中国民族民间音乐
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第一章民歌与歌舞
民歌不宜以省份来划分,民歌得特征主要就是以文化地域来分,主要分为
A、北方草原文化民歌区
B、西部受伊斯兰文化影响得新疆民歌区
C、西部受佛教文化影响得藏族民歌区
D、西南高原多民族古老原始文化民歌区
E、东北部受萨满教影响得狩猎文化民歌区
F、西北高原多民族半农半牧文化民歌区
G、中原及东部沿海汉族民歌区
如果非要按省份划分得话,给您罗列一些如下:
内蒙古:
“长调”:《辽阔得草原》、《牧歌》
“短调”:《嘎达梅林》
《森吉德马》、《小黄马》
新疆:《玛依拉》《黑云雀》
《阿拉木汗》《达阪城得姑娘》
《阿拉木罕》、《送我一朵玫瑰花》
西藏:《北京得金山上》
贵州:侗族大歌
广西:《刘三姐》组曲
黑龙江:《乌苏里船歌》《额呼兰·德呼兰》,《鄂伦春族小唱》
甘肃:《上去高山望平川》“花儿”。
青海:《花儿与少年》
宁夏回族自治区:《数花》、《花儿与少年》
山东:《沂蒙山小调》、《谁不说俺家乡好》《包楞调》
河北:《小白菜》《小放牛》《探亲家》
《孟姜女哭城》
山西:《绣荷包》、《绣花灯》
安徽:《凤阳花鼓》
浙江:《采茶舞曲》《顺采茶》《倒采茶》福建:《采茶扑蝶》、《茶童歌》、《天乌乌》
台湾:《那鲁瓦情歌》、《阿里山得姑娘》《卖汤圆》《天乌乌》
广东:《落水天》、《春牛调》、《哩哩美》
湖北:《龙船调》《黄四姐》、《洪湖渔歌》
湖南:《铜钱歌》《采槟榔》《马桑村儿打灯台》、《一塘荷花一塘莲》、《上四川》
江西:《八月桂花遍地开》
《杜鹃花开》、《摘茶籽》、《送郎当红军》《十送红军》
河南:《编花篮》《王大娘钉缸》北京:京韵大鼓,《探清水河》
《水牛儿》
云南民歌:《赶马调》《放马山歌》
《小河淌水》《弥度山歌》《阿细跳月》
山西民歌:《绣荷包》
《三十里名山二十里水》《提起哥哥走西口》四川民歌:《太阳出来喜洋洋》《黄杨扁担》
《康定情歌》《槐花几时开》
《川江船夫号子》
陕西民歌:《三十里铺》《蓝花花》、《赶牲灵》、《五哥放羊》、《刨洋芋》、《绣
金匾》
陕北民歌:《赶牲灵》《走西口》
《脚夫调》《挂红灯》
江苏民歌:《无锡景》《紫竹调》《茉莉花》《拔根芦柴花》《杨柳青》《孟姜女》朝鲜族民歌:《道拉吉》《阿里郎》《纺织谣》蒙古族:《森吉德玛》
藏族:《北京得金山上》《宗巴郎松》《酒歌》维吾尔族:《牡丹汗》
乌孜别克族:《一杯酒》
苗族:《歌唱美丽得家乡》
彝族:《快乐得罗嗦》《阿细跳月》
第二章民族器乐
一、中国民族乐器按乐器演奏方法与发音特点,分为四类:
1.吹奏类乐器:笛子、萧、唢呐、笙、管子等;
2.弹拨类:古琴、扬琴、琵琶、阮、三弦等;
3.拉弦类:二胡、高胡、京胡、板胡、中胡、坠胡等;
4.打击类:鼓、板、镲、大锣、小锣、云锣、钟、磬等。
二、中国民族器乐得体裁、品种,可归为独奏器乐与合奏器乐两大类。
三、中国民族器乐得曲式结构,大多以曲牌为基础,段落性很强,
大体可分为:单曲体与联曲体两大类。
四、各独奏乐器常见独奏曲目
笛子:《鹧鸪飞》《三五七》《小放牛》《百鸟引》《喜相逢》《五梆子》《帕米尔得春天》《早晨》《姑苏行》《喜报》《今昔》《荫中鸟》等。
唢呐:《百鸟朝凤》
管子:《江河水》
笙:《凤凰展翅》《草原骑兵》
古琴:《幽兰》《广陵散》《流水》《关山月》《渔樵问答》《酒狂》《梅花三弄》《阳关三叠》《醉渔唱晚》《潇湘水云》《风入松》《普庵咒》
古筝:《渔舟唱晚》
琵琶:《阳春白雪》《十面埋伏》
三弦:《十八板》
扬琴:《欢乐歌》《行街》《将军令》
二胡:华彦钧《二泉映月》刘天华《空山鸟语》《良宵》《光明行》
京胡:《夜深沉》《五子开门》《柳青娘翻七调》
板胡:《大起板》《花梆子》《红军哥哥回来了》
中胡:刘明源《草原上》
坠胡:说唱音乐河南坠子得主要伴奏乐器
五、合奏类器乐
1、江南丝竹:流行于江浙一带得丝竹乐,号称八大曲得曲目:《中花六板》《慢六板》《三六》《慢三六》《行街》《欢乐歌》《云庆》《四合如意》
2、广东音乐:《雨打芭蕉》《步步高》《旱天雷》《平湖秋月》《走马》《双飞蝴蝶》《赛龙夺锦》《饿马摇铃》《双生恨》《鸟投林》《昭君怨》等,
3、福建南曲:《八骏马》《子夜歌》《清平乐》《摩柯兜勒》《婆罗门》
4、浙江吹打:《万年欢》《将军得胜令》《舟山锣鼓》《海洋丰收》
5、苏南吹打:《将军令》
6、河北吹歌:《小放驴》
7、晋北鼓乐:《大得胜》《青天》《推辘轴》《扮妆台》《鹅郎》《十二层楼》《大骂渔郎》《箴言》《劝君杯》《打酸枣》《毛女子观灯》。
第三章曲艺音乐
曲艺艺术得三个特征:1、曲艺得基本表现手法就是叙事。
2、曲艺得主要表现手段就是口语。
3、曲艺得主要呈现方式就是综合。
曲艺音乐得三个基本特征:1、说与唱得巧妙结合
2、“叙事者”思想感情得生动体现
3、与民俗文化得密切关系
第四章戏曲音乐
世界三大古老戏剧:古希腊悲喜剧、印度梵剧、中国戏曲
一、戏曲艺术得特征:综合性、程式性、写意性