保定市医疗教育现状及发展调研报告
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锁等合作方式，提供医疗增值服务，同时获得加盟服务费 及其它相关收入。
7.其他医疗器械、药品、保健品及周边产品销售收入。
16
评价对标医疗机构指标：（不限于以下内容） 1.应收账款、资产负债率、百元以上业务收入占比等财
务指标 2.行政、工勤、卫技人员、中西医师、护理、药剂、放
射、检验、其他等人员配备情况 3.各医疗学科设置选择及收入水平 4.药占比 5.年门诊量、人均门诊人数、门诊人次费用 6.床位数、床位使用率、住院每床日费用 7.治疗有效率、出院率、死亡率
17
02
教育行业汇报
Education Industry Report
18
02 教育行业汇报 Education Industry Report
保定市教育发展形势预估
Education development situation forecast
教育资源现状及分析
Present situation and analysis of educational resources
01
医疗行业汇报
Medical Industry Report
2
01 医疗行业汇报 Medical Industry Report
医疗行业政策环境
Medical industry policy environment
保定市医疗资源 配置与现状
Medical resource allocation and status quo
5
★ 京津冀协同，城市发展需要医疗资源进行配套。 ★ 推动社会力量参与公立医院改革，比如PPP模式、政府 购买医疗服务等方式。 ★ 有序放开社会力量办医准入，土地使用规划、大型设 备购置、医保定点、职称评定等方面，保障非公立医疗机 构与公立医疗机构同等待遇。 ★ 合作办医专科扶植，鼓励社会资本与公立医疗机构进 行合作。比如北京朝阳医院对河北燕达国际医院合作项目。 ★ 鼓励社会资本参与公立医院改革，比如保定市政府工 作报告中的积极推进与凤凰医疗集团合作。
03 小结
关键句
我市优质医疗资源与当前城区人口居住 分布不相符，城区居民就医长期向老城区的 三甲综合性医院流动。
04 城区周围交通条件的持续改善，使周边县市居 民向市区优质医院涌入，加剧优质医疗资源稀缺。 12
区域选择： 七一路以北，北三环以南，乐凯大街以东，东三环以西
理由：1.该区域人口增速高于市区平均水平。 2.交通设施完备。 3.区域内住房已改善型为主，人口整体文化水
主力医院
拥有权威医生，对重大 疾病或危重病人的专业 治疗，以及良好的硬件 设备。
10
主 力 三 级 以 上 医 院 位 置
11
01 三甲医院都集中在中部成熟城区附近，其他区 域大型综合性医疗机构数量明显不足。
02 优质医院集中度高，大部分在七一路以南，天 威路以北。除此之外以北和以南，乐凯大街以西， 东二环以东的区域，均无三级大型综合性医院配置。
入行定位及盈利点
Positioning and profit point
3
《全国医疗卫生服务体系规划纲要（2015-2020
年）》
国
务
《关于城市公立医院综合改革试点的指导意见》
院 办
《深化医药卫生体制改革2014年工作总结和2015年
公
重点工作任务》
厅
印
《国务院关于促进健康服务业发展的若干意见》
发
3.纯民营专科医院。 理由：纯民营专科医院缺乏公信力，专科属性决定了诊 治范围“偏科”。
15
盈利点分析： 1.高于平均水平的优质基础医疗服务。 2.个性化诊后医疗服务，及其它个性化的医疗增值服务，
如建立私人医疗档案。 3.重疾前期预约知名医院医疗计划，后期康复治疗及辅
助医护服务。 4.私人医护服务，包括上门医护服务，专业保健计划等。 5.可充值“医护卡”的预收账款，及延伸的金融服务。 6.与医院辐射范围外的社区诊所建立联系，采用加盟连
中及以上层次，偏向于艺术类等特色学校。
小结
03 优质中小学数量，公私立学校稀少。
分析
