七年级语文下册第三单元9阿长与山海经导读题新人教版

七年级语文下册第三单元9阿长与山海经导读题新人教版

第三单元 9 阿长与山海经导读题

(1)在作者眼里,阿长是怎样的一个人?

(2)“我”对阿长的感情是怎样变化的?哪些词语或句子体现了作者的感情色彩?

(3)文章围绕阿长写了哪些事情?重点写的是什么?为什么这样安排?

(4)最让“我”对长妈妈产生敬意的是什么事情?

(5)当阿长问《山海经》是怎么一回事时,我是怎样想的?表现了“我”什么心理?

(6)阿长把《山海经》买回时,“我”有什么反应?体现了怎样的心情?

哥儿啊,我虽无名无姓,但经你一写,现在也成了名人了,可是你说我无名无姓,生得黄胖而矮倒也罢了,怎么连颈上的灸疮疤也写进去了呢?说我规矩多、烦琐、迷信也罢了,那时谁不迷信啊?可是你,怎么连我睡相不好这种私事都写进去了呢?特别是给你讲长毛故事时,讲的将我们掳去后,让我们脱下裤子站在墙头,大炮就放不出来,你也照实写下来了,你不怕人笑话我还怕人笑话呢!

五年级下册语文期末考试试卷(附答案)

五年级下册语文期末考试试卷 ★比一比,谁的字写得最漂亮。(3分) 一、字词积累与运用。(27分) 1.下列词语注音全部正确的一组是()。(2分) A.窘迫(jióng pò)巍峨(wēi é)翁媪(wēng ǎo) B.尴尬(gān gà)媳妇(xífu)镌刻(juān kè) C.疙瘩(gēd a)踉跄(niàng qiàng)恩赐(ēn cì) 2.下列词语书写全部正确的一组是()。(2分) A.祷告允诺放延无礼兴致勃勃敛声屏气 B.隆重妒忌抓耳挠腮一声不吭完好无损 C.寂寞驼戎绞尽脑汁废寝忘食扶危跻困 3.拼一拼,我会写。(10分) èhào chuan shāo jǐlian g fàn g sìgān jú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gōu lèlǐmào pēi tāi jìdiàn pòzhàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4.请选择成语中加点字的意思,找出正确的,打上“√”。(3分) 杯水车薪.(崭新柴草)目不暇.接(慢慢地看空闲) 姹紫嫣.红(娇艳红色)面不改色.(颜色脸色) 美轮.美奂(高大年轮)势不可当.(当然阻挡) 5.选择恰当的词语,画上“”。(2分) (1)每到夜晚,我的小伙伴们也会在梦中(腾飞飞腾)。 (2)每经过一个人,都会伸出粗壮的脚,在他们的身上轻轻地(抚摸抚弄)一番。 (3)蔺相如认为对秦王不能(软弱示弱),就请赵王到渑池去与秦王(相会会见)。6.请写出古白话文中的这些字词的意思。(4分) A.孔君平诣其父。(诣:) B.这可奇怪了,你如何不卖酒与我吃?(如何:) C.一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。(序齿:)

部编部七年级上册语文第三单元知识点整理

语文七年级上册 知识点总结(第三单元) 9.《从百草园到三味书屋》知识要点 一、文学常识: 鲁迅,浙江绍兴人,周树人,现代文学家,思想家,评论家,代表作品:小说集《呐喊》《彷徨》,《故事新编》,中篇小说《狂人日记》,散文集《朝花夕拾》 二、“读一读,写一写” 攒cuán 凑集;聚拢拗ǎo 确凿quèzáo 菜畦cài qí 轻捷qīng jié蟋蟀xīshuài 脑髓nǎo suǐ相宜xiāng yí 书塾shūshú方正fāng zhèng 博学bóxué蝉蜕chán tuì 人迹罕至rén jìhǎn zhì人声鼎沸rén shēng dǐng fèi 三、题解 1.你从课文的标题中能看出什么? ①文章分为两大部分,即分别记叙作者在百草园和三味书屋的不同经历; ②文章是按照时间、空间的变化顺序来写的; ③作者对于在百草园和三味书屋的经历极为怀念。 2.百草园是“我”的乐园,从哪些地方可以看出来? ①百草园中的景物充满生趣; ②美女蛇的传说充满惊险、神秘; ③冬日的捕鸟带来游戏的乐趣。 3.鲜明的对比是本文的写作特色。请概括指出本文的三处对比,并说明其作用。 三处对比: ①百草园和三味书屋两种生活对比 ②书屋和书屋后小园对比; ③先生读书和儿童偷偷做游戏。

