JIT精益生产实务课件(PPT 117页)
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在企业每生产一件产品就在制造一份浪费。伴 随企业运营中各业务环节不被察觉或不被重视的浪 费,日本企业管理界将之形象地比喻为“地下工 厂”。
从浑沌走向成熟的中国市场,价格战此起彼伏, 从产品上市到退出市场,其周期之短、降价之快已 今非昔比,成本能力成为企业的基础竞争能力。
CWMC 国慧顾问
提要
1960年代开始,以丰田为代表的日本汽车制造 业通过实施JIT生产模式,以低成本、高质量的突出 优势迅速占领美国汽车市场,引发了美日之间长达 十年的汽车贸易战。JIT——因其经营效率极限化被 美国学者赞誉为“精益生产”,并对人类的生产革 命产生了长远影响。
前日内容复习 课程五 平稳化生产 课程六 适时化生产
中餐 练习:mini兴衰录 课程六 适时化生产 课程七 自主管理活动 练习:钎焊的烦恼 自由交流 培训总结、课程调查
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·陈祖林 ·《JIT》系列课程之四
安定化生产
(一)人员安定化管理 (二)设备安定化管理 (三)质量安定化管理 (四)切换安定化管理 (五)现场安定化管理
CWMC 国慧顾问
【讲师简介】
陈祖林
服务过的部分客户: 松下电器、IBM、东莞山一(日) 富士工具(日)、富士电机(日) 浦金钢板(韩)、生益电子(港) 美的空调、新飞电器、华凌空调 万宝集团、顺威电器、新宝电器 恒达实业、深圳曼妮芬、德赛集团 惠州邮电工程、美涂士集团……
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提要
7、多工序操作 8、多能工实施要点 9、作业动作“三不”政策 10、动作改善的20个原则
CWMC 国慧顾问
1、标准作业
标准作业
非标准作业
有规律的重复 性作业,如:组装工 序的螺栓紧固。
没有规律的非 重复性作业,如:补 充螺栓。
如果操作者在作业中同时需要进行 标准作业和非标准作业,必然造成生产动 作的停顿,从而使生产不稳定。
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顾 回
J I T ust n ime
适品 ·适量 ·适时
流线化 生产
安定化 生产
平稳化 生产
适时化 生产
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安定化 生产
人员安定化管理 设备安定化管理 质量安定化管理 切换安定化管理 现场安定化管理
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(一)人员安定化管理
1、标准作业 2、产距时间 3、作业顺序 4、标准在制品 5、非标准作业处理 6、少人化
制造型企业基础管理技术培训
JIT精益生产实务
主讲:陈祖林
来自百度文库
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【讲师简介】
陈祖林
美国AITA国际职业顾问,注册培训师 ZERO Program 零牌专家组 首席顾问 中山大学管理学院MBA《组织文化》客座讲师 擅长业务:◎企业运营系统改善
· 现场管理 · 质量管理 · 生产管理 · 价值工程 ◎企业中层干部培养 工作外语:日语
12:00~14:00 14:00~14:40 14:40~16:10
16:10~16:50 16:50~17:10 17:10~17:30
前日内容复习 课程三 流线化生产 (二)流线化设备 课程四 安定花生产 (一)人员安定化
中餐 练习:分纸 课程四 安定化生产 (二)设备安定化 练习:中国一号 自由交流 培训总结、课程调查
17:10~17:30
自我介绍、破冰 课程一 精益生产概论 互动练习:羊年造牛 课程二 认识浪费与效率
中餐 讨论:如何提高效益 课程二 认识浪费与效率 课程三 流线化生产 (一)流线化生产线 自由交流、一日总结
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2第 日
9:00~ 9:10 9:10~10:30
10:30~12:00
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时间
2003年8月30日(六)~8月31日(日)
9:00~12:00
12:00~13:30 13:30~17:30
课程讲解·讨论·练习 中间休息1次10分钟 中餐
课程讲解·讨论·练习 中间休息2次各10分钟
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1、专心听讲(请手机、BB机“收声”)。 2、积极思维(杜绝“鱼眼”现象)。 3、互动学习(敞开心胸,积极投入,
中餐 练习:空中耐力 课程四 安定化生产 (五)现场安定化 练习:空中蜕变 自由交流 培训总结、课程调查
