【人教部编版】日本明治维新ppt1

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A.英国
B.法国
C.美国
D. 俄国
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四、课堂训练
2.在日本武装倒幕运动中的主要力量是( C )。
A.天皇
B.将军
C.武士
D.工人
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四、课堂训练
3. 有人说,日本明治维新是自身条件尚未成熟、在外部
A.实现富国强兵
B.发展资本主义
C.推翻幕府统治
D.促进文明开化
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三、课堂小结
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四、课堂训练
1.“日本人最终认识到,锁国政策并不可行,遂开始研
究西方的方式,并加以改变……取得了非凡的成功。”首先打
破日本“锁国政策”的是( C )。
上述材料揭示了日本停滞的原因是什么? 幕府统治或实行闭关锁国政策。
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二、探究新知
2.倒幕运动 (1)背景 ①开港通商后,日本经济受到很大冲击,许多手工工场 倒闭。 ②当时,日本的黄金价格低于世界市场的黄金价格,外 国人用白银套购黄金,造成日本黄金大量外流,引起市场混 乱,物价飞涨。农民、城市贫民和下级武士的处境不断恶化。 ③面对民族危机和社会危机,德川幕府束手无策,成为 各个阶层唾弃的对象。
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第一单元 殖民地人民的反抗与资 本主义制度的扩展
第4课 日本明治维新
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一、情景导入
清朝前期的统治者奉行闭关锁国的政策,整日做着“天 朝上国”的美梦。日本当时也奉行锁国政策,阻碍了社会、 经济的发展。当西方的炮火强行打开了日本的口岸,日本却 走向了与清朝不同的道路。
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二、探究新知
日本明治维新时期的小学课堂
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二、探究新知
材料 过去的西洋文明是外国人引进的,从今以后,我们日本 人要用自己的手将西洋文明带入国内。
——《日本政治史》 日本在“用自己的手将西洋文明带入国内”时的重大举 措是什么? 提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本的教育、文 化和生活方式。
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二、探究新知
(4)意义: 积极:明治维新成为日本历史的重大转折点。日本迅速 走上了发展资本主义的道路,实现了“富国强兵”,开始跻 身资本主义强国之列。 消极:保留了大量旧制度的参与,军国主义色彩浓厚。 日本强大起来后,很快走上了对外侵略扩张的道路
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二、探究新知
天 皇
将 军
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二、探究新知



日本明治维新前日本社会等级示意图
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二、探究新知
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二、探究新知
1.德川幕府与锁国时代
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二、探究新知
明治维新前的日本
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二、探究新知
材料 幕府推行闭关锁国的政策,不同其他国家建立任 何关系,本以为这样就可以长治久安了。但万万没想到,18 世纪后期随着商品经济的发展,新兴的地主阶级和商业资本 家为了争取政治上的地位对幕府制度产生了不满。
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二、探究新知
3.明治维新 (1)开始:从1868年起,明治政府开始实行改革,以 西方为榜样,全面改造日本。 (2)性质:自上而下的资产阶级性质改革。
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二、探究新知
(3)内容 政治:废藩置县,实现中央集权。 军事:实行征兵制,建立新式军队。 经济:推行地税改革,在“殖产兴业”的口号下,大力 发展近代经济。 社会生活:提倡“文明开化”,向西方学习,改造日本 的教育、文化和生活方式。
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二、探究新知
阅读 黑船事件
1853年7月,美国海军舰队司令马修•培里将军,率领四 艘军舰开到江户湾,以武力威胁幕府开放港口。舰队中的黑 色近代铁甲军舰,为日本人生平第一次见到。培里赠给幕府 显示工业文明的火车机车模型和电报机,而幕府却只能用力 士搬运回赠的大米来展示实力。培里来航令日本人震惊,深 切感受到日本与外国的巨大差距。日本人称这次事件为“黑 船事件”。
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二、探究新知
材料 改革后日本在政治、经济等方面仍然存在着大量 的封建因素……这为后来日本走上对外扩张的道路埋下了伏 笔。
“后来日本走上对外扩张的道路”,请你举出一例与中 国有关的史实加以证明。
发动了甲午中日战争(或参与了八国联军侵华战争、发 动了20世纪30年代的侵华战争等)。
(2)发动:一部分中下级武士联合西南强藩和朝廷公 卿,发动了倒幕运动,
(3)过程:1868年1月,倒幕派在京都发动“王政复古” 政变,支持睦仁天皇亲政,强令幕府将军“辞官纳地”。
(4)结束:1868年,倒幕派粉碎了幕府的武力反扑, 结束了幕府统治,改年号为“明治”。1869年,日本首都迁 到东京。
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因素催化下发生的资产阶级改革。这里的“外部因素”主要
是指( C )。
A.中下级武士破产
B.西南大名的强大
C.民族危机的加剧
D.倒幕运动的胜利
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四、课堂训练
4. 1868年,日本明治政府实行了一系列除旧革新的改革
措施。这次改革要实现的目标不包括( C )。
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