元朝的统治ppt
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人教版七年级历史下册第11课《元朝的统治》说课课件(共38张PPT)
——李怀孔《中国古代行政制度史》
问题设置4：阅读分析材料说说行省设置的特点？行省设置的目的？
行省制度影响
创设情景三
材料一 有学者指出，“行中书省是由中央宰相府（即中书省）分出一个机 关驻扎在外面，行省就是一个行动的中书省。
材料二 今天中国的省作为地方一级行政区域，其建制和名称都来源于元朝 的行省制度。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/242021/8/242021/8/242021/8/248/24/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月24日星期二2021/8/242021/8/242021/8/24 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/242021/8/242021/8/248/24/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/242021/8/24August 24, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/242021/8/242021/8/242021/8/24
自治区
不可分割
图
设计思路：通过问题教学和直观结构图演示元朝及前代与西藏交往史实，培养 学生空间意识，使学生认识到元朝对我国统一多民族国家形成的重要贡献
我们中国人是政治的天才， 能创建优良的政治制度来完成其大一统之局面， 且能维持此大一统局面历数千年之久而不败。 直到今天，我们拥有这样一个 广土众民的大国家，举世莫匹， 这是中国历史之结晶 是中国历史之无上成绩。
问题设置4：阅读分析材料说说行省设置的特点？行省设置的目的？
行省制度影响
创设情景三
材料一 有学者指出，“行中书省是由中央宰相府（即中书省）分出一个机 关驻扎在外面，行省就是一个行动的中书省。
材料二 今天中国的省作为地方一级行政区域，其建制和名称都来源于元朝 的行省制度。
13、He who seize the right moment, is the right man.谁把握机遇，谁就心想事成。2021/8/242021/8/242021/8/242021/8/248/24/2021 14、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2021年8月24日星期二2021/8/242021/8/242021/8/24 15、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2021年8月2021/8/242021/8/242021/8/248/24/2021 16、教学的目的是培养学生自己学习，自己研究，用自己的头脑来想，用自己的眼睛看，用自己的手来做这种精神。2021/8/242021/8/24August 24, 2021 17、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2021/8/242021/8/242021/8/242021/8/24
自治区
不可分割
图
设计思路：通过问题教学和直观结构图演示元朝及前代与西藏交往史实，培养 学生空间意识，使学生认识到元朝对我国统一多民族国家形成的重要贡献
我们中国人是政治的天才， 能创建优良的政治制度来完成其大一统之局面， 且能维持此大一统局面历数千年之久而不败。 直到今天，我们拥有这样一个 广土众民的大国家，举世莫匹， 这是中国历史之结晶 是中国历史之无上成绩。
人教部编版七年级历史下册第11课 元朝的统治课件(共25张PPT)
