2018届高考政治一轮复习教案：必修3第5课考点二 文化

考点二文化创新的途径
知识精讲
1.文化创新的途径
特别提醒(1)注意文化创新两个基本途径的指向
“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”，这是指向传统文化的；不同民族文化之间相互交流、借鉴、融合，这是指向外来文化的。

(2)“图示法”掌握文化创新的途径
2．创新与继承的关系
(1)在社会实践的基础上，文化创新既是一个“取其精华、去其糟粕”，改造传统文化的过程，又是一个“推陈出新、革故鼎新”，创造新文化、发展先进文化的过程。

“取其精华、去其糟粕”侧重于对传统文化的正确态度，是改造传统文化的过程。

“推陈出新、革故鼎新”侧重于对传统文化的继承、发展和创新，是创造新文化、发展先进文化的过程。

(2)一方面，我们不能离开传统文化，空谈文化创新。

另一方面，体现时代精神，是文化创新的重要追求。

3．文化交流、借鉴与融合
(1)文化交流、借鉴与融合的意义
在社会实践的基础上，不同民族文化之间的交流、借鉴与融合，既是人类文明发展的重要动力，也是文化创新必然要经历的过程。

实现文化创新，需要博采众长。

(2)文化交流、借鉴与融合的实质
文化的交流、借鉴与融合，是学习和吸收各民族优秀文化成果，以发展本民族文化的过程；是不同民族文化之间相互借鉴，以“取长补短”的过程；是在文化交流、借鉴的基础上，推出融汇多种文化特质的新文化的过程。

由此可见，文化多样性是文化创新的重要基础。

(3)进行文化交流、借鉴与融合的正确态度
①在文化交流、借鉴与融合的过程中，必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。

不同文化之间，有差异就难免有矛盾、有竞争，但文化差异不应该成为文化交流的障碍，文化竞争并不排斥文化合作。

不同民族的文化平等交流、相互借鉴，才能共同推动世界文化创新。

②在学习和借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。

因为永葆文化生命力和提升文化竞争力，都需要保持文化的民族特色。

我们要跻身世界文化的发展的前沿，就必须深深植根于自己民族的文化土壤，不断推动中华民族的文化创新。

特别提醒第一，“以我为主”就是在对世界文化精华的汲取中，保持民族文化的主体意识和独立性；“为我所用”就是辩证取舍、择善而从，结合国情进行改造、整合与创新。

第二，文化交流中“以我为主”与“海纳百川”是不矛盾的
①“以我为主”有利于永葆文化生命力和提升文化竞争力，有利于保持文化的民族特色，实现中华民族文化的创新。

②“海纳百川”表明文化竞争不排斥文化合作，不同文化间可以相互交流、借鉴、融合。

③文化交流中要做到以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成分。

4．文化创新的基本要求
5.建设“学习型社会”
(1)“学习型社会”的核心内涵是全民学习、终身学习。

(2)建设“学习型社会”的必要性
①建设“学习型社会”是我国全面建成小康社会的目标之一。

②建设“学习型社会”是科技进步的必然要求，也意味着文化传承方式的新变革。

(3)建设“学习型社会”的要求
①推动教育信息化和构建终身教育体系，是建设“学习型社会”的内在要求。

②让学习成为一种生活习惯和生活方式，实现人的自由全面发展。

(4)建设“学习型社会”的目的就是使每个人都能通过学习不断提高学习能力、就业能力和创业能力，让每个人的潜能得到充分发挥，才智得到充分展示，以实现人的自由全面发展。

易错纠偏
易错点一：文化发展和繁荣的关键是继承传统文化
提醒推动文化发展，基础在继承，关键在创新。

[矫正训练1][2012·浙江高考]好莱坞电影《功夫熊猫》的文化元素多半是中国的，功夫是中国的，熊猫是中国的，场景是中国的，但熊猫阿宝怎么看都不像中国的大侠。

这告诉我们()
①文化符号比文化精神更重要②繁荣我国文化应借鉴好莱坞的文化创新理念③繁荣我国文化的关键是继承我国的传统文化④文化既是民族的又是世界的A．①②B．②④
C．①③D．③④
答案 B
解析本题主要考查文化创新的知识。

