六年级方中圆教学设计
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沌口小学“希望——发展”教学模式特色教案
《方中圆与圆中方》
2．阅读与理解：从这个题目中你得到了哪些数学信息？问题是什么？学生独立完成。
3．小组合作：
2、在我们日常生活中，经常可以看正方形和圆的完美结合的图形。特别在建筑上用得特别多。
幅图片，感受一些正方形与圆的美。
这节课我们学习了什么？你有什么收获？