对比作用:①表现儿童热爱大自然、喜欢自己愉快生活的心理,②同时表达了对束缚儿童身心发展的封建教育的不满。 三、句子 1、其中似乎确凿只有一些野草;但那时却是我的乐园。(“似乎”、“确凿”各是什么意思?放在一起使用是否矛盾?为什么?) 答:①似乎:不确定,好像;确凿:确实,实在,表示肯定。②不矛盾,因发生事件与现在相距很远,记忆模糊,所以用“似乎”;但百草园留给“我”太多的快乐,因而用“确凿”,这样的表达更能突出百草园是“我”心中的乐园。 2、“油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴”,运用了什么修辞,有什么作用? 拟人手法,形象生动地写出了油蛉、蟋蟀的叫声在孩子心中的动听、有趣,表现出“我”对此的喜爱之情。 “像小珊瑚珠攒成的小球,又酸又甜”所用的修辞手法及作用?比喻,形象生动地写出了覆盆子的形状。表达作者对童年生活的怀念之情。 3、“肥胖的黄蜂伏在菜花上”中的“伏”能否换成“停”,为什么?不能,“伏”体现了黄蜂肥胖的特点。“停”字没有这样的表达效果。 4、第二段中依照怎样的顺序来写景的? “不必说”“也不必说”是由低处到高处,由植物到动物,由静景到动景;“不必说”“也不必说”“单是”是由整体到局部,又由动物到植物。 4、赏析第2段中的“碧绿”、“光滑”、“紫红”、“肥胖”、“伏”、“轻捷”、“窜”、“臃肿”、“牵连不断”等词语。 碧绿:形象生动地写出了菜畦颜色很鲜,很有生趣; 光滑:细致而形象生动地写出石井栏的古老; 紫红:形象生动地写出了桑葚熟透了,很诱人; 肥胖:生动而又风趣地写出了黄蜂体形大,很可爱; 伏:形象生动地写出了肥胖的黄蜂紧贴在菜花上,懒洋洋的,很可爱;轻捷:准确而生动地写出了叫天子动作的轻盈与快速; 窜:生动地写出了云雀飞得又快又突然; 臃肿:形象而又风趣地写出了何首乌根的粗大;