文化符号是文化的表现形式，不能简单地说文化符号比文化精神更重要，①不正确。

文化创新应面向世界、博采众长，在社会实践的基础上不同民族文化之间应交流、借鉴与融合，②④正确。

推动文化发展，基础在继承，关
键在创新，③错误。

故选B。

易错点二：不能正确处理文化创新与借鉴、融合的关系
提醒要处理好文化创新与借鉴、融合的关系。

对传统文化和外来文化，都要做一分为二的分析，取其精华，去其糟粕。

[矫正训练2]鲁迅先生在谈到如何对待外来思想文化和中国传统文化时说：“此所为明哲之士，必洞达世界之大势，权衡较量，去其偏颇，得其神明，施之国中，翕合无间。

外之既不后于世界之思潮，内之仍弗失固有之血脉，取今复古，别立新宗……”这段话告诉我们对待外来思想文化和中国传统文化，必须()
A．坚持拿来主义，全盘吸收
B．坚持排外主义，全盘否定
C．辩证对待，吸收其精华，剔除其糟粕
D．区别对待，吸收传统文化，排除外来文化
答案 C
解析外来思想文化和中国传统文化中都既有精华，又有糟粕，既不能全盘吸收，又不能全盘否定，必须辩证对待，吸收其精华，剔除其糟粕。

故选C。

固本随练
1.[2015·北京丰台模拟]下图中的汉字作画，将汉字结构和韵律的形式美与中国画的意境结合起来，独特的美感跃然纸上。

汉字作画的成功在于()
①遵循规律，效法古人②突出特色，营造妙境③继承传统，推陈出新④以我为主，为我所用
A．①②B．②③
C．①④D．③④
答案 B
解析借助汉字作画，是在继承的基础上进行创新，故选③。

将汉字结构与韵律的形式美与中国画的意境相结合，突出了特色，营造了妙境，故选②。

“效法古人”的说法不正确，故不选①。

④与题意不符。

2．在生物进化过程中，新旧物种间总是存在着一定的血缘关系。

新物种取代旧物种时，不仅不排斥，而且必须保留旧物种的某些特征。

这对文化创新的启示是()
①文化创新离不开对传统文化的批判性继承②文化创新的根本途径是立足于社会实
践③文化创新要突破既有的理论和实践④文化创新的过程是“扬弃”的过程A．①②B．①④
C．②③D．③④
答案 B
解析本题考查文化创新等知识。

新物种取代旧物种时，不仅不排斥，而且必须保留旧物种的某些特征，这启示我们，进行文化创新需要坚持“扬弃”的观点，对传统文化进行批判性继承，①④正确；材料未涉及文化创新的根本途径，②排除；③说法错误，排除。

3．[2016·北京海淀质检]吴冠中是20世纪现代中国绘画的代表画家之一，他的作品兼容中西、个性突出，具有创新意识和时代特色。

下图是吴冠中的作品《家》，岸上白墙黑瓦的民居，用黑色错落地点出，强调了一派和谐而静谧的江南景象。

整幅画将东方审美的内涵、韵致与西方的技法完美地结合在一起，表现出中国画的特有意境。

这说明()
A．不同民族文化的融合是文化发展的根本途径
B．画家的灵感是文化创新的动力和源泉
C．文化创新既要继承传统又要博采众长
D．文化可以丰富人们的精神世界
答案 C
解析吴冠中的作品兼容中西，在继承传统的基础上展现时代特色，这说明了C项。

实践是文化创新的动力和源泉，排除B项。

实践是文化创新的根本途径，排除A项。

D项与题意不符。

4．[2016·温州返校联考]央视网持续丰富《动画解读社会主义核心价值观》网络专区内容，根据青少年网友多使用移动端上网的特点，对《孔融让梨》等部分优秀片目进行二次剪辑、精加工，推出时长4分钟以内的动画小短片。

这启示我们文化创新要()
①注重不同文化间的交流借鉴融合②基于传统文化这一精神根基③为传统文化注入新的时代精神④避免出现与过去重复的东西
A．①②B．②③
C．①④D．③④
答案 B
解析材料强调的是对优秀传统文化进行加工，用动画形式解读社会主义核心价值观，是在继承传统基础上的创新，为传统文化注入了时代精神，②③正确；材料没有涉及学习借鉴其他民族文化，排除①；④错误，创新不可避免地要部分重复过去的东西。

5．[2015·安徽六校二模]“独学而无友，则孤陋而寡闻。

”这启示我们，促进文化的交流与发展，需要()
①面向世界，博采众长②体味文化，固守经典③求同存异，独树一帜④尊重多样，借鉴交流
A．①②B．③④
C．①④D．②③
答案 C
解析本题考查文化创新与文化交流。