省
塘
对边疆的管辖
中书省
腹里（山东、山西和河北）
行中书省
全国其他地区
（除吐蕃、畏兀儿外）
为了对辽阔的疆域进行有效的治理，元采取因 地制宜的方式，加强中央对这些地区的统治。
1.对台湾的管辖
台湾地图
台湾 阿里山
1.对台湾的管辖
元朝在澎湖列岛设置了澎湖巡检司，负责管理澎湖和 琉球，这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立的行 政机构。
元朝是如何加强对台湾和西藏的统治的， 请说一下具体措施和影响（或意义）？
1.对台湾： 措施：元朝在澎湖岛设置了澎湖巡检司，负责管辖澎 湖和琉球。
影响：这是历史上中央王朝首次在台湾地区正式建立 行政机构。 2.对西藏： 措施：宣政院直接统辖西藏。朝廷还在当地设置地方 机构，征收赋税，屯驻军队。
影响：西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政 区域。
机构：澎湖巡检司。
（4）宣政院辖地指的是今天哪个地区？宣政院的设置有 什么重要意义？
地区：西藏。 意义：西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政区域。
70.人生是厚重的，生活是褶皱的。人生不能一帆风顺，生活不是事事如意；人生不是完美无瑕，生活不是完美顺心；人生不能随意涂画，生活不是想怎么就怎么；人生有路途漫漫，生活是苦乐 参半；人生不都是风轻云淡，生活有悲欢离合，也只有这样，我们的生活才是丰富的世界。
第11课 元朝的统治
一、元朝疆域和民族融合
元朝是我国历史 上第一个由少数民族 贵族为主建立的全国 性的统一王朝。
元朝疆域范围：“ 北逾阴山，西及流沙， 东尽辽左，南越海表。
元朝的版图是我国 历史上最大的。
现在让我们一起来看看元朝是如何管理国家的！
二、行省制度
第11课元朝的统治 课件(张ppt)
北逾阴山
内蒙古自治区中部
西 极 流 沙
塔克拉玛干沙漠
东 尽 辽 左
辽宁东部
南越海表
西沙群岛
元朝疆域四至
唐朝前期疆域和边疆各族 的分布图(669年)
元朝疆域图(1330年)
想一想，与唐朝前期疆域相比，元朝疆域有哪些拓展？ 元朝疆域比唐朝疆域大很多。今新疆、西藏、云南， 东北广大地区，台湾及南海诸岛都在元朝的统治范围内， 元朝的疆域比我国历史上任何朝代都辽阔。
二、行省制度
中书省 中央： 枢密院 御史台
行政 军事
“腹里” 监察 山东、 山西、 河北。
行省制度
地方： 行中书省（行省或省）
材料一 各行省的重大民政事务必须呈报中书省，军政 要务则需呈报枢密院。没有来自中央的诏旨，行省官员 不能更改赋税征收制度，不得调动军队。
—白钢《中国政治制度史》》
材料二 行省官员一定时期还要去觐见皇帝，向皇帝述 职。为保证行省官尽职，除由监察机构进行监督外，还 采取了省官互迁和奉旨宣抚的方法 。 —白钢《中国政治制度史》
确立君主专制的中央集权制
材料一：元代以前各朝代的地方行政体制……都不同 程度地存在着中央与地方行政区之间空当过大的缺陷。 —杨宁一主编《历史学习新视野新知识》
材料二：行省…… 在中央统一政策的基础上，独立 处理本省以内的政务。 — 陈长琦《中国政治制度》
分析：元朝的行省制度的优点 便利了中央对地方的管理，对于加强中央集权，特 别是调整中央与地方的关系具有重要的意义；
民族交融
1、边疆各族内迁。 2、契丹、女真等族汉化。 3、形成新的民族—回族。
波斯人 阿拉伯人 汉人 意义：元朝境内大规模的人口流动，促 回 进了各族经济、文化的发展与交融。 蒙古人 畏兀儿
人教版中国历史七年级下册第111课《元朝的统治》教学PPT课件(带内容)
课
2.想一想：今天中国的省，从建制到名称上元朝的行省制度有什么关系？
后
答：今天中国的省作为地方一级行政区域，其建制和名称都来源于元朝的行省制度。
知识拓展
课 后
四等人制
元朝统治者为维护对汉族和其他少数民族统治，实行民族歧视政策，社会上因此形成了