七年级语文下学期期末考试题

七年级语文下学期期末考试题 一、基础(24分) 1、古诗文默写。(10分) (1,往来无白丁。(刘禹锡《陋室铭》) (2,化作春泥更护花。(龚自珍《己亥杂诗》) (3。(杜牧《泊秦淮》) (4)《春夜洛城闻笛》一诗中写诗人因听到故乡的曲子而引发浓浓思乡之情的诗句是: 。 (5)默写完整杜甫《望岳》。 岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。 。 2、根据拼音写出相应的词语。(4分) (1)那是一个幸运的人对一个不幸的kuì zuó()。 (2)船舱鼓鼓的,又像一个rén jùn bù jìn()的笑容,就要绽开似的。 (3)有一个想法安慰着我:不管走到tiān yá hái jiǎo((),我离她都不会再远了。(4)我似乎遇着了一个霹雳,全体都zhèn sǒng()起来。 3、下列句子中加点的词语使用不恰当 ...的一项是()(3分) A.在困难面前,我们如果能够从容乐观地看待生活,就能心安理得地鼓起勇气战胜困难。 B.世界数字图书馆馆藏包罗万象 ....,从图书到各种档案都有,资料质量非常高。 C.四周万籁俱寂 ....,一瞬间,一只鱼鹰的身影画着优美的曲线,掠过水面。 D.我对这小小的生灵肃然起敬 ....,同时又生出几分惭愧。 4、下列对病句的修改不正确 ...的一项是()(3分) A.董卿在主持《朗读者》节目时,旁征博引,妙语连珠,令广大观众目不暇接。(去掉“妙语连珠”) B.“一带一路”倡议举世瞩目,影响深远,它的实现是中华民族兴衰的关键。(“兴衰”改为“兴盛”) C.为了避免受打扰的事情不再发生,他闭门谢客,低调地度过了自己的92岁生日。(把“不再”改为“再次”) D.由于对志愿者精神理解不深,使得部分志愿者还不能主动投入到“全国文明城市”创建活动中。(去掉“由于”) 5、根据语境,仿照划线句子,接写两句,构成语意连贯的一段话。(4分) 人需要祝福,需要快乐,需要思念。如果一滴水代表一个祝福,我送你一个东海; , ; , 。 二、阅读(46分) (一)爱莲说(10分) 水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。

_小学五年级语文上学期期末考试试题

我能先听一段话,然后作答。 1、海南岛的总面积有平方公里,是祖国的。这里是一 座 ,是一座。 2、判断下列句子,对的打上“√”。 ①在那里,椰子、槟榔、芒果、香蕉、可可等热带水果到处都是。() ②在平原区,一年四季可以种庄稼,水稻一年可以收两次。() ③在五指山区,有遮天蔽日的原始森林,有各种名贵的药材,还有珍奇的热带、 亚热动物。() 一、我会看拼音写词语。 二、我来填上合适的词语。 ()的夕照()地等待横()竖() ()的目光()地流淌()洲()海 ()的河道()地指挥()碧()里 三、我能把下面的句子补充完整。 ①横眉冷对,俯首甘为孺子牛。 ②滴水能把,万事功到自然成。 ③萧萧梧叶送寒声,。 ④空中一片片落叶,仿佛。 ⑤坐在威尼斯的小艇里既, 又。 四、我会读一读,也会连一连。 动人的面容严肃的纪律 难受的心情严格的考验 严肃的表情严峻的要求 慈祥的情节严明的态度 五、我懂得,你会吗? 1、这学期,我们学了《望天门山》、《题西林壁》、《枫桥夜泊》、《别董大》、 《暮江吟》这五首大诗,我最喜欢的一首是: ,。 ,。 3、《挑山工》:“这幅画一直挂在我的书桌前,因为我需要它。”这幅画的内容是 “我需要它”是因为 3、()的天空中挂着一轮()的圆月,下面是海边的沙地,都 种着()的碧绿的西瓜。其间有一个十一二岁的少年,() 银圈,()一柄钢叉,向一匹猹尽力地()。那猹却将身 (),反从他的()逃走了。《少年闰土》

