中国古典舞《高山流水》——身韵古典舞基础元素组合课高中音乐优质课
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音舞 乐蹈 高扇 山舞 流丹 水青
何为中国古典舞?
中国古典舞(Chinese classical dance),中国古典舞从其源来说,是古代舞蹈的 一次复苏,是戏曲舞蹈的复苏,是几千年中国舞蹈传统的复兴。它融合了许多武术、 戏曲中的动作和造型,特别注重眼睛在表演中的作用,强调呼吸的配合,富有韵律感 和造型感,独有的东方式的刚柔并济的美感,令人陶醉。中国古典舞主要包括身韵、 身法和技巧。身韵是中国古典舞的内涵,每个舞蹈的韵味不同,两个人跳同样动作, 韵味都不同。身法则是指舞姿还有动作。根植于中国传统文化沃土的古典舞蹈非常强 调 “形神兼备,身心互融,内外统一”的身韵。神韵是中国古典舞的灵魂。神在中 而形于外,“以神领形,以形传神”的意念情感造化了身韵的真正内涵。
中国古典舞《高山流水》
——身韵古典舞基础元素组合课
授课教师: 授课班级:高二(2)班
高山流水的由来
史书《吕氏春秋》最早记有古琴曲《高山流水》, 引出俞伯牙弹琴觅知音,与钟子期最终结为知心朋友的 感人故事。这段故事,这段琴曲流芳百世,被人传颂着 ,给人以深深的启迪。筝曲《高山流水》如今也有河南 、浙江、山东流传的三种异曲同名的乐曲,都属以上三 大流派中的代表作。这三首乐曲,虽相差万千,但还是 有其共性的,首先是从板体上承袭了传统的老六板、老 八板的变体,取材于民间乐曲、戏曲、板头曲,最重要 的也是通过弹奏而从中悟出《高山流水》以琴声寻知音 、觅知音,传播人世间真情友爱的真谛。
舞蹈·踏歌
导入新课
“提、沉、冲、靠、含、腆、移、旁提”; “兰花指的手型;山膀;托掌”等一些上身舞姿姿态; 1-3*8个八拍 上下提沉训练 4-5*8个八拍 前后含腆训练 6-8*8个八拍 旁提胸腰化弧线训练 9-11*8个八拍 上下提沉(山膀)段句 12-16*8个八拍 上下提沉斜方向冲靠(胸前按掌、托掌 )短句 17-20*8个八拍 上下含腆(立圆穿手)短句 21-24*8个八拍 冲靠转动含腆内核(外翻双杨掌)
收式
古典舞身韵要素
舞蹈对于身体的训练离 不开“气息”的“源” ,中国古典舞身韵课更 加是在运用“气息”这 个本源进行的外化,研 发到身韵元素;而中国 古典舞的学习一定从最 基本的身韵元素开始, 为后续的主干教学,支 杆教学打下基础。
பைடு நூலகம்
“形、神、劲、律”是身韵的核心