蒙古人、色目人、汉人、南人四个等级。“蒙古人”为第一等级，享有各种特权。“色目人”
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教育教学｜教学课件｜教学教案｜教学工具
知
元朝设置的管理西域军政事务的机构之一是（ C ）。
识 点 A.西域都护 B.安西都护府 C.北庭都元帅府 D.宣慰使司都元帅府
三
元
朝
问题思考
对
边
想一想：元朝对西藏地区的有效管理，在中国统一多民
疆
族国家的发展和民族关系发展史上有什么重要的意义？
地
区
答：中央政府对西藏正式行使湾
）
白塔寺，是妙应寺的俗称，始建于元朝，位于北京西城区
一
阜成门内大街，是一座藏传佛教寺院。寺内建于元朝的白塔，
元 朝
元朝疆域和民族交融
是中国现存年代最早、规模最大的藏式佛塔。
疆 域
元朝是我国历史上第一个由少数民族贵族为主建
和
立的全国性的统一王朝。元朝疆域“北逾阴山，西极
民 族
流沙，东尽辽左，南越海表”，超越汉朝和唐朝。今
相关史事
二
行
中书省是中央的中枢机构，地方上遇有重大事务，就派
省
高级官员到地方处理，这些官员带有“行中书省事”头衔，
制
度
简称“行省”。到忽必烈在位的后期，这些行省不再带有中
部编版七年级历史下册第11课《元朝的统治》课件
元 朝 的 边三 疆 管 理
对边疆的管理
思考：元朝之前，大陆与台湾有过哪些交往？ 唐朝与吐蕃（西藏）交往的史实有哪
三国时，孙权派卫温些到？夷洲。 隋朝，派人去联系流求。
唐太宗时，文成公主入藏； 唐中宗时，吐蕃赞普尺带珠丹迎娶金城公主。“和同为一家”； 唐穆宗时，唐蕃会盟，刻“唐蕃会盟碑”，表明世代友好。
设澎湖巡检司，管辖澎湖和琉球。
这是历史上中央政府首次在台湾地区 正式建立的行政机构。
促进了统一多民族国家的巩固和发展
第 11
疆域与民族交融
促 进 了
课
中书省
统
元
行省制度
一
行中书省 多
民
朝 的 统 治
边疆管辖
宣政院
族 国
澎湖巡检司
家 的
发
展
皇帝
秦朝:三公九卿制
中央机构：中书省
枢密院 中书省
（军事） （行政）
御史台
（监察）
吏 户 礼兵 刑 工
熟记中央部门的职权
唐朝:三省六部制
考考你：中央部门的职权，你能区分吗？
( A)2.据《元史·张雄飞传》记载，元世祖忽必烈问政于汉臣张 雄飞，张雄飞答道：“古有御史台，为天子耳目，凡政事得失， 民间疾苦，皆得言；百官奸邪，贪秽不职者，即纠动之。为此， 则纪纲举，天下治矣。”元世祖遂设立御史台。上述材料反映出 御史台的主要职能是 A.监察事务 B.征收赋税 C.管理军队 D.笔录政事
材料：大部分行省的辖区包括今天的二到三个省，远远超过以前王 朝的一级地方行政区。这种情况适应了元朝疆域辽阔的特点，避免 了中央与地方空档过大状况的出现，做到上下结合、浑然一体。行 省于地方事务，凡军、政、财权无所不统，与宋朝分割地方权力的 制度明显有异。这种情况很大程度上渊源于元朝特殊的民族征服背 景。中央只有加重行省权力，才能够及时并有效地镇压反抗行动， 同时也能对分封在边疆地区的诸王贵族进行节制。行省官员中仅有 主要长官能掌握军权，而这类职务通常不授予汉人，因此地方权重
七年级历史下册教学课件《元朝的统治》
民族交融会带来什么影响呢？
元朝境内大规模的人口流动，促进了各族经济、 文化的发展与交融。
元朝的四等人制
四等人制是元朝统治者为维护 对汉族和其他少数民族的统治，实 行的民族歧视政策。四等人在政治、 经济、法律上是不平等的。这种民 族歧视政策成为元朝灭亡的重要原 因之一。
元朝建立后，忽必烈在汉族知识分子的帮助下，
元朝实行行省制度。
材料二 中国地方行政区划，自秦汉以来，基本上按 山川地形的自然境界建置……元统治者吸取了汉唐以 来地方割据势力据险对抗中央政府这一教训，打破了 自然的疆界❻，极力避免某一地区成为地方长官据险 称雄的国中之国。地方区域的设置，人为地使自然区 域割开，造成犬牙交错的局面❼。
行省制度的特点。