多亏又看了一眼 有一回,一位老人对我讲:“我年轻时自以了不起。那时我打算写本书,就利用假期出去寻找。我要在那里穷困潦倒、懒懒散散混日子的人当中找一个主人公,我相信可以找到这种人。” “一点不差,有一天我找到了这么个地方,那儿到处都是荒凉破落的庄园,衣衫褴褛的男人和面色憔悴的女人。最令人激动的是,我想象中的那种懒惰混日子的人也找到了──一个满脸乱胡须的老人,穿着一件褐色的工作服,坐在一把椅子上为一小块马苓薯地锄草,在他身后是一间没有油漆漆的小木棚。” “我恨不得立刻就转身回家,坐在打字机前去写我的书。当我绕木棚在泥泞的路上拐弯,从另一个解度朝老人望了一眼时,我一下子停住了脚步。原来,从这一边看过去,我发现老人的椅子边靠着一副残废人的拐杖,老人的一条裤腿空荡荡地直垂到地面上。顿时,那位刚才我还认为是好吃懒做混日子的人,一下子变成一个百折不挠的英雄形象了。” “从那以后,我再也不敢对一个只见过一面或聊上几句的人,轻易下判断和做结论了。” “多亏我回头又看了一眼。”老人说 。 阅读短文后,我能按要求填空、作答。 1、“潦”字用音序查字法查,应查字母,再查音节;“褴”字用部首查字法,应查部,再查几画。“懒”有以下几个注释:①不勤快,不爱劳动。 ②疲乏,没力气。③不愿意。“懒惰”的“懒”在这里应解释为。 2“我”最初看到的锄草老人是什么样的?用“──”画下来。从另一个角度看时,那个老又是什么样子?用“”画下来。 3、想写书的老人为什么说“多亏我回头又看了一眼”? 4、假如你是想写书的老人,从另一个角度看到锄草老人真正的样子时,你会怎么想?怎么做? 5、读了短文后,你受到了什么启发? 1、你知道中国的四大名著吗?请写下来哦! 2、水是人类生存中必不可少的一部分,快用你手中的小画棒来画一幅宣传画,行吗? 题目:假如我会

【部编版】七年级下学期语文期末考试试题及答案

部编版七年级下学期期中考试语文试题 一、(共12分,每小题3分) 1.下列各组词语中加点字的书写或注音完全正确的一组是() A. 涉.猎(shè) 挚.友 扑朔.迷离(suò) 锋芒必. 露 B. 骨.碌(ɡū) 浓密. 目不窥.园(kuī) 大廷. 广众 C. 粗拙.(zhuó) 萦.带 慷慨.淋漓(kǎi ) 鞠躬. 尽瘁 D. 书斋.(zhāi ) 肿.胀 妇孺.皆知(rú) 如释. 重负 2.依次填入下列句子横线处的词语,最恰当的一项是( ) 生命的历程中,人们往往丢掉当时觉得不重要的东西,抛掷时毫不 ;等到时光逐渐流去,失去的东西在流光中却不停地 ,在回忆里逐步被放大。时光虽缓,但渐渐也远逝了,等有一天终于 ,光阴却已永不回头。 A. 怜惜 闪耀 醒悟 B. 惋惜 闪烁 醒悟 C. 怜惜 闪烁 悔恨 D. 惋惜 闪耀 悔恨 3.下列各句中有语病的一项是() A. 博物馆是保护和传承人类文明的 重要殿堂,也是连接过去、现在和未来的桥梁。 B. 核心技术攻关,要打开大门,吸纳全球智慧,在与世界的开放融通中实现创新。 C. 近年来,公安部推出一系列涉及面广、影响力较大的出入境政策,吸引了很多海外优秀人才来华。 D. 要形成健康绿色的网络传播生态,除了依靠法治手段,还要重视网络伦理建设,努力营造良好的网络传播。 4.下列各句标点符号使用不规范的一项是() A. 你在人生中遭遇拒绝和障碍时,想想以下这种可能:不逃跑,并多问一句为什么。 B. 古人说文章是“经国之大业,不朽之盛事”,共产党人读书作文,更要把目光投向干事创业、治国理政的大境界。 C. 要写出好诗,就不得不在这两方面注意:一方面要做诗人人格的涵养,一方面要做诗的艺术训练,写出自然优美的音节,协和适当的词句。 D. 近来,共享经济的概念大热,单车、汽车、充电宝等都打着共享的旗号在运营。共享设施该如何配置?执法部门又该如何管理呢? 二、(共9分,每小题3分)

