教科版科学三上《寻访小动物》ppt课件

2016/8/31
寻访小动物
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温馨提示
1、注意安全，不在危险的地方活动； 2、爱护小动物，不伤害它们； 3、保护它们的生存环境； 4、不要忘记记录呦！
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我会判断
我们在寻访时应该做到安静、细致，不打 1、 搅小动物。 （ √ ） 为了方便观察小动物，我们必须把小动 2、 物抓在手上才行。 （ X ） 3、 观察小动物时，我们不能伤害它们。 （ √ ） 树洞里可能有小动物，我们可以将手伸进 4、 寻找。 （ X）
蚯蚓
4
蚯蚓
蛐蛐
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蝗虫
草地
寻访小动物
蚂蚁
5
蛇
蝎子
蜈蚣
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树洞
寻访小动物 6
百度文库
你想说什么？
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寻访小动物
7
你还想说什么？
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寻访小动物
8
你最想说什么？
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寻访小动物
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观察要求：
1、以4人一小组为单位寻访校园的小动物， 观察时间10分钟。 2 、有秩序地出去，不能喧哗影响隔壁班上 课，观察完后全班先集合，一起回教室。 3、带好笔和纸，做好记录。
年
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班
姓名:
作业：
观察小动物 科学作业本12页
要认真、 仔细呦！
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调查记录
发现地点 观察到的小动物
提示：不知名的小动物也要记录下来哦！
观察到的小动物共有＿＿＿＿种
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三年（
寻访小动物 ）班 姓名＿＿＿＿＿＿
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发现地点 花坛 花坛泥土里 砖块下 草丛中 草丛中 草丛中
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观察到的动物 蝴蝶 蚯蚓 不知名小虫 蟋蟀 蝗虫 瓢虫
三年级科学上
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寻访小动物
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寻访小动物
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动物
大动物
天上飞 地上走
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通常我们可以用 例举法来区分大动 物和小动物的。
小动物
天上飞 地上走
水里游
水里游
寻访小动物 2
鼠妇 麻雀
毛毛虫
瓢虫 蜗牛
2016/8/31 寻访小动物
蚂蚁
3
蛐蛐 蜗牛
蝗虫
2016/8/31 寻访小动物