② 这是中国古代行政制度的一大变革，对后世的政 治制度尤其是地方行政区划与管理产生了深远的 影响。从此，地方政治制度进入划省而治的阶段。
为了对辽阔的疆域进行有效的治理，元朝的统 治者根据各地区的情况，采取因地制宜的方式，在 东北、西北、东南、西南等地区设置相应的管理机 构，加强中央对这些地区的统治。
元朝形势图（1330年）
西周实行 分封制
秦汉实行 郡县制
中国古代地方 行政制度
隋唐实行 州县制
元明清实 行行省制
郡县是地方机构，中 央政令直达郡县：中 央→郡→县，是直线 行政。
行省是中央政府的派 出机构，行省行使权 力时受中央的节制， 是分区统治。
结合材料，思考：元朝的“行省”是一个什么样的机构？
1206年 铁木真统一蒙古草原，建立政权 1227年 灭西夏，解除灭金后顾之忧 1234年 灭金，形成与南宋直接对峙的局面 1247年 征服吐蕃 1258年 灭大理，实现对南宋的包围 1279年 元灭南宋，实现中国的统一
人教部编版七年级历史下册第11课元朝的统治课件
人教部编版七年级历史下册第11课元 朝的统 治课件 (共22张PPT)
三、元朝对边疆地区的管辖
1、对台湾的管辖 2、对西域的管辖
设置北庭都元帅府
北庭都元帅府
人教部编版七年级历史下册第11课元 朝的统 治课件 (共22张PPT)
人教部编版七年级历史下册第11课元 朝的统 治课件 (共22张PPT)
人教部编版七年级历史下册第11课元 朝的统 治课件 (共22张PPT)
三、元朝对边疆地区的管辖
3、对西藏的管辖 （1）蒙古时期
① 蒙古统治者早在进攻南宋的 同时，就开始对西藏地区用 兵和招降。
② 凉州会晤：1247年，蒙古与 吐蕃共同议定吐蕃各地归附 蒙古。
③ 在西藏统计户口，设置驿站
人教部编版七年级历史下册第11课元 朝的统 治课件 (共22张PPT)
① 公元前60年，西汉 政府在西域设置西 域都护府，标志着 西域正式归属中央 政权。
② 唐朝先后设置安西 都护府和北庭都护 府，管辖西域地区。
③ 元朝设置北庭都元 帅府等机构管理西 域的军政事务，加 强对西域的控制。
人教部编版七年级历史下册第11课元 朝的统 治课件 (共22张PPT)
回顾元朝及以前西域交往的史实？
－
亚
共1300多万平方千米
南海诸岛
元朝疆域图
图说历史：与汉唐时期的疆域相比，元朝的疆域有什么拓展？ 元有天下，其疆域之袤，海漕之富， 兵力物力之雄廓，过于汉唐。
——魏源《拟进呈元史新编序》
元朝的版图是我 国历史上最大的
609万平方 公里
1251万平方 公里
一、元朝疆域和民族交融
2、民族交融
说一说元朝的民族融合主要表现在哪些方面？
秦朝中央机构图
人教部编版七年级历史下册第11课 元朝的统治 课件(共25张PPT)
B. 行政、外交、军事
D. 财政、军事、监察 B 5.下列关于元朝行省制度的叙述，不正确的是（ ） A. 中书省事全国最高的行政机构
B. 中书省只管辖大都地区
C. 设置了行省 D. 行省之下，设路、府、州、县
三、元朝对边疆地区的管辖
元朝以前大陆与台湾交往的史实
（1）三国时期， 吴国大将卫温率船 队到达夷洲，这是 大陆人民到达台湾 的第一次明确记录。
元朝对西藏地区的有效管理，在中国的国
家发展和民族发展史上有什么重要意义？
使西藏正式成为中央政府直接管辖的一个地方行
政区域，促进了统一多民族国家的巩固和发展。
我们用史实说话！
元朝设立澎湖巡检司、宣政院，表明台湾和
西藏自古以来就是祖国领土神圣不可分割的
一部分，任何妄图分裂祖国领土的行径都不 能得逞，必将遭到失败。 作为中华儿女、中国公民必须拥护党和政府
在地方
行省
行省制度
（地方最高行政机构）
地方行政制度
路 ︑ 府 ︑ 州 ︑ 县 除了吐蕃、 畏兀儿之外
有学者指出， “行中书省是由中 央宰相府（即中书 省）分出一个机关 驻扎在外面，行省 就是一个行动的中 书省。这因蒙古人 征服中国，不敢把 政权分散，要完全 把握集中在中央。”
任务：分析材料1、2、3所传递的有效信息
