中国石拱桥优秀教学设计
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中国石拱桥优秀教学设计
【教学目标】
1.理解石拱桥及中国石拱桥的特征。
2.分析例子和对象特征之间的密切关系,理解本文举例的特点。
3.初步感受说明文特点,感知说明文知识(说明方法等)。
【教学重难点】分析例子和对象特征之间的密切关系,理解本文举例的特点(典型、有序、各有侧重)。
【教学过程】
一、导入:读下面两段文字,分析下面两段文字在内容和表达方式上的不同。
【甲】梅花山位于南京市中山门外的紫金山南麓。南京植梅,始于六朝时期,至今已有1500 多年的历史。梅花山始建于1929年,植梅面积1533 余亩,有近400个品种的13000 余株梅树,被称为“天下第一梅山”和“中国第一梅花山”,与上海淀山湖梅园、无锡梅园和武汉东湖磨山梅园并称为“中国四大梅园”,居四大梅园之首。梅花山以品种奇特著称。
【乙】到了梅花山,刚进大门。眼睛一亮,那几棵梅花树,开满了密密层层的花,这繁花从树枝开到了枝梢,不留一点儿空隙,阳光下就像几座喷花的飞泉……春光,竟会这样的饱满,这样的烂漫,梅花把一冬天蕴藏的精神、力量,都尽情地释放出来了。
甲文运用的是说明的表达方式,注重对梅花山的位置、地位、
历史、面积等作知识性的说明和介绍。乙文运用记叙和描写的表达方式,重在描写梅花盛开的状态。
引导学生初步感受说明和记叙描写的区别。引入课文学习。
今天我们来学习一篇以说明的表达方式为主的课文。
二、整体把握
1.速读课文。
(1)积累词语:洨河、巧妙绝伦、匀称、张鷟惟妙惟肖、推崇、独一无二、序幕注意常用和易错的字:匀称ch e n惟妙惟肖xi
do (介绍赵州桥的词语:洨河、巧妙绝伦、匀称、张鷟;介绍卢沟桥的词语:惟妙惟肖、推崇、独一无二、序幕。)
(2)应用词语:根据课文内容,分别用两组词语串联起来简介赵州桥和卢沟桥。
例:赵州桥坐落在洨河之上,其设计和石拱技术巧妙绝伦,全
桥结构非常匀称,和四周景物配合和谐,深得唐朝文
学家张鷟的赞赏,认为它如“初月出云,长虹饮涧”
卢沟桥两旁有石栏石柱,每个石柱头上都雕刻着不同姿态的狮子,非常逼真,简直惟妙惟肖。卢沟桥闻名已久,深得意大利人马可波罗的推崇,认为它是世界上独一无二的。另外,发生在卢沟桥的七七事变揭开了抗日战争的序幕,卢沟桥因此具有反帝反侵略的历史纪念意义。
这些词语分布4-8 段,这几个段落集中介绍了中国石拱桥中的
两个代表性的杰作:赵州桥、卢沟桥。
2.在这几个段落之前和之后的段落分别介绍什么内
容?
1-3 :中国石拱桥的总体特征。
(4-8 :分别介绍赵州桥和卢沟桥。)
9:总述中国石拱桥在古代取得辉煌成就的原因。
10:总体介绍解放后中国石拱桥的新发展。总结课文结构:总
——分——总3.齐读1-3 段,中国石拱桥有哪些主要特征?
引导学生抓住词句提炼。
(1)历史悠久(“在世界桥梁史上出现得比较早”“ 《水经注》里提到的‘旅人桥',大约建成于公元282 年,可能是有记载的最早的石拱桥了”——列举数字“公元282 年” 直观地写出其历史悠久,“最早”一词隐含着比较,足证其历史悠久。引用《水经注》资料更为真实可信,充分说明历
史悠久的特点。)
(2)形式优美(“像虹”,弧形。我国诗人诗意优美的比喻:“卧虹”“飞虹”“长虹卧波”。)
(3)结构坚固(“几十年几百年甚至上千年雄跨在江河之上”——数字从“几十”到“上千年”具体写出石拱桥的坚固程度,“甚至”一词是对石拱桥的坚固程度感到不可思议的惊叹。)
此外,还有一些次要的特征:数量多,分布广泛(到处都有)、形式多样(大小不一)、多有杰作。不多强调。
过渡:中国石拱桥具有历史悠久、形式优美、结构坚固的总体特征,作者是怎么更具体地说明这些特点的呢?下面我们深入课文,看一看作者笔下的赵州桥和卢沟桥是如何体现这些特征的。
三、细读文本
1.细读课文4-8 段,思考:赵州桥和卢沟桥分别是如何具体体现中国石拱桥的三个特征的?抓住具体的词、句分析。
(勾画批注,同桌交流。)
中国石拱桥——赵州桥
历史悠久:“最古的石桥”“修建于公元605 年左右”“到现在已经一千三百多年了”
三个词语依次递进,越加清晰具体,“最古”很抽象,
“公元605”比较具体了,但仍让读者不够清晰,“一千三百多”则具体写出其年代的久远。由形容词到列数字,使得其历史悠久的特点得以具体呈现,读者有直观而清晰的感受。
形式优美:“拱上加拱,桥身也更美观”“全桥结构匀称,和四周景色配合得十分和谐”“桥上的石栏石板也雕刻得古朴美
观”“初月出云,长虹饮涧”“不朽的艺术价值”
形式的优美从两个角度呈现:桥本身的美观(设计美观、结构匀称、石栏石板雕刻美观),而且这种美作者将之上升为“艺术”的层面,使其不单成为实用意义上的沟通工具,更成为审美意义
上的艺术珍品;桥与环境的配合美观(和谐)(“初月出云,长虹
饮涧”也是从整体上写出赵州桥在周围环境衬托下的形式美,“初月”“长虹”写其形,“出云”“饮涧”写其姿,具有动态的美感,云和涧,想象奇特,是它呈现的背景。而且这是引用古人的赞词,而非作者的渲染,更显可信,也更可看出其形式的优美已是历史的公认。)结构坚固:“一直使用到现在”“保持着原来的雄姿”“到解放的时候,桥身有些残损了”,拱上加拱的设计“减轻桥身重量”“增加过水量”“减轻洪水对桥身的冲击”使得桥坚固,28 道拱圈设计使得桥体坚固。
既从使用时间的漫长和损毁的程度之轻表现其结构坚固,又从设计的角度阐述其结构坚固的原因。那么结构坚固的特征便不是作者
的溢美之词,而是有着充足的理论依据。
中国石拱桥——卢沟桥
历史悠久:“修建于公元1189到1192年间”“早在13
世纪,卢沟桥就闻名世界” 数词交代年份久远,前文已有交代公元纪年和距今年份的内容,这里读者可以自行推算。
形式优美:两旁石栏石柱的“每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的像倾听水声,有的像注视行人,千态万状,惟妙惟肖”,意大利人马可波罗在游记里说此桥“是世界上独一无二的”,特别欣赏桥栏柱上刻的狮子,认为它们“共同构成美丽的奇观”,“卢沟晓月”胜景(美丽的风景)。