04 小学择校通常按片区划分，读私立学校少。
05 私立学校收费明显高于公立学校。
26
位置： 北部新城附近，选择住宅小区集中，且片区内没有优质
教育资源的区域。目的是解决小学就近入学问题。 办学水平：（定位私立学校）
私立小学只要能达到市区小学教育平均水平以上程度， 收费略高，能够生存。九年一贯制形式学校，后期强化师 资和办学特色，可以持续开办。
三3个班级，一个班级设有3个教 学班。
普通私立学校
3 高中 5000元/学期
80
占地规模150多亩，设有高一至 高三3个班级，一个班级设有4个
艺术类学校 余名 教学班。
11000元/学期
23
保 定 市 三 环 内 小 学 分 布 情 况
24
保 定 市 三 环 内 中 学 分 布 情 况
25
01 公立学校明显多于私立学校。 02 小学阶段，私立学校少。私立学校偏向于开办初
9
非主力医院： 非主力医院的形式包括公立的二级以下各类综合性
或专科医院、社区医疗卫生服务机构、私立医院、私人诊 所等。 特点对比：
非主力医院 1.数量众多、分布广。 2.私立医院及诊所，以专科为主。 3.社区医疗条件有限、治疗水平不高。 4.社区医疗消费频次高于主力医院。 5.就医便利性优势明显。
5.公立学校教育资源供给跟不上全市发展节奏。私立学校总 量少，发展空间大。
6.教育资源稀缺导致学校竞争未达到激烈程度，生存空间充 足。
公立学校增速慢，私立学校升级发展空间大。 市内新开发区域教育需求强烈。
21
公
立
行政区域
学
竞秀区
校
莲池区
情 况
总计
私
行政区域
立
学
竞秀区
校
莲池区
情
况
总计
小学情况
28 34 62
公立 非主力医院
非公立 非主力医院
非主力 公立
非公立 14
回避方向： 1.疑难重症型医疗机构 理由：投入重，权威医师稀缺，受众面相对较窄，短时
间内很难形成口碑。
2.低水平基础医疗 理由：中低水平的基础医疗服务机构存量大，且竞争力 来自“就近医疗”。中高层次消费人群希望得到更好的基础 医疗服务，因此不情愿选择低水平基础医疗。
4469余张
平均 水平
规模较大医 院约15万
平方米左右
规模较大医院在 2000-2500人，
其余在600-700人 左右。
规模较大医院在 30-40万次 1000-1500张，
其余在500张左右。
★ 拟建医院规模预计： 建筑面积10万平方米，医护人员数量1300人左右，年
门诊量在30万次左右，床位800-1000张。
私立高中可以考虑特色办学，包括艺术、体育、国际班 等特色，不适宜在师资等方面与公立高中没有明显优势的 情况下开办普通高中。
27
01
学习资料及教辅书籍、课外出版物等收入。
02 各类辅导、特长、兴趣爱好培训辅导机构的场 地租赁、合作等收入。
03 学校内设体育运动场馆的使用、租赁收入。
可盈利 点分析
04 学校餐饮、住宿服务收入。
学校定位及盈利点分析
School positioning and profit point anal1y9sis
宏观： 1.疏解非首都功能，北京教育资源向外输出。 2.京津教育资源高地，河北教育资源相对最弱。 3.保定承接产业和人口转移，教育资源配套需加强。 4.市区扩大后教育资源不足，学校建设和教育资源需求
小学情况
0 3 3
初中情况
10 16 26
初高中情况
2 8 10
22
私立学校收费、师资、规模情况
序 号
学校 性质
平均收费情况
教师 编制
规模
1
小学 7000元/学期
70 占地规模50多亩，设有1-6年级， 余名 一个班级设有2个教学班。
70 占地规模70多亩，设有初一至初
2
初中 4300元/学期
余名
增长，尤其是优质基础教育。
内外部需求，拉动保定各类教育资源增长。
20
微观：
1.北京市八一学校保定分校合作共建，九年一贯制学校。
2.2015-2017年保定市区将新改扩建中小学校10所。
3.竞秀区公私立基础教育阶段学Baidu Nhomakorabea，均未饱和。
4.优质基础教育资源集中，尤其北部新城区域，教育资源匮 乏，全市教育资源分布不均。
医院名称
院区数量
