实训指导二
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实训八 Excel 2000的基本操作
实训目的
1、正确启动与退出Excel 2000
2、掌握Excel 2000窗口的基础操作
3、掌握Excel 2000中工作簿的新建、保存、保护、打开及关闭
4、工作表中数据的基本处理
5、能够使用Excel 2000帮助系统功能 实训环境
网络机房 实训内容
一、用不同的方法启动Excel 2000,熟练掌握软件启动和关闭的相关操作。 二、Excel 窗口的基本操作
1、熟悉窗口的基本组成(如下图所示)
“最大化”/“恢复”按钮
工作表区
控制菜单图标
标题栏
菜单栏
“常用”工具栏 “格式”工具栏
“最小化”按钮
“关闭”按钮
编辑栏 行号 列标
活动单元格
工作表标签
状态栏
用于选取整张工作表
名称框
2、工作簿的新建、保存、保护、打开及关闭
3、按下列要求录入工作薄内容,并将其更名为“工资表”
4、按下列要求完成对工作表的基本操作:
(1)把“工资表”中的第5行删除,并在第7行后面一次插入3个空行,输入如下图所示的内容。
(2)在“基本工资”这一列的数据前面加上人民币符号“¥”,且保留两位小数。
(3)把“工资表”的内容设为水平居中和垂直居中方式。
(4)把第一行的字段名设为“华文行楷”字体,加粗显示。
(5)将B、C列的列宽调整为6。
(6)给“工资表”的内容区域加红色的双窄线外框,蓝色的点划线内框。
5、新建工作薄“上机实训”,在工作表Sheet1中完成下面的操作。
(1)在前10列中用“自动输入数据”的方法输入以下数据。
①“星期一、星期二、星期三、……”
②“Monday、Tuesday、Wednesday、……”
③“January、February、March、……”
④“一、二、三、……”
⑤“第一季、第二季、第三季、……”
⑥“一月、二月、三月、……”
⑦“子、丑、寅、……”
⑧“甲、乙、丙、……”
⑨“2006001、2006004、2006007、 (2006025)
⑩“2、4、8、 (512)
(2)自定义一个新序列——“学号、姓名、性别、语文、数学、英语、计算机、平均分、总分”。
(3)以原文件名保存工作簿。
实训九Excel 工作表的基本操作
实训目的
1、掌握Excel 中工作表的创建、编辑等操作
2、掌握Excel工作表中表格数据的处理:行、列的插入、删除操作,边框和底纹的设置等 实训环境
网络机房
实训内容
1、新建一个工作薄,命名为“上机实训”,删除工作表Sheet1.
2、在工作表Sheet2的前面插入一张工作表,并改名为“通讯录”,然后输入如下图所示的内容并做相应的格式设置(要求:工作表中的数字均当作文本来处理)。
通信录
3、打开工作薄“上机实训”,在工作表Sheet3中按要求输入如下图所示的内容,并以原文件名进行保存。
(1)第一行的字段名用“自动输入数据”的方法进行输入。
(2)在第I列的右边插入两个空列,在J1和K1单元格中分别输入“等级”和“名次”。(3)给第一行的字段名加淡紫色的底纹。
(4)在第一行的上方插入一空行,合并及居中单元格“A1:K1”,并用24号、隶书输入内
容“学生成绩表”。
(5)给区域D2:G16设置“数据有效性”,条件是输入的数据必须在0~100之间,且“忽略空值”。
(6)把表中不及格的单科成绩用红色显示,90分以上的单科成绩用蓝色显示。
(7)将A~K列的列宽调整为“最适合的列宽”。
(8)给表格加上单实线边框。
(9)把工作表Sheet3改名为“成绩表”。
(10)将此工作表复制一份放在所有工作表的后面,并命名为“公式和函数”。(以备下次使用)
实训十Excel数据处理和图表的制作
实训目的
1、掌握Excel 中公式和函数的使用
2、掌握Excel图表的制作
3、掌握数据格式和图表格式的设置
4、掌握Excel中数据的筛选、排序,分类汇总等操作
实训环境
网络机房
实训内容
1、调出上次实训课保存好的工作表“公式和函数”,进行如下操作,并以原文件名进行保存。(1)把第一行冻结在窗口中。
(2)利用公式和函数计算每个学生的“平均分”和“总分”,且“平均分”这一列的数值格式设为保留两位小数。
(3)利用函数计算单科成绩的“最高分”和“最低分”,并保留一位小数。
(4)利用IF函数计算每个学生的成绩等级:总分在320分以上(含320分)为“优秀”,在240分以下为“不及格”,否则为“中”。
(5)利用RANK函数对表中的同学进行排名,总分最高的排在第一位,总分最低的排在最后一位。
(6)利用COUNTIF函数分别计算出表中男同学的人数和女同学的人数,结果分别放在单元格C21和C22中。
(7)将此工作表复制3份放在所有工作表的后面,并分别命名为“图表和排序”、“筛选”和“分类汇总”。(后续操作将用到)
2、在工作表“图表和排序”中进行如下操作,并以原文件名进行保存。
(1)在表中用单科成绩最高分和最低分绘制如下图所示的柱形图。其中,图表的标题用14号、华文行楷的字体来输入,并且加粗显示;图表区的底纹用淡蓝色来填充,边框用红色的点划线。