“独学而无友，则孤陋而寡闻”体现了不同文化之间交流借鉴、相互学习的重要性，①④入选；②错在“固守经典”；③错在“独树一帜”。

考向聚焦
命题点文化创新的途径
例[2015·安徽高考]阅读材料，回答下列问题。

工匠精神筑梦中国制造
自古以来，专注细节、精益求精一直是中国工匠秉承的精神，这种精神铸就了传统制造业的辉煌，也是助推现代制造业的重要动力。

在大众创业、万众创新的时代，要自觉弘扬工匠精神，主动担当历史责任；要将工匠精神与现代高科技高度融合，创造高品质产品，满足用户消费。

中国制造正在敞开一扇扇新的梦想之门。

根据材料，阐明“工匠精神筑梦中国制造”的文化生活依据。

答案文化与经济相互影响，文化反作用于经济，工匠精神作为民族精神的体现，是助推制造业发展的精神动力。

树立高度的文化自觉与文化自信，践行社会主义核心价值观，要弘扬工匠精神，担当历史责任。

文化创新必须立足社会实践、继承传统、推陈出新，既要秉承传统工匠精神，又要发扬改革创新的时代精神。

解析本题是“原因型”试题，考查学生综合知识的运用。

依据材料中“自古以来……铸就了传统制造业的辉煌”等信息可以联系文化与经济的关系等知识进行分析，由“大众创业、万众创新”可联系文化创新的知识进行分析，由“主动担当历史责任”可以联系树立文化自觉和文化自信的知识进行分析。

随堂高考
1.[2014·江苏高考]“沙画瓶”是一种源自中东地区的艺术品。

它是将死海海底的彩矿石磨制成的沙子填入玻璃瓶中，组成沙漠、骆驼等形状。

一位中国女孩受此启发，用来自海南的岩石磨制成粉末，替代原来的稀有材料，并将五彩斑斓的沙漠奇景和古老的中国文字相结合，打造出“中国文化遗产系列”“古诗词系列”等“沙画瓶”，受到极大的欢迎。

材料表明()
①人为事物的联系具有主观性②不同文化的交流与借鉴有助于文化创新③在实践中可以建立人为事物的联系④文化创新是“取其精华、去其糟粕”的过程A．①③B．①④
C．②③D．②④
答案 C
解析本题以“沙画瓶”的制作为背景，考查文化创新、联系的多样性等相关知识。

人为事物的联系也是客观的，①错误；题干主要强调了中外文化的交流和借鉴，②③当选；
④文化创新是“取其精华、去其糟粕”的过程，与题干无关，排除。

正确选项为C项。

2．[2013·山东高考]16世纪意大利生产的一件青花瓷壶，壶柄类似中国瓷的器型，纹饰颇似中国的缠枝莲，而细部又表现出欧洲纹饰的特点。

有专家评价说，这是“由进口中国青花瓷而得到的灵感”。

由此可见()
①博大精深的中华文化具有包容性②文化创新要面向世界，博采众长③商业贸易是文化交流的重要途径④文化交流消融了世界文化多样性
A．①②B．①③
C．②③D．②④
答案 C
解析16世纪意大利生产的一件青花瓷壶由进口中国青花瓷而得到的灵感，说明文化创新要面向世界，博采众长，同时也说明商业贸易是文化交流的重要途径，故C项符合题意入选；①与题意不符合；④表述错误。

3．[2014·课标全国卷Ⅱ]阅读材料，完成下列要求。

冯洪钱是一名基层兽医工作者。

1959年，当地民间老兽医用一味草药治好了20多头病猪，这使年轻的冯洪钱深受震撼。

他立志传承发展传统兽医药事业，编撰《民间兽医本草》，满足社会的需要。

他访问过数百个兽医站，拜访了成百上千位老兽医、老药农，广泛收集民间处方，查阅古医书、古农书、地方志，追踪国外最新科技成果，创办中草药百草园、中草药制药厂，与同事一起先后研制成功精宝素等10多种中草药制剂，治愈了数以万计的疫病牲畜。