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4第 日
9:00~ 9:10 9:10~11:10 11:10~12:00 12:00~13:30 13:30~14:30 14:30~15:00 15:00~16:00 16:00~16:40 16:40~17:10 17:10~17:30
但须避免“小儿多动症”)。 4、些许自由(允许小磕睡、短时外出,
但须保持安静)。 5、拒绝干扰(非紧急情况下,
请勿接受干扰)。 6、禁止在课室内吸烟。
小憩及用餐后请准时回到课室 切勿流连忘返
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1第 日
9:00~ 9:20 9:20~10:50 10:50~11:30 11:30~12:00 12:00~14:00 14:00~14:40 14:40~15:40 15:40~17:10
获得历史性机遇的中国制造业如何实现由粗放 管理向精细管理的飞跃?当我们还在为混乱的现场、 残缺的数据和蜗牛级的速度而痛苦万分的时候,丰 田的历程给了我们太多的“东方思考”。
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录 目
课程一 精益生产概论 课程二 认识浪费与效率 课程三 JIT技术 · 流线化生产
(一)流线化生产线 (二)流线化设备设计与调整 课程四 JIT技术 · 安定化生产 (一)人员安定化 (二)设备安定化
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3第 日
9:00~ 9:10 9:10~10:40
10:40~12:00
12:00~13:30 13:30~14:10 14:10~16:10
16:10~16:40 16:40~17:10 17:10~17:30
前日内容复习 课程四 安定花生产 (三)质量安定化 课程四 安定花生产 (四)切换安定化
(三)质量安定化 (四)切换安定化 (五)现场安定化 课程五 JIT技术 · 平稳化生产 课程六 JIT技术 · 适时化生产 课程七 JIT技术 · 自主管理活动
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目录
练习1 练习2 练习3 练习4
羊年造牛 分纸 生产效率计算 中国一号
练习5 空中耐力 练习6 空中蜕变 练习7 钎焊的烦恼
从浑沌走向成熟的中国市场,价格战此起彼伏, 从产品上市到退出市场,其周期之短、降价之快已 今非昔比,成本能力成为企业的基础竞争能力。
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提要
1960年代开始,以丰田为代表的日本汽车制造 业通过实施JIT生产模式,以低成本、高质量的突出 优势迅速占领美国汽车市场,引发了美日之间长达 十年的汽车贸易战。JIT——因其经营效率极限化被 美国学者赞誉为“精益生产”,并对人类的生产革 命产生了长远影响。
前日内容复习 课程五 平稳化生产 课程六 适时化生产
中餐 练习:mini兴衰录 课程六 适时化生产 课程七 自主管理活动 练习:钎焊的烦恼 自由交流 培训总结、课程调查
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·陈祖林 ·《JIT》系列课程之四
安定化生产
(一)人员安定化管理 (二)设备安定化管理 (三)质量安定化管理 (四)切换安定化管理 (五)现场安定化管理
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【讲师简介】
陈祖林
服务过的部分客户: 松下电器、IBM、东莞山一(日) 富士工具(日)、富士电机(日) 浦金钢板(韩)、生益电子(港) 美的空调、新飞电器、华凌空调 万宝集团、顺威电器、新宝电器 恒达实业、深圳曼妮芬、德赛集团 惠州邮电工程、美涂士集团……
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提要
7、多工序操作 8、多能工实施要点 9、作业动作“三不”政策 10、动作改善的20个原则
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1、标准作业
标准作业
非标准作业
有规律的重复 性作业,如:组装工 序的螺栓紧固。
没有规律的非 重复性作业,如:补 充螺栓。
如果操作者在作业中同时需要进行 标准作业和非标准作业,必然造成生产动 作的停顿,从而使生产不稳定。
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顾 回
J I T ust n ime
适品 ·适量 ·适时
流线化 生产
安定化 生产
平稳化 生产
适时化 生产
