , 没 排运动负荷 , 根据 自己的 身 体 素 质 基 础 , 结 攻 击 的 腿 法 , 合 训 练 的 任 务 和 目的 以 及 跆 拳 道 特 点 的具 有 良好 的 灵 敏 性 素 质 是 不 可 能在 短 时 间 内
育 出版 社 , 9 6. 19
I 4 合 理安 排运 动 负荷 原则 .
就不会取 得比赛的最后胜 利。
[】尚 迎秋 . 国 跆 拳 道 运 动 训 练 概 述 【 ] 4 我 J.
训 练 中 运 动 负荷 的 合 理 与 否直 接 影 响 2. 对灵 敏 素质训 练 要求 4 着 身体 的适 应 能 力 。 动 负荷 过 大 , 给 人 运 会 灵 敏 性 素 质在 跆 拳 道 比赛 中 的 作 用 是
质 之 间 都 有 密 切 的 联 系 , 且 相互 制 约 。 而 如 于 各 运 动 员来 说 耐 力 素 质 极 其 重 要 。 里 参考 文献 这 果训练安排得当 , 调的好 , 协 训练 中人 体 各 面 包 括 速 度 耐 力 , 每 场 比 赛 自始 至 终 都 []杜 七 一 . 代 跆 拳 道 教 材 [ ]湖 北 科 学 即 1 现 M . 部 分就 能够 相互 促 进 , 同 提 高 , 身体 素 要 有 充 沛 的 体 力 , 证 在 比 赛 中 正 常 地 发 共 使 保 技 术 出 版社 , 0 7, 2 0 4. 质 得 到 平衡 发展 。 此外 , 练 中要 注 意 优 势 挥 和 有 效 地 运 用 技 术 和 战 术 ; 时 也 包 括 [】王军 宏 . 育教 育 与 训 练 [ ]广 西 师 范 训 同 2 体 M . 素 质 和 困 难 素 质 的 协 调 发 展 , 练 时 要 从 力量 耐 力 , 必 须 具 备 长 时 间 激 烈 的 对 抗 训 即 大 学 出 版 社 , 0 5, . 2 0 8
由于 跆 拳 道 竞 技 是 一 项 集 各 项 运 动 素 善终 , 练 前 充分 做 好准 备 活动 , 练 后 一 训 训 质于 一 体 的 综 合 性 运 动项 目 , 耐 力 素 质 对 定 要 放 松 肌 肉 , 保 证 身 体 的 适 应 和 快 速 以
同样 具 有 相 当 高 的 要 求 。 拳 道 的 正 式 比 恢 复 。 跆 同时 注 意 训 练 中 的 礼 节 教 育 , 到 以 做 质 , 于 人 体 是 在 大 脑统 一 指 挥 下 的 有 机 赛 为 3 合 制 , 回合 3 钟 , 且 每 次 比赛 礼 始 , 礼 终 。 由 回 每 分 而 以 整体, 身体 各 部 位 、 系统 的 机 能 和 各 种 素 的所 有 场 次 都 要 集 中 在 1 内 打完 , 以 对 各 天 所
最 短 的 时 间发 挥 出 肌 肉 力 量 的 能 力 。 量 腹 部 以 上 包 括 头部 的位 置 , 果 柔 韧性 好 , 力 如 快 人 的 自觉性 是 完 成 各 项 任 务 的 基 础 和 素 质是 跆 拳 道 爱好 者 和 运 动 员运 动 水 平 的 就 可 以 很 省 力 , 速 地 攻 击 到 目标 。 青 少 年 时 期 , 是 柔 韧 性 素 质 训 练 的 正 保 证 。 跆 拳 道 身 体 素 质 中 , 要 人 的 自觉 重 要 指 标 之 一 。 般 来讲 , 拳 道 运 动 不 需 在 需 一 跆
不到训练要求 , 收不 到 预 期 的 效 果 。 理安 合
专 体 要 求 , 理 安 排运 动 负荷 , 训 练 负 荷 既 很 好 的 完 成 攻 防 转 换 的 。 项 灵 敏 性 素 质 合 使 结 能被身体适应 , 又能 有 效 的 刺 激 人 的 机 体 , 是 在 一 般 灵 敏 性 素 质 的 基 础 上 , 合 跆 拳 达 到 提 高 身 体 素 质 的 目的 。
道 技 术 , 过长 期 训 练 来 提 高 的 。 拳 道运 经 跆 动 员 灵 敏 性 素 质训 练 方 法 要 丰 富 多 样 , 并 且 要 同其 他 素 质 训 练 相 结 合 。 2. 对 柔韧 素质 训练 的 要求 5 跆 拳 道 专 项 柔 韧 性 素 质 主 要 是 以 下