浙江在元朝隶属哪一行省
话题1：管理如此辽阔的疆 土，元朝统治者进行了怎 样的制度创新？
江浙行省
元朝的行政管理制度
枢密院
皇 帝
中书省直辖地 行中书省
中书省
（吏、户、礼、兵、刑、工部）
御史台
中央机构
地方机构
在中央
皇帝
枢密院 （军事）
中书省 （行政）
部编版七年级历史下册第二单元第11课元朝的统治30张PPT
加强了中央集权，促进了中央集权制度的完善。
材料五：元朝政治制度……行省制的设立……宗教事务管理机构设 置等等大多为后代所承袭……
行省是我国省制的开端,对后世影响深远，为我国省级行 政区划奠疆域的管辖,调整了中央与地方的关系。 2.加强了中央集权，促进了中央集权制度的完善。 3.行省为我国省级行政区划奠定了基础，是我国省制的开端,对后世 影响深远。
②隋朝时，台湾称流求，大陆商人常到流求贸易。
波斯人
阿拉伯人 回
汉人
蒙古人
畏兀儿
二：行省制度
幸福的烦恼啊！ 这么辽阔的疆域，
该如何治理呢？
忽必烈
为有效地管辖辽阔的国土，加强封建统治（目的）， 忽必烈参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制 的中央集权制度。
1.在中央(确立君主专制的中央集权)
①由中书省掌管全国行政事务， 下设六部分管政务。 ②设枢密院负责全国的军事事务。 ③设御史台负责监察事务。
直接统辖，掌管西藏的军民各项事务；在当地设置宣慰使司都 元帅府，征收赋税，屯驻军队，实行完整而有效的管理。 影响：
这是首次对西藏进行行政管理,使西藏正式成为中央直接 管辖下的一个地方行政区域，促进了统一多民族国家巩固和发 展。
宣政院印
温故知新：汉藏两族交往的史实
①唐朝时期，西藏称为吐蕃，唐太宗时，文成公主入藏；唐中宗 时，吐蕃松赞尺带珠丹迎娶金城公主，唐蕃“和同为一家”；唐 穆宗时，唐蕃会盟，并专门刻“唐蕃会盟碑”表明世代友好。 ②元朝时期，通过设置宣政院管辖西藏，西藏正式归属中央政府 的管辖。
行省制度建立的意义是什么？
材料一：行省∙∙∙∙∙∙在中央统一政策的基础上，独立处理本省以 内的政务。 材料二：“元代的行中书省，就是一个行动的中央政府，宰相 府的派出所，分驻在这个地方来管事……并不是地方政府，而 只是流动的中央政府。换言之，是中央侵入了地方。
材料五：元朝政治制度……行省制的设立……宗教事务管理机构设 置等等大多为后代所承袭……
行省是我国省制的开端,对后世影响深远，为我国省级行 政区划奠疆域的管辖,调整了中央与地方的关系。 2.加强了中央集权，促进了中央集权制度的完善。 3.行省为我国省级行政区划奠定了基础，是我国省制的开端,对后世 影响深远。
②隋朝时，台湾称流求，大陆商人常到流求贸易。
波斯人
阿拉伯人 回
汉人
蒙古人
畏兀儿
二：行省制度
幸福的烦恼啊！ 这么辽阔的疆域，
该如何治理呢？
忽必烈
为有效地管辖辽阔的国土，加强封建统治（目的）， 忽必烈参照中原历代王朝的统治方式，逐步确立了君主专制 的中央集权制度。
1.在中央(确立君主专制的中央集权)
①由中书省掌管全国行政事务， 下设六部分管政务。 ②设枢密院负责全国的军事事务。 ③设御史台负责监察事务。
直接统辖，掌管西藏的军民各项事务；在当地设置宣慰使司都 元帅府，征收赋税，屯驻军队，实行完整而有效的管理。 影响：
这是首次对西藏进行行政管理,使西藏正式成为中央直接 管辖下的一个地方行政区域，促进了统一多民族国家巩固和发 展。
宣政院印
温故知新：汉藏两族交往的史实
①唐朝时期，西藏称为吐蕃，唐太宗时，文成公主入藏；唐中宗 时，吐蕃松赞尺带珠丹迎娶金城公主，唐蕃“和同为一家”；唐 穆宗时，唐蕃会盟，并专门刻“唐蕃会盟碑”表明世代友好。 ②元朝时期，通过设置宣政院管辖西藏，西藏正式归属中央政府 的管辖。
行省制度建立的意义是什么？
材料一：行省∙∙∙∙∙∙在中央统一政策的基础上，独立处理本省以 内的政务。 材料二：“元代的行中书省，就是一个行动的中央政府，宰相 府的派出所，分驻在这个地方来管事……并不是地方政府，而 只是流动的中央政府。换言之，是中央侵入了地方。