河北大学附属医院
1
保定市第一中心医院
3
保定市第二医院
3
保定市妇幼保健院
2
保定市第一中医院 （北京中医药大学附属保定医院）
2
注意：非本部院区，医疗实力不及本部院区。
8
三甲主力医院的规模及床位数量：
建筑面积 医护人员数量 年门诊量
床位数
总规模 约50.3万 平方米
7073人左右
200万次 以上
《关于促进社会办医加快发展的若干政策措施》
京津冀协同发展领导小组、保定市2015年政府工作报告中，都提到 在医改、社会办医等方面给予的鼓励措施和具体合作项目。
4
国家政策对医改的指引方向 控制公立医院规模 对社会办医积极支持和有序引导 对社会办医审批、投融资、补贴、医师 多点执业、医保定点待遇、税收等多个 方面进行扶植。
平和 经济能力较高。
医院类型选择： 大中型非公立综合性优质合作医院 理由：1.公立医院属非营利性质。 2.中小型医院竞争对手多，多为专科特色医院。 3.竞争对手中综合性优质医院少。 4.社会对基础医疗和保健需求强烈。
13
5.借助知名公立医院影响力及医院管理经验。
主力
★
公立 主力医院
非公立 主力医院
6
考察重点放在竞秀区和莲池区，包括高新技术产业 开发区。这里引入“中心城区”概念，以示区别其他新行政 区划。
中心城区内的二级以上公立医院数量共19家，其
中三级以上医院占31.6%，不到三成。
7
公立三甲医院中，有3家是综合性医院，1家是中医
综合性医院，1家是专科医院。（不包括部队医院，比如252
医院）
05 学校组织的各类校内外活动性收入。 06 学校周边拥有产权的商业商品的租赁、经营性收入。
28
医院合作 模式
创新业务 模式
合作对象 选择
招生 手段
位置 选择
SA
LON
学校与家 庭互动
盈利 渠道
服务 人群
教育增值 服务
人才吸引 办法
29
THANKS 谢谢聆听
7.其他医疗器械、药品、保健品及周边产品销售收入。
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评价对标医疗机构指标：（不限于以下内容） 1.应收账款、资产负债率、百元以上业务收入占比等财
务指标 2.行政、工勤、卫技人员、中西医师、护理、药剂、放
射、检验、其他等人员配备情况 3.各医疗学科设置选择及收入水平 4.药占比 5.年门诊量、人均门诊人数、门诊人次费用 6.床位数、床位使用率、住院每床日费用 7.治疗有效率、出院率、死亡率
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02
教育行业汇报
Education Industry Report
18
02 教育行业汇报 Education Industry Report
保定市教育发展形势预估
Education development situation forecast
教育资源现状及分析
Present situation and analysis of educational resources
01
医疗行业汇报
Medical Industry Report
2
01 医疗行业汇报 Medical Industry Report
医疗行业政策环境
Medical industry policy environment
保定市医疗资源 配置与现状
Medical resource allocation and status quo
5
★ 京津冀协同，城市发展需要医疗资源进行配套。 ★ 推动社会力量参与公立医院改革，比如PPP模式、政府 购买医疗服务等方式。 ★ 有序放开社会力量办医准入，土地使用规划、大型设 备购置、医保定点、职称评定等方面，保障非公立医疗机 构与公立医疗机构同等待遇。 ★ 合作办医专科扶植，鼓励社会资本与公立医疗机构进 行合作。比如北京朝阳医院对河北燕达国际医院合作项目。 ★ 鼓励社会资本参与公立医院改革，比如保定市政府工 作报告中的积极推进与凤凰医疗集团合作。
03 小结
关键句
