学写人物小传

3. 精雕细琢。
在认真观察的基础上，抓住人物 独特的外貌、语言、动作、神态等， 突出人物的独特个性。尤其要撷取最 能体现人物个性的典型、传神的细节， 进行浓墨重彩的描绘，这样文章才自 然真实。
四、运用以小见大的手法。
我们在丰富多彩的校园生活 中，一定会 遇到许许多多性格迥异的同学、朋友， 也一定看到过他们的 酸甜苦辣、喜怒哀 乐。请以“我身边的同学”为话题，写 一篇600字左右 的文章，文体不限，题 目自拟。要有 真情实感，取材真实可信。
《沙漠之舟》 看到这个题目，大家一定会认为我写 的是骆驼。其实不然，“沙漠之舟”是我 班的学习班长——骆刚。此时，他一手托 着下巴，一手奋笔疾书的身影赫然浮现在 我的眼前。
1. 巧拟题目。
叫他“沙漠之舟”，并非因为他长得 像骆驼，而是因为他拥有许多像骆驼一样 的良好品质。再加上他姓骆，所以同学们 才送他这么一个雅号。
2. 精当选材。
骆刚一向吃苦耐劳，且乐于奉献。 作为班长，他勤奋好学，成绩名列前 茅，但又不骄不躁，在学习上乐于助 人。他思维敏捷，理科成绩特别棒。 我的数学向来不好，经常向他请教。 无论何时，他都会不厌其烦地给我讲 解，而且耐心细致，直到我完全理解 为止。这不，临近期中考试，大家都 在紧张地复习，而他却牺牲了自己宝 贵的复习时间，给我补课„„
学写人物小传
人物小传是传记的一种，主要记述人物 的人生经历、感悟或者成就，通常使用第一 或第三人称。它属于应用文体，所以，真实 性是其 最主要的特点。同时，写人物小 传， 还要写出个性，只有个性十足，人物才会富 有神采。
一、对人物有正确的认识和评价。
二、对人物的叙述和描写要有个性。
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三、对材料要精挑细选，挖掘其深刻内 涵，以彰显文章主旨。