五年级语文期末考试题

五年级上册语文(人教课标版)期末测评试卷 ____________学校____ 年级姓名得分 一、字词基础与语言积累(45分) 1、看拼音写词语(10分) jù pàshuāi lǎo pàn duàn xián yícāo zòng、()()()()() fèi xūjǔ sànɡchàn dǒu jǐn shèn qíqū ()()()()() 2、比一比,再组成词语。(5分) 玷()祥()辨()誊()瞻()沾()详()辩()誉()檐()3、将以下的四字词语补充完整(4分) ()山()海()天()地()头()节()钉()铁 玲珑()()举世()()小心()()()()不舍 请你再写两个本学期积累的四字词语(2分)()() 4、选词填空(只写序号)。(2分) ____公共秩序、____公共安全、____公共财物、___环境等都是社会公德的 基本要求。 A注意B保护C遵守D爱护E保持 5.按要求改写句子。(3分) (1)湖面上溅起了涟漪。(扩句) (2)还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句) 6、修改病句(原句上修改)(3分) (1)每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

(2)多读好书,可以丰富和提高我们的知识。 (3)黄继光不但壮烈牺牲了,而且他永远活在我们心中。 7、语言积累(12分) (1)明月有情应识我,。(2),明月何时照我还。 (3)宝剑锋从磨砺出,。 (4)非淡泊无以,非宁静无以。 (5)漫步园内,有如漫游在____________,饱览着中外____________;流连其间,仿佛置身在_____________ _。 (6)请写出一句谐音的歇后语:。 8、课外阅读(4分) 在这学期,我看了不少课外书:___________________________。我最喜欢的一 本是__《___________________》___,因为_________________________ _ 二、阅读训练 第一次 马路旁的行(háng xíng)人道比马路要整整高出一个台阶,而他简直还没满一周岁。 他长着细弱的小腿,此刻这两条小腿却怎么也不听使唤,老是哆哆嗦嗦地……但两条腿的主人——小男孩想从马路上登上人行道的愿望却十分(强烈、猛烈),而且信心十足。 瞧,那只穿着好看袜子的小脚已经抬了起来,踩在了人行道的边缘上,但孩子还没有下定决心登上第二只脚,有那么一会儿他就那么站着:一只脚在人行道上,而另一只脚还在原处没动。 然而小孩又收回了跨出的那一步,他似乎在积蓄力量,小男孩就这么站着,既不前进,又不后退,只是固执地注视着自己的前方。 “还小呢,刚刚能走路,就能跨台阶?”路旁一位头发花白的老奶奶啧了啧嘴说:“做大人的要帮他一把。” 而孩子的妈妈并没伸出手去,只是微笑着(鼓舞、鼓励)说:“自己上,小乖乖,自己上!” “加油!加油!”旁边的小姑娘喊道。 终于,孩子的两只脚都站到了人行道上,小胖脸同时(裂开、绽开)了笑容。

七年级语文上册第三单元测试卷及答案

双井中学2013-2014学年度第一学期七年级语文第三单元测试题 一、选择题(每小题3分,共24分) 1、下面加点字注音完全正确的是(C ) A.栖.息(qī)应和.(h?)ha肥硕.(shu?)碣.石(ji?) B.丁丁.(dīng)zhēng 着.落(zhu?)水藻.(zǎo)发髻.(jì) C.刹.那(chà)酝酿.(niàng)轻盈.(yíng)黄晕.(yùn) D.鳊.鱼(biān)竦.峙(sǒng)枯涸.(gù)h?蜷.曲(quán) 2、下列词语书写完全正确的一项是( D ) A.获益非(匪)浅闲情逸致哄托婉转 B.小心翼翼随声附合祈祷橙(澄)清 C.蜂围蝶阵多恣(姿)多彩梦寐贮蓄 D.轻飞曼舞春华秋实乌桕抖擞 3、下列句子中加点的词语解释有误的一项是( C ) A.用背篓来装竹篱间肥硕 ..的瓜果。(指果汁又大又饱满) B.秋天梦寐 ..在牧羊女的眼里。(睡梦) C.济南的冬天是响晴 ..的。(指声音响亮明朗) D.春天像刚落地 ..的娃娃。(指婴儿生下来) 4、下列各句中运用的修辞手法与例句不同的一项(B ) 例句:一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。 A.山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。 B.(雨)像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着。 C.时光在你脸上刻下道道皱纹。 D.有许多鸟叫唤我的名字,有许多露珠与我交换眼神。 5、下面的表述不正确的一项( A ) A.朱自清,字佩弦,号秋实,是五四以来我国最优秀的散文家之一,也是著名诗人、学者、民主战士。散文代表作有《荷塘月色》《背影》《骆驼祥子》《绿》等。 B.老舍,现代作家和人民艺术家。原名舒庆春,字舍予。代表作有《龙须沟》《茶馆》等。