我市优质医疗资源与当前城区人口居住 分布不相符，城区居民就医长期向老城区的 三甲综合性医院流动。
04 城区周围交通条件的持续改善，使周边县市居 民向市区优质医院涌入，加剧优质医疗资源稀缺。 12
区域选择： 七一路以北，北三环以南，乐凯大街以东，东三环以西
理由：1.该区域人口增速高于市区平均水平。 2.交通设施完备。 3.区域内住房已改善型为主，人口整体文化水
主力医院
拥有权威医生，对重大 疾病或危重病人的专业 治疗，以及良好的硬件 设备。
10
主 力 三 级 以 上 医 院 位 置
11
01 三甲医院都集中在中部成熟城区附近，其他区 域大型综合性医疗机构数量明显不足。
02 优质医院集中度高，大部分在七一路以南，天 威路以北。除此之外以北和以南，乐凯大街以西， 东二环以东的区域，均无三级大型综合性医院配置。
入行定位及盈利点
Positioning and profit point
3
《全国医疗卫生服务体系规划纲要（2015-2020
年）》
国
务
《关于城市公立医院综合改革试点的指导意见》
院 办
《深化医药卫生体制改革2014年工作总结和2015年
公
重点工作任务》
厅
印
《国务院关于促进健康服务业发展的若干意见》
发
3.纯民营专科医院。 理由：纯民营专科医院缺乏公信力，专科属性决定了诊 治范围“偏科”。
15
盈利点分析： 1.高于平均水平的优质基础医疗服务。 2.个性化诊后医疗服务，及其它个性化的医疗增值服务，
如建立私人医疗档案。 3.重疾前期预约知名医院医疗计划，后期康复治疗及辅
助医护服务。 4.私人医护服务，包括上门医护服务，专业保健计划等。 5.可充值“医护卡”的预收账款，及延伸的金融服务。 6.与医院辐射范围外的社区诊所建立联系，采用加盟连
中及以上层次，偏向于艺术类等特色学校。
小结
03 优质中小学数量，公私立学校稀少。
分析
04 小学择校通常按片区划分，读私立学校少。
05 私立学校收费明显高于公立学校。
26
位置： 北部新城附近，选择住宅小区集中，且片区内没有优质
教育资源的区域。目的是解决小学就近入学问题。 办学水平：（定位私立学校）
私立小学只要能达到市区小学教育平均水平以上程度， 收费略高，能够生存。九年一贯制形式学校，后期强化师 资和办学特色，可以持续开办。
三3个班级，一个班级设有3个教 学班。
普通私立学校
3 高中 5000元/学期
80
占地规模150多亩，设有高一至 高三3个班级，一个班级设有4个
艺术类学校 余名 教学班。
11000元/学期
23
保 定 市 三 环 内 小 学 分 布 情 况
24
保 定 市 三 环 内 中 学 分 布 情 况
25
01 公立学校明显多于私立学校。 02 小学阶段，私立学校少。私立学校偏向于开办初
9
非主力医院： 非主力医院的形式包括公立的二级以下各类综合性
或专科医院、社区医疗卫生服务机构、私立医院、私人诊 所等。 特点对比：
非主力医院 1.数量众多、分布广。 2.私立医院及诊所，以专科为主。 3.社区医疗条件有限、治疗水平不高。 4.社区医疗消费频次高于主力医院。 5.就医便利性优势明显。
5.公立学校教育资源供给跟不上全市发展节奏。私立学校总 量少，发展空间大。
6.教育资源稀缺导致学校竞争未达到激烈程度，生存空间充 足。
公立学校增速慢，私立学校升级发展空间大。 市内新开发区域教育需求强烈。
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公
立
行政区域
学
竞秀区
校
莲池区
情 况
总计
私
行政区域
立
学
竞秀区
校
莲池区
情
况
总计
小学情况
28 34 62
公立 非主力医院
非公立 非主力医院
非主力 公立
非公立 14
回避方向： 1.疑难重症型医疗机构 理由：投入重，权威医师稀缺，受众面相对较窄，短时
间内很难形成口碑。
2.低水平基础医疗 理由：中低水平的基础医疗服务机构存量大，且竞争力 来自“就近医疗”。中高层次消费人群希望得到更好的基础 医疗服务，因此不情愿选择低水平基础医疗。
4469余张
平均 水平
规模较大医 院约15万