第11课元朝的统治课件(16张PPT)
元朝以前的中国历史，包括汉、唐在内，本质上属于“小中 国”。到了元朝，加上此前辽金等北方民族政权的影响，中国 才变成了“大中国”。就是说，在元朝以前“小中国”是常态，元 朝之后“大中国”变成了常态。从“小中国”到“大中国”不能不说 是一次漂亮的转身，中国走上了通往“多民族之巨大中国”的道 路。
——张帆《元朝开启了“大中国”的时代》
行政
皇 帝
军事
监察
中书省吏户礼兵刑工
唐：三省六部 制
枢密院
宋：枢密院
御史台
汉：御史台
作为中国历史上唯一一个由北方 游牧民族建立的统一王朝，元朝在制 度上与前后中原王朝既有延续，又有
断裂，而以延续为主。
——张帆等ห้องสมุดไป่ตู้《辽夏金元史》
延续体现在哪里？
地方上 实施行省制度
➢ 在全国设立10个行 省，并在行省之下 设置路、府、州、 县。
——张帆等著《辽夏金元史》
多民族共居的局面，使得元朝民族观念较
为开放包容，辽阔的疆域成为各民族共同生
活的家园。元朝的民族交融不是强制同化的
结果，而是在长期交往和共同生活中自然浸
润而成的。
——陈彩云《元朝强化了中华民族一体格局》
建章立制，大而不
阅读课文，找到元朝在中央采取了哪些措施？
逐步确立了君主专制的中央集权制度
公元前60年，设西域 都护，标志着西域正 式归属中央政权
唐朝先后设安西都护 府，北庭都护府
元朝设北庭都元帅府
边疆 西藏----宣政院
唐朝时期文成公主、 金城公主先后入藏， 立唐蕃会盟碑
元朝设设宣慰使司都 元帅府，由宣政院直 接统辖
从此，中央政府对 西藏正式行使行政管 辖。
不少边疆地区，在历史上首次处于中央政权的直接管辖之下。元朝分别在这些地
——张帆《元朝开启了“大中国”的时代》
行政
皇 帝
军事
监察
中书省吏户礼兵刑工
唐：三省六部 制
枢密院
宋：枢密院
御史台
汉：御史台
作为中国历史上唯一一个由北方 游牧民族建立的统一王朝，元朝在制 度上与前后中原王朝既有延续，又有
断裂，而以延续为主。
——张帆等ห้องสมุดไป่ตู้《辽夏金元史》
延续体现在哪里？
地方上 实施行省制度
➢ 在全国设立10个行 省，并在行省之下 设置路、府、州、 县。
——张帆等著《辽夏金元史》
多民族共居的局面，使得元朝民族观念较
为开放包容，辽阔的疆域成为各民族共同生
活的家园。元朝的民族交融不是强制同化的
结果，而是在长期交往和共同生活中自然浸
润而成的。
——陈彩云《元朝强化了中华民族一体格局》
建章立制，大而不
阅读课文，找到元朝在中央采取了哪些措施？
逐步确立了君主专制的中央集权制度
公元前60年，设西域 都护，标志着西域正 式归属中央政权
唐朝先后设安西都护 府，北庭都护府
元朝设北庭都元帅府
边疆 西藏----宣政院
唐朝时期文成公主、 金城公主先后入藏， 立唐蕃会盟碑
元朝设设宣慰使司都 元帅府，由宣政院直 接统辖
从此，中央政府对 西藏正式行使行政管 辖。
不少边疆地区，在历史上首次处于中央政权的直接管辖之下。元朝分别在这些地
人教部编版七年级历史下册 第11课 元朝的统治 课件共34张PPT
分封制
郡县制
三省六部制
行省制度
中书省的古今对比
元代中书省
印章
元朝的中书省相当于当今中国的中央人民政府（即国务院），管理全国行政事务；在 当时，大都及其周围地区（河北、山东和山西）由中书省直接管辖，被称作“腹里”，
相当于现在的北京市，由中央人民政府直接管辖。
行省制度
设置行省的作用？
便利了中央对地方的管理，有利于多民族国家的统一和发展，在历 史上影响深远。
琉 球
对台湾的管理（东南）
元朝在澎湖岛设置了澎湖 巡检司，负责管辖澎湖和 琉球，这是历史上中央王 朝首次在台湾地区正式建 立的行政机构。
回顾元朝及以前大陆与台湾交往的史实？
（1）三国时期，吴国大将 卫温率船队到达夷洲，这 是大陆人民到达台湾的第 一次明确记录。
