等高线地形图1

高原：等高线中 央部分稀疏，边 缘部分密集
丘陵：等高 线较疏，弯 曲处较和缓
盆地：等高线闭 合，数值从中心 向四周升高 平原：等高 线稀疏
平原：海拔在200米以 下，地面广阔平坦，起 伏很小。
高原：500米以上，面
积较大，起伏较小， 丘陵：500米以下，
四周有明显陡坡
相对高度不超过200
米，坡度和缓，连绵
征
四周密
山地
密集
丘陵
盆地
平原
稀疏 中间疏 稀疏 四周密 平直
较高 较高 较低， 无一定 200米
高度
超过 超过 500米 500米
一般不 标准 高于
500米
以下
起伏不
地表起伏 大,边
程度
缘陡峭
坡度较 坡度
陡,沟 谷较深
平和
四周高 平坦 中间低 广阔
根据等高线数值、疏密程度、形状判断地形
山地：等高线闭 合，数值从中心 向四周逐渐降低
等高线地形图
等高线原理
山
400 m 300 m 200 m 100 m
400 m 300 m
200 m
100 m
等高线：海拔高度相同的点的连线。
1、等高线特点：
1) 同线等高； 2) 同图等距； 3) 密陡疏缓； 4) 等高线一般不相交、不重 叠，但在悬崖处，等高线可 以重合。
高原
等高线特 中间疏
1．老师强调山上有一个悬崖，很危险，希望大家上山
时一定要注意安全，请你判断是图中的哪个地方？(C
) A.B地 B.C地 C.D地 D.E地
2．老师说：“我们要登的山比较高！”你从
图上可以看出，山顶的海拔高度是:D（ ）
A.200米
B.300米
C.300米以上400米以下
D.400米以上500米以下
K E
L
A J
H M
C
思考：分别沿着下图中①、②、③、④四条线
路上山顶，下面每两条线路比较，正确的是
（C ）
A.沿线路①上山 比线路③容易·
B.沿线路①上山 比线路④容易
C.沿线路①上山 比线路②难
D.沿线路③和线 路④上山难度一样
例1 某中学准备组织一次登山活动，为了安全，老师 拿出一张等高线地形图(下图) 据此完成两题。
分布的低矮山丘
山地：500米以上，相 对高度超过200米，峰 岭高耸，坡陡谷深
盆地：四周山岭 或高原环绕，中 间地势较低
？ 错在哪儿？——等高线图的识别
丘陵 高原 平原 山地 盆地
平原：数值 小，稀疏
山地：数值大，高 差大，密集，中高 边低
高原：数值 大，中稀边 密
丘陵：数值小，高 差小，稀疏，中高 边低
例2 读等高线地形图，回答问题。
（1）将字母与对应的地形连线：
a
山顶
c
山谷
d
山脊
（2）F村位于a地的 东南 方。家住E村的 贝贝同学到河边游玩，一般来说，往北 (方
向)走，到达河边的距离最短 .
要点·疑点·考点
1.等高线 (1)读各点的海拔，计算相对高度。 (2)同线等高：同一等高线上的各点，高度相等。 等高距全图一致：等高距即指两条相邻等高线之间 的高度差。 (3)等高线均为闭合曲线。 (4)等高线一般不相交、不重叠；有时也看到重合， 那只有在峭壁处出现。 (5)等高线疏密反映坡度缓陡：等高线愈稀，则坡 度愈缓；等高线愈密，则坡度愈陡。
盆地：中 低边高
从等高线形状特征看地形
鞍部
山顶
山
陡
体
坡
ຫໍສະໝຸດ Baidu
的
不
同
部
缓
位
坡
从等高线的疏密看地形
陡坡、缓坡的判读
不妨一试
请把你手握成拳头，将它看成是一个地形区。右边是该地形区的平面图， 左边是它的等高线图，用你的拳头对照着比比看，你会发现什么？
HN G
判
F
读
I K
M
等
E
L
高
D
A
线
B
J
C
图
I D
B
F G
要点·疑点·考点
(6)等高线与山脊或山谷线垂直相交。 (7)示坡线表示降坡方向：在等高线图上如果画着垂 直于等高线的短直线，叫示坡线，它总是指向坡度降 低的方向。
(8)几条特殊的等高线：0米线表示海平面，也是 海岸线，200米线区分平原和低丘，500米、 1000米线显示低山丘陵和高原，2000米、 3000米反映中山和高原，4000米反映青藏高原 和高山的特征。