跆 拳 道 发 展 得 很 快 , 走 向 世 界 的 过 在 程 中, 拳道技术 、 术水平不断提 高 , 跆 战 对 运 动 员的 身体 素 质 训 练 提 出越 来 越 高 的 要 求 。 拳 道 身 体 素 质 训 练 是 指 在 跆 拳 道 运 跆 动 训 练 中运 用 各 种 有 效 的 训 练 手 段 和 方 法 , 提 高 运 动 员的 技 能 水 平 , 高运 动 员 以 提 承 担 运 动 负荷 能 力 , 展 专 项 所 需 的 各 种 发 身体 素 质 。
的 伤 害 事 故 。 反 , 果运 动 量 强 度 过 小 或 相 如 要求过低 , 达不 到应有的效果 。 则
2. 对 耐力 素质 训 练 要 求 3 l
具 体 的 方 法 去 解 决 。 项 身 体 训 练 要 善 始 专
1 3 全面 发 展原 则 . 跆 拳 道 项 目 需 要 综 合 全 面 的 身 体 素

全 面 的 原 则 出发 , 多进 行 薄 弱 素 质的 训 练 ,
达 到全面协调 发展的 目的。
中有 效 的 打 击 和 防 御 对 手 的 能 力 。 且 这 [ 而 3 】田麦 久 . 动 训 练 学 【 ] 北 京 : 民 体 运 M . 人 些 耐 力 至 少 要 保 持 到 整 个 比 赛 结 束 , 则 否
1 跆拳 道身体素 质训练 的原则
身体 素质训练 必须遵 循一定的原 则进行 , 否 会 产 生 不 良的 后 果 , 响 训 练 的 进行 , 0 影 甚至 导致训练 的失败 。 1 1 自觉 积极性 原则 .
2 跆拳道 身体பைடு நூலகம்质训练 的要求
跆 拳 道 运 动 员 应 以 发 展 速 度 力 量 素 质
摘 要。 任何一 种 训练都必 须遵 循一 定的 原J , i 跆拳 道身体 素质 训练要 遵循 自觉 积极 . 面发展 , 实际 出发 、 理安排 运 动 负荷 的原 l , 全 从 合 则 , 求运劝 藏训练时一 定要 合理 , 学 , 要 科 适量 的进 行 。 关键词 t 跆摹 道 身体 素质 训练 中 图分类 号 : 8 G 8 0 文献 标 识码 : A 文章编号 :6 3 9 9 (0 O() 0 4 — I I7 - 7 52 1)2c一 2 5 0 2
基本 原则 。 1. 2从 实 际出发 原则
压 相 结 合 ; 静 结 合 , 序 渐 进 ; 中 后 期 动 循 到
阶 段要 注 意 保 持 巩 固 柔韧 性 素 质 。
2. 对 速度 素质训 练 要求 2
跆 拳 道 运 动 , 要 以 动 作 速 度 和 反 应 主 根 据 自己 的 实 际 情 况 合 理 地 选 择 训 练 速 度 为 主 。 作 速 度 和 反应 速 度 在 跆 拳 道 3 结语 动 方 法 和 制 定 学 习 目标 , 原 有 的 身 体 素 质 在 比赛 中 起 到 决 定 性 的 作 用 。 赛 时 反 应 速 比 任 何 一 种 训 练 都 必 须 遵 循 一 定 的 原 的 基 础 上 , 用 有 效 合 理 的 练 习手 段 和 运 利 度 、 作 速 度 以 及 动 作 速 率 通 过 具 体 的 攻 则 , 拳 道 身体 素 质 训练 要 遵 循 自觉 积 极 、 动 跆 从 合 动量安 排进行 身体素 质训练 。 如果 要 求 过 防动 作 的 战 术 意 图 , 合表 现 出来 , 想 取 全 面 发 展 、 实 际 出 发 、 理 安 排 运 动 负 荷 综 要 高 , 容 难 度 过 大 , 择 训 练 方法 不 当 或运 得 比 赛 的 胜 利 , 要 求 运 动 员 在 高 度 紧 张 的原 则 , 求 运 动 员 训 练 时一 定要 合 理 、 内 选 就 要 科 动 负 荷 不 合 实 际 , 会 超 出 自 己 的 实 际 水 和 繁 杂 的 对 抗 中 , 人 体 速 度 素 质 的 各 项 学 、 量 的 进 行 。 就 使 适 专项 身体 素 质训 练 要 求 具 平 和 承 受 能 力 , 样 不 仅 难 于 完成 训 练 任 潜 能 被 充 分 激 发 , 各 部 分 的 综 合 的 速 度 有 实 效 , 实 效 的 获 得 是 通 过 具 体 的 训 练 这 而 使 务 , 而 会 产 生 不 良后 果 , 至 会 出现 严 重 素 质达 到 尽 可 能 完 善 的程 度 。 反 甚 完成 的 。 因此 针 对 训 练 中 的具 体 问题 , 用 要
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