《学会宽容》主题班会教案

《学会宽容》主题班会教案

受人敬仰

，同时也告诉我们宽厚待人是中华民族的传统美德，我们青少年要继承和发扬。宽厚的人能与他人建立宽松、和谐、亲密的关系，宽厚的人能增进朋友之间的友情，能融洽家庭和谐的亲密关系，能创建宽松的人际环境。

正所谓：量小失众友，度大集群朋。而一个肚量小的人会失去很多朋友。同学们，给别人一次宽容、关怀、体贴、谅解，你就多开一扇心窗，拥有一份温情；一句温暖的话语，足以暖

，评出“宽容之心组”，并且还设置了几个单项奖“最具爱心人物”……希望大家努力为小

学生：请大家开始发言，发言时请起立，以便评委加分。

（同学发言，评委计分）

（主持人小结，亮出第一轮积分）

宽容，善待他人”

学生：看来在上个环节，大家对于宽容的需要与否还未达成共识。

（同学发言，评委计分）

和目中无人的人一起相处真是一种痛苦。

生活中充满庸俗趣味的人不少，我很厌烦。

有很多人自己不怎么样却总是嘲笑他人。

我不能理解为什么自以为是的人也能得到赞赏识。

有的人笨头笨脑，反应迟钝，真让人窝火。

．我不能忍受上课时老师为照顾差生而把讲课的速度放慢。

二、班主任小结