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安定化 生产
人员安定化管理 设备安定化管理 质量安定化管理 切换安定化管理 现场安定化管理
CWMC 国慧顾问
(一)人员安定化管理
1、标准作业 2、产距时间 3、作业顺序 4、标准在制品 5、非标准作业处理 6、少人化
制造型企业基础管理技术培训
JIT精益生产实务
主讲:陈祖林
来自百度文库
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【讲师简介】
陈祖林
美国AITA国际职业顾问,注册培训师 ZERO Program 零牌专家组 首席顾问 中山大学管理学院MBA《组织文化》客座讲师 擅长业务:◎企业运营系统改善
· 现场管理 · 质量管理 · 生产管理 · 价值工程 ◎企业中层干部培养 工作外语:日语
12:00~14:00 14:00~14:40 14:40~16:10
16:10~16:50 16:50~17:10 17:10~17:30
前日内容复习 课程三 流线化生产 (二)流线化设备 课程四 安定花生产 (一)人员安定化
中餐 练习:分纸 课程四 安定化生产 (二)设备安定化 练习:中国一号 自由交流 培训总结、课程调查
17:10~17:30
自我介绍、破冰 课程一 精益生产概论 互动练习:羊年造牛 课程二 认识浪费与效率
中餐 讨论:如何提高效益 课程二 认识浪费与效率 课程三 流线化生产 (一)流线化生产线 自由交流、一日总结
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2第 日
9:00~ 9:10 9:10~10:30
10:30~12:00
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时间
2003年8月30日(六)~8月31日(日)
9:00~12:00
12:00~13:30 13:30~17:30
课程讲解·讨论·练习 中间休息1次10分钟 中餐
课程讲解·讨论·练习 中间休息2次各10分钟
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1、专心听讲(请手机、BB机“收声”)。 2、积极思维(杜绝“鱼眼”现象)。 3、互动学习(敞开心胸,积极投入,
中餐 练习:空中耐力 课程四 安定化生产 (五)现场安定化 练习:空中蜕变 自由交流 培训总结、课程调查
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4第 日
9:00~ 9:10 9:10~11:10 11:10~12:00 12:00~13:30 13:30~14:30 14:30~15:00 15:00~16:00 16:00~16:40 16:40~17:10 17:10~17:30
但须避免“小儿多动症”)。 4、些许自由(允许小磕睡、短时外出,
但须保持安静)。 5、拒绝干扰(非紧急情况下,
请勿接受干扰)。 6、禁止在课室内吸烟。
小憩及用餐后请准时回到课室 切勿流连忘返
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1第 日
9:00~ 9:20 9:20~10:50 10:50~11:30 11:30~12:00 12:00~14:00 14:00~14:40 14:40~15:40 15:40~17:10
获得历史性机遇的中国制造业如何实现由粗放 管理向精细管理的飞跃?当我们还在为混乱的现场、 残缺的数据和蜗牛级的速度而痛苦万分的时候,丰 田的历程给了我们太多的“东方思考”。
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录 目
课程一 精益生产概论 课程二 认识浪费与效率 课程三 JIT技术 · 流线化生产
(一)流线化生产线 (二)流线化设备设计与调整 课程四 JIT技术 · 安定化生产 (一)人员安定化 (二)设备安定化
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3第 日
9:00~ 9:10 9:10~10:40
10:40~12:00
12:00~13:30 13:30~14:10 14:10~16:10
16:10~16:40 16:40~17:10 17:10~17:30
前日内容复习 课程四 安定花生产 (三)质量安定化 课程四 安定花生产 (四)切换安定化
(三)质量安定化 (四)切换安定化 (五)现场安定化 课程五 JIT技术 · 平稳化生产 课程六 JIT技术 · 适时化生产 课程七 JIT技术 · 自主管理活动
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目录
练习1 练习2 练习3 练习4
羊年造牛 分纸 生产效率计算 中国一号
练习5 空中耐力 练习6 空中蜕变 练习7 钎焊的烦恼