2020年新人教版七年级语文下学期期末测试题(含答案) (2)

七年级语文下学期期末考试试题 共150分,150分钟 题 号 一 二 三 四 五 总分 得 分 总分人 一、知识积累与运用(33分) 请将1—7题正确答案序号填入下面答题卡中(每题3分,共21分)。 1. 下列词语加点字读音完全正确....的一项是(3分) ( ) A. 哺.育(bǔ) 遒.劲(qiú) 潜.心贯注(qián ) 沮. (jǔ)丧 B. 花圃.(fǔ) 脑髓.(suì) 回环曲.折(qū) 菜畦.(qí) C. 阴霾.(mái ) 归省.(shěng )叱.咤风云(chì) 嫉. (jì)妒 D. 祈.祷(qí) 亢.奋(kàng ) 鲜.为人知(xiān ) 环谒.(yè) 2.下列句子中,完全没有错别字的一项是( ) A. 它的头部比例整齐,给它一种轻捷的神情,这种神情恰好与颈部的美相得益章。 B. 假如我是一个诗人,我就要写出一首长诗,来描绘她们的变换多姿的旋舞。 C. 她总是对人们微笑着,总是迫不急待地想对人民有所贡献。 D. 他们的性格和为人却截然不同——甚至可以说他们走向了两个相反的极端。 3.下列加点字的成语使用正确的一项是(3分) ( ) A. 一个初一的学生,竟能写出如此漂亮的字,真叫人肃然起敬....。 B. 任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来,都不过是沧海桑田.... 。 C. 5月26日凌晨,两只德国球队上演了一场石破..天惊.. 的比赛,最终拜仁慕尼黑队以2:1战胜了多特蒙德队,第五次捧起了欧冠奖杯。 D. 中国政府对日本在钓鱼岛问题上的肆意妄为.... ,提出了严正抗议。 4.依次填入下面一段文字横线上的句子,排列恰当的一项是(3分) ( ) H7N9型禽流感是一种新型禽流感,于2013年3月底在上海和安徽两地率先发现,并在全国成散发之势, 迄今已经夺走了数十条生命,一时人们谈“禽”色变,餐桌上少了禽类食品。 ①据实验,H7N9型禽流感病毒在60摄氏度以上的水中,几分钟内即可杀死,所以禽肉只要煮熟、煮透,就没有任何危险。 ②当然,我们也不可以掉以轻心,不论是不是在禽流感爆发期间,都要注意卫生,不接触可疑动物,避免食用不洁食品。 ③其实,对禽类食品你都不必过于忌讳。 ④鸡蛋也是,只要不吃生的或半生的鸡蛋,在食用时烹调加热充分,一样是安全的。 A. ①③②④ B. ③④②① C. ③①④② D. ③④②① 评卷人 得分 1 2 3 4 5 6 7

七年级语文上同步字帖

七年级语文上同步字帖 Document serial number【LGGKGB-LGG98YT-LGGT8CB-LGUT-

1痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾一瞬间2训诫耸立迂回凝视啜泣纳罕瘦骨嶙峋心惊肉跳头晕目眩小心翼翼3零落断续收敛宽恕卑微一丝不苟4终极迸溅繁密伫立凝望凝视伶仃稀零忍俊不禁仙露琼浆蜂围蝶阵盘虬卧龙6饥寒离乱缀连运行倔强洗濯玷污怨恨扒窃诅咒浓阴海天相吻浪子回头碌碌终生绝处逢生可望不可即7贪婪堕落点缀冉冉苦熬雏形丰硕

