1.人才培养模式改革调研报告

1.人才培养模式改革调研报告

畜牧兽医专业人才培养模式改革调查报告

长春农业学校

国家示范性中等职业学校畜牧兽医人才培养模式改革调查报告

长春农业学校2012年3月

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| 畜牧兽医专业人才培养模式改革调研报告

畜牧兽医专业人才培养模式改革调研报告

畜牧兽医专业需求预测及专业建设调研工作由长春农业学校畜牧兽医示范专业建设项目组承担。旨在为我校建设畜牧兽医示范专业的可行性和必要性提供依据通过社会调查，可以正确把握吉林省畜牧兽医专业人才需求的现状和趋势，从而在畜牧兽医专业的专业定位、人才培养目标、课程体系建设等方面提出可行性建议。

第256号一般性意见+ 1、调查指导思想

畜牧兽医专业调查指导思想是:以国家中长期发展为导向，以吉林省畜牧业发展“十二五”规划为目标，以吉林省农业支柱产业为依托。根

据吉林省和长春市畜牧兽医行业企业对中等职业学校人才的需求和岗位对知识、能力和素质的需求，对吉林省和长春市畜牧兽医行业、企业、高校、毕业生和学生进行了综合调查。为顺利完成畜牧兽医专业建设和教学改革，收集了实用、指导性和前瞻性的客观数据，推进了专业建设和教学改革，提高了该专业人才培养质量，更好地满足了行业企业发展和学生职业发展的需要，同时高质量地完成了项目建设任务

2、研究思路

畜牧兽医专业服务覆盖面广，涉及农业、加工业和服务业的许多领域。同时，从事这一行业的企事业单位在规模、性质和主要岗位等方面存在很大差异。很难进行全面的调查。为保证研究成果的正确性和科学性，确定以下研究思路

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2.1宏观背景研究与微观需求研究相结合:通过宏观背景研究，了解吉林省畜牧兽医主要产业的发展现状和趋势，以及适用于它们的整体人才需求；微观研究侧重于企业了解当前人才的成长经历和企业未来发展的实际需求。

2.2畜牧兽医人才总需求研究与中等职业学校畜牧兽医人才需求研究相结合:畜牧兽医人才需求是多层次的。要把握中等职业学校畜牧兽医人才的需求和定位，必须充分了解畜牧兽医行业对畜牧兽医人才

的需求结构。

2.3畜牧兽医人才需求研究与中等职业教育现状研究相结合。中等职业教育的培养目标应满足畜牧兽医行业岗位对人才和专业技能的要求，以此在示范专业建设中寻找突破口。

2.4科研设计大纲和表，科学、准确地反映畜牧兽医行业对畜牧兽医人才需求的现状和趋势，为畜牧兽医示范专业建设提供有力支持3，研究方法

对畜牧兽医行业、企业、类似机构、毕业生、学生等方面进行了研究。采用网络调研、行业报告收集、企业实地考察、走访机构、电话访谈等方法，对畜牧兽医行业的人才需求、企业现状和畜牧兽医专业现状进行研究。

3.1畜牧兽医专业人才需求研究

本研究包括宏观研究和微观研究两部分

宏观研究采用收集资料和走访吉林省畜牧兽医行政技术负责人

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部门等方式，调查掌握吉林省畜牧兽医发展的现状和趋势以及对畜牧兽医专业人才的总体需求

微观调查主要针对企事业单位用人单位，分别选择不同所有制、不同类型企业的畜牧兽医用人单位，通过问卷、座谈、访谈、电话和网络咨询等方式进行调查。，从而获得畜牧兽医专业人员需求的原始数

据。

3.2中等职业学校畜牧兽医专业现状调查

调查主要采用数据收集和典型分析的方法，了解吉林省中等职业学校畜牧兽医专业办学的实际情况根据课题组获得的第一手资料，

充分讨论了研究成果，得出了畜牧兽医专业人才需求的基本结论，并对畜牧兽医示范专业建设提出了建议。

4，研究内容

4.1吉林省畜牧兽医专业人才需求行业研究4.1.1行业发展趋势4.1.2行业人才需求状况

4.1.3畜牧兽医专业对应职业资格分析4.2吉林省畜牧兽医专业人才需求研究4.2.1吉林省畜牧兽医专业人才基本情况4.2.2吉林省畜牧兽医专业对应职业岗位分析4.2.3吉林省畜牧兽医专业人才结构分析4.2.4吉林省畜牧兽医专业相关岗位知识，4.2.5吉林省畜牧兽医专业人才招聘渠道分析

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4.3吉林省中等职业学校畜牧兽医专业现状调查

4.3.1吉林省中等职业学校畜牧兽医专业分布及招生就业情况4.3.2吉林省中等职业学校畜牧兽医专业教学现状及主要存在问题分析4.5长春市农业学校畜牧兽医专业基础调查5。调查流程

基于畜牧兽医行业、研究方法和工作分工确定的调查思路。研究教

师利用XXXX每年3月至6月近4个月的业余时间进行选择性实地调查，走访了德达家禽业股份有限公司肉鸡场、郝跃肉牛有限公司、万家猪养殖合作社、周平动物医院、马戈达余动物医院等10家工业企业。他们与领导、专家和一线生产人员进行了会谈，掌握了大量的工业和企业信息资料。

199通过问卷和网络对128名毕业生进行了调查，共收集到90份问卷。获得了毕业生的初始岗位、岗位发展以及岗位所需的知识、能力和素质要求等信息，并对学校设置课程和选择教学内容提出了建议。，针对吉林省和长春市畜牧兽医专业的实际情况，向可能有畜牧兽医专业的7所中等职业学校(通化、白城等5个县的职业教育中心)发放了问卷。问卷得到了兄弟院校的大力支持，问卷被退回并获得了相应的信息。

走访了吉林省畜牧局和长春市畜牧局，获得了吉林省和长春市畜牧兽医行业饲养的畜禽数量、农民数量级的人才需求等相关专业信息。5