高中政治人教版必修二21民主选举投出理性一票(共31张PPT)

珍惜自己的选举权利（P18）
24
选民必须珍惜自己的选举权利 为什么： ➢ 选民参加选举的态度和能力，是影响选举效
果的重要因素 ➢ 是否积极参加选举，是衡量公民参与感、责
任感的重要尺度 ➢ 怎样行使选举权利，是公民政治参与能力和
政治素养高低的体现
珍惜自己的选举权利
25
怎么做： ➢ 从选举素养看：要不断提高参与民主选举的素养 ➢ 从选举态度看：应积极参加选举，增强公民意识和主
思考：选举权与民主选举权的内涵是否相同？
温故知新
3
比较 民主选举的权利 选举权与被选举权
区别
广义上的选举，范围 广泛，包括人大代表 的选举、村（居）委 员会的选举
有特定的对象，即 人大代表的选举
探究一：如何选班委（6名）？
4
➢ 方案一：让班级全部同学参与投票产生班委 ➢ 方案二：由各小组先推选代表，由代表投票产生班委 ➢ 方案三：由班主任和全体同学先确定六位候选人，然
后由全体同学投票决定 ➢ 方案四：由班主任和全体同学先确定若干名候选人，
然后由全体同学投票，票数多者成为班委
不同类型的选举方式（P16）
5
➢方案一：让班级全部同学参与投票产生班委
由选民直接投票选举的方式，被称为直接选举
优点：能更直接地反映民意，实现选民的意志， 更好地调动公民参与国家管理的积极性
关于选举成本
接选举相结合的选举方式，其中，县乡人大代表实行 直接选举，各级人大代表实行差额选举。 2004年，我国在直接选举中规定了预选。
我国民主选举的历程（P16-17）
17
2010年3月8日，我国实行城乡按相同人口比例选举人 大代表。
我国民主选举的变化
18
1.始终采用直接选举与间接选举相结合的选举方式， 但逐渐扩大了直接选举的范围；
民主选举：投出理性一票
第二课第一框
1
温故知新
2
我国公民所享有的权利和应履行的义务分别有哪 些？
政治权利：1.选举权和被选举权；2.政治自由；3. 监督权 政选治举义权务与被：选1.举维权护是国公家民统基一本和的民民族主团权结利，；是2.指遵公守民宪 法享和有法的律选举；国3.家维权护力国机家关安代全表、（荣人誉大和代利表）益和；被4.选服为兵 役国和家参权加力机民关兵代组表织（人大代表）的权利
不同类型的选举方式（P16）
7
➢方案二：由各小组先推选代表，由代表投票产 生班委
先由选民选出自己的代表，再由他们代表选民 进行选举的方式，被称为间接选举
优点：选举成本低，节约资源，便于组织，适 用于人口较多、居住较分散的地区
间接选举的局限性
8
间接选举
代表 选民代表
选民
局限性：不能反映每 一个人的意愿。每个 选民不能直接投票选 举自己心目中最值得 信赖的当家人。
——路遥《平凡的世界》
选举方式的选择（P17）
21
社会经济制度和国家性质
我国采用的选举方式是：直接选举与间接选举相结合
选举方式
物质生活水平
原因：
选民文化水平
①我国是人民民主专政的社会主义国家，要采用符
合人民根本利益的选举方式。
②我国处于社会主义初级阶段，人口众多、幅员辽
阔、发展很不平衡，这就决定了我国在相当长一段时
探究三：我国民主选举的历程（P16-17） 16
1953年12月，我国进行首次普选，采用直接选举与间 接选举相结合的选举方式。其中乡镇人大代表实行直 接选举，各级人大代表的选举实行等额选举。
1979年，我国扩大了直接选举人大代表的范围，对差 额选举作出了规定。
1986年，我国各级人大代表一律实行差额选举。 2003年，人大代表进行换届选举，采用直接选举与间
6
据统计，（直接选举）举行一次全国性的乡级人 大代表选举，至少需要433万人的人力投入，3亿 元以上的财力支出； 举行一次全国性的县级人 大选举，至少需要533万人的人力投入，6亿元以 上的财力支出。而实际支出要远远高于这些。
直接选举的局限性：在选民人数多的情况下，直接 选举的组织工作和技术工作难度大，选举成本高
不同类型的选举方式（P16）
9
➢ 方案三：由班主任和全体同学先确定六位候选人， 然后由全体同学投票决定
正式候选人名额与应选名额相等，就是等额选举
优点：可以比较充分地考虑当选者结构的合理性
等额选举的局限性
10
等额选举当选者已内定，不如差额选举民主
这种观点对吗？谈谈你的看法 ➢ 任何选举都各有利弊，都是民主选举
缺点
在选民人数多 的情况下，直 接选举的组织 工作和技术工 作难度大，选 举成本高。