稀疏累累低回沉甸甸眼巴巴繁弦急管红灯绿酒玲珑剔透具体而微多姿多彩不可磨灭回味无穷8慧心嬉戏风韵闲适禀告厄运行乞正色落难归属流落无忧无虑心旷神怡阴晴圆缺举世无双心痛如割险象迭生得失之患多愁善感天灾人祸突如其来异国他乡9执着鞭策盛名报酬奢望蹂躏呵责懊恼沉醉迷醉猝然长逝问心无愧11朗润酝酿卖弄宛转嘹亮黄晕烘托静

默舒活欣欣然繁花嫩叶呼朋引伴抖擞精神花枝招展12镶响晴温情安适肌肤秀气绿藻水藻贮蓄澄清空灵水墨画蓝汪汪13黛色灵秀贮满匍匐融融澹澹芊芊细草轻飞曼舞春华秋实春花秋月闲情逸致14丁丁幽谷肥硕栖息归泊寥阔枯涸清冽梦寐16奇幻远古骸骨乌有潜行裹藏葱茏幽雅叹服造物主海枯石烂日转星移17峰峦预兆轻盈匀称崩塌弥漫征兆一霎间姿态

万千变化无常18扰乱哀鸣狩猎哀号喧嚣喧腾喑哑沉寂静谧篡夺劫掠酷爱弱肉强食隐隐约约窸窣作响连续不断夜色苍茫更胜一筹惊慌失措开膛破肚津津有味断肢残腿毫不犹豫19观测指令合算海域畅谈神往里程碑昂首挺立一叶孤舟遥遥在望21筝秃蟹蕾堕丫杈寂寞憔悴肃杀诀别荡漾嫌恶笑柄可鄙什物惊惶瑟缩傲然虐杀宽恕恍然大悟苦心孤诣22抹攥逮树

部编版五年级上册语文《期末考试题》带答案

部编版语文五年级上学期 期末测试卷 41分) 一、看拼音写词语.(8分) fán zhí yǐn bì xiá zhǎi xián yì chóu xiè shòu ruò bēnɡ tā hū xiào 二、选择题.(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共10分) 1.下列带点字的注音有错误的一组是() A.削.发(xuē)蹊跷.(qiāo)嫉.妒(jí) B.某.年(mǒu)窥.视(kuī)执拗.(niù) C.凛.冽(lǐnɡ)撩.起(liāo)勉强.(qiǎnɡ) D.聒.噪(ɡuō)客栈.(zhàn)矫.健(jiǎo) 2.下列词语中与“负.荆请罪”的“负”意思相同的一项是() A.如释重负. B.久负.盛誉 C.忘恩负.义 D.不分胜负. 3.下列句子中的画线部分,不可以用括号里的词语替换的是() A.我听了小兰的解释后鼻子都气歪了.(气急败坏) B.我们讨论了这么久,是时候打开天窗说亮话了.(直言不讳) C.烈士纪念日与国庆衔接,更能提醒国人“吃水不忘挖井人”.(饮水思源) D.李朵很是胆小,做什么事都前怕狼后怕虎.(担惊受怕) 4.下列句子标点符号使用正确的一项是() A.它由圆明园,万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园. B.读书好、多读书、读好书. C.一排排搭石,任人走、任人踏,它们联结着故乡的小路,也联结着乡亲们美好的情感. D.洞里经常准备着开水、干粮、被子、灯火,在里面住上三五天不成问题.