平方米左右
规模较大医院在 2000-2500人，
其余在600-700人 左右。
规模较大医院在 30-40万次 1000-1500张，
其余在500张左右。
★ 拟建医院规模预计： 建筑面积10万平方米，医护人员数量1300人左右，年
门诊量在30万次左右，床位800-1000张。
私立高中可以考虑特色办学，包括艺术、体育、国际班 等特色，不适宜在师资等方面与公立高中没有明显优势的 情况下开办普通高中。
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01
学习资料及教辅书籍、课外出版物等收入。
02 各类辅导、特长、兴趣爱好培训辅导机构的场 地租赁、合作等收入。
03 学校内设体育运动场馆的使用、租赁收入。
可盈利 点分析
04 学校餐饮、住宿服务收入。
学校定位及盈利点分析
School positioning and profit point anal1y9sis
宏观： 1.疏解非首都功能，北京教育资源向外输出。 2.京津教育资源高地，河北教育资源相对最弱。 3.保定承接产业和人口转移，教育资源配套需加强。 4.市区扩大后教育资源不足，学校建设和教育资源需求
小学情况
0 3 3
初中情况
10 16 26
初高中情况
2 8 10
22
私立学校收费、师资、规模情况
序 号
学校 性质
平均收费情况
教师 编制
规模
1
小学 7000元/学期
70 占地规模50多亩，设有1-6年级， 余名 一个班级设有2个教学班。
70 占地规模70多亩，设有初一至初
2
初中 4300元/学期
余名
增长，尤其是优质基础教育。
内外部需求，拉动保定各类教育资源增长。
20
微观：
1.北京市八一学校保定分校合作共建，九年一贯制学校。
2.2015-2017年保定市区将新改扩建中小学校10所。
3.竞秀区公私立基础教育阶段学Baidu Nhomakorabea，均未饱和。
4.优质基础教育资源集中，尤其北部新城区域，教育资源匮 乏，全市教育资源分布不均。
医院名称
院区数量
河北大学附属医院
1
保定市第一中心医院
3
保定市第二医院
3
保定市妇幼保健院
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保定市第一中医院 （北京中医药大学附属保定医院）
2
注意：非本部院区，医疗实力不及本部院区。
8
三甲主力医院的规模及床位数量：
建筑面积 医护人员数量 年门诊量
床位数
总规模 约50.3万 平方米
7073人左右
200万次 以上
《关于促进社会办医加快发展的若干政策措施》
京津冀协同发展领导小组、保定市2015年政府工作报告中，都提到 在医改、社会办医等方面给予的鼓励措施和具体合作项目。
4
国家政策对医改的指引方向 控制公立医院规模 对社会办医积极支持和有序引导 对社会办医审批、投融资、补贴、医师 多点执业、医保定点待遇、税收等多个 方面进行扶植。
平和 经济能力较高。
医院类型选择： 大中型非公立综合性优质合作医院 理由：1.公立医院属非营利性质。 2.中小型医院竞争对手多，多为专科特色医院。 3.竞争对手中综合性优质医院少。 4.社会对基础医疗和保健需求强烈。
13
5.借助知名公立医院影响力及医院管理经验。
主力
★
公立 主力医院
非公立 主力医院
6
考察重点放在竞秀区和莲池区，包括高新技术产业 开发区。这里引入“中心城区”概念，以示区别其他新行政 区划。
中心城区内的二级以上公立医院数量共19家，其
中三级以上医院占31.6%，不到三成。
7
公立三甲医院中，有3家是综合性医院，1家是中医
综合性医院，1家是专科医院。（不包括部队医院，比如252
医院）
05 学校组织的各类校内外活动性收入。 06 学校周边拥有产权的商业商品的租赁、经营性收入。
28
医院合作 模式
创新业务 模式
合作对象 选择
招生 手段
位置 选择
SA
LON
学校与家 庭互动
盈利 渠道
服务 人群
教育增值 服务
人才吸引 办法
29
THANKS 谢谢聆听