经过千辛万苦，历时半个世纪，冯洪钱终于在2008年完成了系列著作《民间兽医本草》，共计638万字，插图2353幅。

书中收录3505种中草药，附方40000多则。

《民间兽医本草》“汇古今兽医本草之大成，集民间兽医经验之精华”，冯洪钱被誉为“当代的李时珍”，被评为全国优秀科技工作者，并荣获全国五一劳动奖章。

结合材料，运用文化创新的知识，说明冯洪钱是如何在兽医中草药领域取得重大创新成果的。

答案深入兽医药研制和畜病治疗第一线，在实践基础上进行创新。

广泛收集整理我国传统兽医中草药及药方，在继承传统中实现创新。

收集国外最新科技成果，在借鉴、吸收国外优秀文化成果中推进创新。

解析审设问可知，本题考查的知识点为文化创新。

解答本题，应结合冯洪钱在兽医中草药领域的创新活动，从文化创新的根本途径——立足于社会实践，两个基本途径——继承传统、推陈出新和面向世界、博采众长的角度进行分析。

4．[2013·安徽高考]三年来，皖江城市带承接产业转移示范区完成了“三年见成效”的主要目标任务。

成为推动安徽崛起的重要增长极，阅读材料，完成下列问题。

展示创新风采
转移不是简单的复制，发展战略性新兴产业要依靠创新驱动。

示范区某企业技术研发团队瞄准市场需求，刻苦钻研新技术，通过引进消化吸收再创新，攻克了一个个技术难关，为企业带来了可观的效益。

从文化生活角度，谈谈该研发团队的成功给我们的启示。

答案立足于社会实践。

适应市场需求，在创新的实践中促进技术进步。

提高科学文化修养。

通过刻苦钻研新技术为技术创新提供智力支持。

善于借鉴成功经验。

博采众长，通过引进消化吸收实现技术突破。

弘扬以改革创新为核心的时代精神。

以创新的思维和实践推动时代的发展。

解析本题考查文化生活中文化创新的有关知识，属于启示类题型。

解答本题要认真审读材料设定的情境，突破教材原有的知识界限，结合材料，提炼答案要点。

[学法指导·悟一悟]
|用坐标轴法全面梳理文化的发展问题
[考题示范]
2015年重阳节，光明网推出《网络中国节·重阳》大型节日文化专题及系列文化活动。

网络中国节的出现，让很多分隔在各地的旅人们能网络传情，共同分享节日的喜悦。

网络中国节的出现()
①改变了中华传统文化的基本特征②有利于优秀传统文化在发展中继承③是为传
统文化注入时代精神的文化创新④能够保证中华文化永葆生机和活力
A．①②B．②③
C．③④D．①④
答案 B
解析①本身错，互联网使传统文化表现出了新特点，但并没有改变传统文化的基本特征；④错在“保证”上；排除含①④的选项，应选B。

[答题术语·背一背]
〈文化创新〉
一|常见设问角度
文化创新是高考的高频考点，中华文化的源远流长得益于文化的创新，现在要全面建成小康社会，推动社会主义文化大发展大繁荣必须推动文化创新。

党的十八大报告指出：建设社会主义文化强国，关键是增强全民族文化创造活力。

在复习时要注意以下设问角度：
(1)利用文化生活的知识，谈谈文化创新的作用及文化创新的途径。

(2)结合材料，运用中外文化交流、借鉴与融合的知识，说明我们应如何推动文化创新。

(3)结合材料谈谈我国如何才能做到文化精品不断？
(4)运用文化发展的知识为中华文化“走出去”提几条合理化建议。

二|必背答题术语
(1)立足于社会实践，是文化创新的基本要求，也是文化创新的根本途径。

(2)继承传统，推陈出新。

对传统文化要批判继承，实现传统文化与时代精神相结合，要“取其精华、去其糟粕”“推陈出新、革故鼎新”。

(3)面向世界，博采众长。

必须以世界优秀文化为营养，充分吸收外国文化的有益成果。

在学习借鉴其他民族优秀文化成果时，要以我为主、为我所用。

要坚持不同民族文化之间的相互交流、借鉴和融合。

(4)要坚持正确方向，克服错误倾向。

要克服守旧主义和封闭主义、民族虚无主义和历史虚无主义，才能保证文化创新沿着正确的方向、采用正确的方法进行。

(5)要发挥人民群众的主体作用，充分理解人民群众对文化生活的基本需求，虚心向人民群众学习，从人民群众的伟大实践中汲取营养，才能创造出无愧于时代和人民的文化作品。

(6)在时代的高起点上推动文化内容形式、体制机制、传播手段创新，通过解放和发展生产力，科技进步，思想解放，推动文化形式和内涵的发展。