不能反映每一 位公民的意见
等额选举与差额选举
14
角度 分类
优点
缺点
在一定程度上
等额 候 选举 选
可以比较充分 地考虑当选者 结构的合理性。
会影响选民的 选择，选民可 能会误以为是 “内定”，选举 积极性受影响。
人 差额 为选民行使选举权提供 若不加规范，
物质生活水平影响选举方式的选择
20
“菜分甲、乙、丙三等。甲菜以 土豆、白菜、粉条为主，里面有 些叫人嘴馋的大肉片，每份三毛 钱；乙菜其它内容和甲菜一样， 只是没有肉，每份一毛五分钱。 丙菜可就差远了，清水煮白萝卜， 每份五分钱。”
“至于说到学习，其实根本就没 有课本，都是地区发的油印教材， 课堂上主要是念报纸上的社论。”
人翁意识，增强公民的参与感和责任感 ➢ 从选举能力看：不断提高选举能力。选举时应出于公
心，以人民利益为重；要了解候选人的品德和能力表 现，在理性思考的基础上审慎投票
判断正误
26
1.直接选举适合选民较多、分布较广的情况 2.等额选举的当选者已事先“内定”，不如差额 选举民主 3.我国人大代表的选举实行差额选举 4.选择选举方式的唯一依据是国家性质 5.“选举与我无关”的想法，是公民意识和主人 翁意识不强的体现
练一练
27
列宁说，只有普遍的、直接的、平等的选举才可
以说是民主的选举。只有根据普选法，由全体居
民选出的委员会才是民主的委员会。选举最重要
的原则是充分体现选举人的意志，而最能体现选
举人意志的是
A.等额选举
B.间接选举
C.直接选举
D.差额选举
练一练
28
某地政府在换届选举中，为了比较充分地考虑当 选者结构的合理性，可以采用的选举方式是
的方式，不存在哪种更民主的说法。 ➢ 实行等额选举不是当选者“内定”，如
果候选人的选票达不到法定票数也是 不能当选的。（一般要求过半）
不同类型的选举方式（P16）
11
➢方案四：由班主任和全体同学先确定若干名候选 人，然后由全体同学投票，票数多者为班委
正式候选人名额多于应选名额，就是差额选举
优点：为选民行使选举权提供选择余地，在被 选举人之间形成竞争，有助于选民了解候选人
A.等额选举 C.直接选举
B.间接选举 D.差额选举
练一练
29
与等额选举相比，差额选举
①可以在候选人之间形成相应的竞争 ②可以充分考虑当选者结构的合理性 ③在一定程度上会影响选民的选择 ④有利于充分体现选举人的意志
A.①② B.②③ C.①④ D.③④
练一练
30
党的十九大报告指出，我国社会主要矛盾发生变 化，但仍将长期处于社会主义初级阶段。由于不 平衡不充分的发展，我国目前采用的选举方式是 A.直接选举 B.间接选举 C.直接选举与间接选举相结合 D.一律差额选举
间内要采用直接选举与间接选举相结合的选举方式。
探究四：如何投出自己的一票？
22
➢ 在这次班委选举中，你会怎样投出自己的一票？ ➢ 你会选举什么样的人来当班委？
选民们的想法
23
➢ 他跟我关系最铁，我得无条件投给他 ➢ 他人缘好，许多人都准备选他 ➢ 他承诺当了班委之后会帮我打掩护 ➢ 他为人正直，办事出于公心，不谋私利 ➢ 他热心为大家服务，认真负责 ➢ 我不关心班级事务，随便写一个名字就行了 ➢ ……
THE END!
31
2.对等额选举与差额选举作出规定，逐渐放弃等额选 举的选举方式；
3.选举比例逐渐调整，最终实现“同票同权”，人民 群众的合法利益日益得到有效的保障
选民文化水平影响选举方式的选择
19

新中国成立初期，中国的 文盲率约为80%，许多农 民不认字，甚至不会写自 己的名字。
到2005年底，小学入学率 达到99％，青壮年文盲率 下降到4％以下。中国同 时实现了“文盲人口减半” 的目标。
差额选举的优缺点
12
差额选举的局限性： 如果不加以规范，容 易导致虚假宣传、贿 赂选民等情况
直接选举与间接选举
13
角度 分类
优点
适用于人口较少且集
直接
中的地区。能更直接 地反映民意，实现选
选 选举 民的意志，更好地调
民
动公民参与管理国家 事务的积极性。
间接 选举
适用于人口多、居住 较分散地区。选举成 本低，节约资源，便 于组织。
选举
选择余地，在被选举人 之间形成竞争，有助于
易导致虚假 宣传、贿赂
选民了解候选人
选民等情况
探究二：我国采取的选举方式是什么样的？ 15
观看视频，思考全国人大代表是如何选举产生的？
县、乡两级的人大代表， 由选民直接选举产生； 省、自治区、直辖市、 设区的市、自治州的人 大代表，则由下一级人 民代表大会选举产生。