（2）隋朝时期，台 湾称作流求，大陆商 人常到流求贸易。
元朝
今山东、山西、河北
中书省
全国大部分地区
行中书省
西藏
宣政院直接统辖
澎湖和琉球地区 澎湖巡检司
西域地区
北庭都元帅府
北庭都元帅府
宣慰使司都元帅府
澎湖巡检司
今山东、山西、河北
中书省
全国大部分地区
行中书省
在地方 西 藏
宣政院直接统辖
澎湖和琉球地区
澎湖巡检司
西域地区
北庭都元帅府
创新而变 因地制宜
行省制度
元朝 明朝 清朝
元朝至清朝的地方行政机构 省→路→府→州→县
布政司（省）→府→州→县 省→府→州→县
行省制度
中书省
行政事务
中央 皇帝
吏户 礼 兵 刑 工 部部 部 部 部 部
枢密院
元朝的统治PPT历史课件
意义： 西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政
区域。
课堂小结
疆域
我国历史上最大
元
“腹里”：山东、山西和河北
朝
行省制度
的 统
除吐蕃、畏兀儿外设10个行省
治
澎湖巡检司：管理澎湖和琉球
管辖边疆
宣政院：掌管西藏的军民事务
课堂练习
1. （2017山东青岛）《元史》记载：“掌国庶务，统郡县，镇边
鄙，与都省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，
B 无不领之。”“与都省为表里”的地方行政机构是（ ）
A.三司
B.行中书省
C.中书省
D.宣政院
2. （2017湖北随州）西藏正式纳入中国的行政区开始于
（ C）
A.秦朝 B.唐朝
C.元朝
D.清朝
人教统编版 七年级历史 下册
谢谢聆听
教学PPT课件
超越汉朝和唐朝。
元朝的版图是我国历史上最大的。
元朝的民族融合与发展： 1.边疆各族同汉族等杂 居相处； 2.回族形成。
二、行省制度
1.建立者：元世祖忽必烈
2.主要内容：在中央设中书省，地方设行中书省， 简称“行省”。
中书省作为全国最高行政机 构，直接管辖大都及其周围 地区。
忽必烈
4.作用：
（1）加强了对全国各地的管辖，巩固了元朝的统治； （2）它是秦朝以来郡县制的一大发展； （3）行省从此成为我国地方行政机构，一直沿用至今。
人教统编版 七年级历史 下册
元朝的统治
教学PPT课件
中国封建社会出现过几次大统一局面？
春秋战国 三元朝的疆域
元朝： 我国历史上第一个
由少数民族贵族为主建 立的全国性的统一王朝。
区域。
课堂小结
疆域
我国历史上最大
元
“腹里”：山东、山西和河北
朝
行省制度
的 统
除吐蕃、畏兀儿外设10个行省
治
澎湖巡检司：管理澎湖和琉球
管辖边疆
宣政院：掌管西藏的军民事务
课堂练习
1. （2017山东青岛）《元史》记载：“掌国庶务，统郡县，镇边
鄙，与都省为表里……凡钱粮、兵甲、屯种、漕运、军国重事，
B 无不领之。”“与都省为表里”的地方行政机构是（ ）
A.三司
B.行中书省
C.中书省
D.宣政院
2. （2017湖北随州）西藏正式纳入中国的行政区开始于
（ C）
A.秦朝 B.唐朝
C.元朝
D.清朝
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超越汉朝和唐朝。
元朝的版图是我国历史上最大的。
元朝的民族融合与发展： 1.边疆各族同汉族等杂 居相处； 2.回族形成。
二、行省制度
1.建立者：元世祖忽必烈
2.主要内容：在中央设中书省，地方设行中书省， 简称“行省”。
中书省作为全国最高行政机 构，直接管辖大都及其周围 地区。
忽必烈
4.作用：
（1）加强了对全国各地的管辖，巩固了元朝的统治； （2）它是秦朝以来郡县制的一大发展； （3）行省从此成为我国地方行政机构，一直沿用至今。
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元朝的统治
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中国封建社会出现过几次大统一局面？
