小学作文读后感 (1)PPT课件
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结尾要归纳看法，点明主旨，总结 全篇。
请你来总结：
读后感在写作上一般有哪几个步骤？
引：引原文
议：对“感”直接的初步的论证
联： ①联系自己的实际，
②联系社会实际 ③联系原文。 结：结尾归纳看法，总结全篇。
如何给读后感拟题：
一般来说，读后感的题目是读《XXX》有感， 或《XXX》读后感。但也可以根据文章内容 或自己最深刻的感受拟一个新颖的正标题， 下面再写上副标题，如愤怒与惋惜——读 《圆明园的毁灭》有感；成功=刻苦+勤奋+ 机遇——读《爱迪生的故事》有感
帮你写好读（观）后感
什么是“读后感”? 在读了一篇文章或一本书之后，把 获得的感受、体会以及受到的教育、 启迪等写出来，写成的文章就叫
“读后感”。
请你来回忆：
在你读过的一本书或一篇 文章里，哪些地方给你留下 的印象最深，为什么？
我来讲故事： 还记得《滥竽充数》这个寓言吗? 谁能给大家讲讲这个故事？
请你来欣赏：
读《滥竽充数》有感
请你想一想：
这篇读后感，作者开头是怎样 写的？
根 据原文的内容进行议论，表明了自己的观
点、见解，这就是读后感的第二步“议”，
“议”是对“感”的直接的、Fra Baidu bibliotek步的论证。
3、根据原文内容进行了 议论，表明自己的观点之 后，第三段作者又写了什 么？
4、联系实际之后，作者在结尾，总结全 篇，看一看结尾有什么特点？
请你来总结：
读后感在写作上一般有哪几个步骤？
引：引原文
议：对“感”直接的初步的论证
联： ①联系自己的实际，
②联系社会实际 ③联系原文。 结：结尾归纳看法，总结全篇。
如何给读后感拟题：
一般来说，读后感的题目是读《XXX》有感， 或《XXX》读后感。但也可以根据文章内容 或自己最深刻的感受拟一个新颖的正标题， 下面再写上副标题，如愤怒与惋惜——读 《圆明园的毁灭》有感；成功=刻苦+勤奋+ 机遇——读《爱迪生的故事》有感
帮你写好读（观）后感
什么是“读后感”? 在读了一篇文章或一本书之后，把 获得的感受、体会以及受到的教育、 启迪等写出来，写成的文章就叫
“读后感”。
请你来回忆：
在你读过的一本书或一篇 文章里，哪些地方给你留下 的印象最深，为什么？
我来讲故事： 还记得《滥竽充数》这个寓言吗? 谁能给大家讲讲这个故事？
请你来欣赏：
读《滥竽充数》有感
请你想一想：
这篇读后感，作者开头是怎样 写的？
根 据原文的内容进行议论，表明了自己的观
点、见解，这就是读后感的第二步“议”，
“议”是对“感”的直接的、Fra Baidu bibliotek步的论证。
3、根据原文内容进行了 议论，表明自己的观点之 后，第三段作者又写了什 么？
4、联系实际之后，作者在结尾，总结全 篇，看一看结尾有什么特点？