春秋战国 三元朝的疆域
元朝： 我国历史上第一个
由少数民族贵族为主建 立的全国性的统一王朝。
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B
） B.中书省 D.尚书省
2.“都省握天下之机，十省分天下之治”，这反映出
元朝在行政区划方面的重大创新是（
A.实行分封制 B.实行郡县制
） D
C.创立科举制
D.实行行省制度
元 朝 的 统 治 机 构
州 县
行省制
地方
路
府
澎湖巡检 司
四、功利千秋
元朝在我国历史上的贡献？
１、统一全国，结束了分裂局面，符合人民 的愿望。
2、元朝的统一，初步奠定了中国疆域的规 模。 3、设立行省制度和对边疆地区进行有 效管辖，对后世影响深远，促进了民族 融合。
课后练习
1. 元朝时上承天子，下总百司，掌管全国的行政事务 的中枢机构是（ A.行中书省 C.御史大夫
皇帝
枢密院
（军事）
中书省
（行政）
御史台
（监察）
吏 户 礼 兵 刑 工
（2）在地方， 腹里（今山东、山西、和河北）由 在行省之下设置 。 。 管辖。 ， 其他地区，除了吐蕃、维吾尔地区外，设置 这一行政区划与管理的制度，成为
岭 北 行 省
陕 西 行 省 河南江北行省
中 书 大都 省
江 西 行 省
辽 阳 行 省
元朝疆域和民族融合 行省制度
元朝对边疆地区的管辖
元朝是我国历史上第一个由少数民族贵 族建立的全国性的统一王朝。
民族：
建立时间： 建立者： 都城： 统一时间：
一、大国疆域
阴山 辽左
流沙
元朝疆域 “北逾阴山, 西极流沙, 东尽辽左, 南越海表”
—宋濂《元史》
海表
北边超过阴山（现内蒙古自治区中部），西边到达流沙（今塔克拉玛干沙漠），东面可抵辽东（今辽宁省东部），南面越过海表（今西沙群岛）
述职之责。为保证行省官尽职，除由监察机构进行监督外，
三、对边疆的管辖
管辖台湾
元朝采取了何种措施管辖台湾地 区？
澎湖巡检司的设立有何意义？
管辖西藏
宣政院印
元朝对西藏地区采取了什么特殊的治 理办法？
答：由宣政院直接统辖，负责西藏的军民各项事务。
元朝及以前大陆与台湾以及汉藏两族交往的史实。
唐朝时，文成公主、金城公主入藏，密切了唐 三国时，孙权派卫温率船队到达夷洲，这是大陆人民
构。
区域。
在学习元朝的行省制度时。小明做了两张 卡片。请你判断哪则卡片是错误的。并简要说 明理由。
卡片一： 元朝在中央设立 中书省，为全国 最高行政机关。
卡片二：元 朝在地方设立行中 书省。在西藏地区 设立西藏行省管辖 西藏地区的事务。
卡片一
卡片二
枢密院
吏 户
中央
中书省
礼 兵
御史台Βιβλιοθήκη 刑皇 帝工
宣政院 腹里
云 南 行 省
湖 广 行 省
材料一：各行省的重大民政事务，必须呈报中书省； 军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏 旨，行省官员既不能更改赋税，也不能调动军队。
材料二：行省官员一定时期内还需要去觐见皇帝，尽 元廷还采取了省官互迁和奉旨宣抚的方法。
根据以上材料回答：行省制度的影响如何？ 影响：加强中央集权；便利了中央对地方的管理； 是我国省制的开端,对后世影响深远。
台湾和西藏自古以来就是祖国领土神圣不可 蕃关系，唐蕃“合同为一家“。 到达台湾的第一次明确记录。
隋朝时，隋炀帝派人三赴溜求，加强了与流求的联系。 元朝时，设宣政院掌管西藏的军民各项事务， 分割的一部分。 元朝时，设置澎湖巡检司，负责管辖澎湖和流求，这 西藏正式成为中央直接管辖下的一个地方行政 是历史上中央政府首次在台湾地区正式建立的行政机
元朝是我国历史上 版图最大的
元朝完成祖国统一后，疆域十分
辽阔，元朝统治者是如何进行治
理的呢？
二、治国方略
元朝建立后逐步确立了君主专制的中央集权制度。 （1）在中央， 设 设 设 掌管全国的行政事务，下设 六部，分管各 项政务； 负责全国的军事事务，调度全国的军队； 负责监察事务。
• 中央政府：