5.下列成语选自《论语》的一项是() A.乘风破浪 B.玩物丧志 C.一暴十寒 D.见贤思齐 三、补充词语,再选择合适的词语序号填空.(3+3=6分) ①足智③同心⑤有味 ②诡计④失所⑥如生 1.这个人为人圆滑,而且,须小心提防. 2.佳佳在自己房间正地看着《海底两万里》这本书. 3.全班同学,终于在校运会上取得了总分第一的好成绩. 四、句子练习.(6分,每题2分.) 1.五月的五峰是一年中最美的时候.(用修改符号在原句上修改) 2.傍晚,天空中布满了阴云, .(请写出画面感)3.2019年春节马上就要到了,村里要举行春节联欢会,请为联欢会海报设计一则宣传语. 五、我会运用积累的语言填空.(11分,每空1分.) 1.“夫学, .”“不积跬步,;不积小流, .”都是古人留给我们的宝贵财富. 2.《枫桥夜泊》中写诗人看到的景色的句子是:“, ”.全诗抒发了诗人在旅途中的思想感情. 3.《长相思》中表达了作者思乡之情的诗句是:“, .” 4.光阴似箭,日月如梭.时间流逝得很快,我们每个人都应该惜时,正如岳飞说的:“莫等闲,,空悲切.”东晋诗人陶渊明说:“盛年不重来, .及时当勉励, .” 29分) 六、课内阅读.(8分) 【A】余尝谓读书有三到,谓心到、眼到、口到.心不在此,则眼不看仔细,心眼既不专一,却只漫浪诵读,决不能记,记亦不能久也.三到之中,心到最急.心既到矣,眼口岂不到乎? 【B】盖士人读书,第一要有志,第二要有识,第三要有恒.有志则断不甘为下流;有识则知学问无尽,不敢以一得自足,如河伯之观海,如井蛙之窥天,皆无识者也;有恒者则断无不成之事.此三者缺一不可.

七年级语文下学期期末试题及答案

2010~2011学年第二学期语文期末模拟试题(三) 一、基础知识积累及运用(28分) 1. 写一手好字是令人羡慕的,请你把下面的话抄写到空格里。(2分) 专心致志业精于勤 2.下边加点词语注音全对的一组是()(2分) A.坚如磐bān 石义愤填膺yīng 炽热chì山巅diān B.气冲斗牛dòu 楚辞校补jiào 讪笑shàn 蜕变tuì C.丢盔弃甲kuī铤而走险tǐng 亘古gèn 污秽huì D.锲而不舍qiè人声鼎沸díng 嗥鸣áo 迥然jiǒng 3.下边词语书写完全正确的一组是()(2分) A.家喻户晓蓬断草枯来势凶凶 B.高潮迭起锋芒毕露再接再厉 C.妇儒皆知呕心沥血鞠躬尽瘁 D.任人宰割屈折变化一如即往 4.下边句子中加点词语运用有误的一项()(2分) A.神州发射基地的广大官兵,个个身怀绝技,却因工作保密的原因而鲜为人知。 B.前几天刚刚清理过的树下杂草,春风一吹,又锋芒毕露了,使人顿生无限感叹。 C.他的诗将郁积在人们心中的“愁”书写得淋漓尽致。 D.他为了揭示中华文化的传承规律,他潜心贯注,耗费了毕生精力。 5.下边无语病的一项是()(2分) A.初中三年语文综合性实践活动,使我们开拓了视野,增强了能力。 B.某广告宣传,他们找到了一种能彻底根治癌症,征服世界医学难题,其实是骗人的。 C.能否贯彻落实科学发展观,是构建和谐社会,促进经济可持续发展的关键。 D.人大代表呼吁:各级政府应当不断继续加大财政投入,以解决农村义务教育经费严重短缺 的问题。 6.下文划线处选填哪项最恰当()(2分) 春意甚浓了,江南的人们脱去了厚重的冬装,但春寒料峭啊:____,又来了一场沁人心脾的冷雨。 A.刚吹过一阵暖人心意的春风B.一阵乌云刚刚布满天空 C.刚飞过一群欢叫的大雁D.一堆堆令人生寒的积雪还依稀可见 7.下面的表述不正确的一项是()(2分) A.《从百草园到三味书屋》选自鲁迅的《野草》,文章通过对百草园和三味书屋的回忆,表 现作者儿童时代对自然的热爱,对知识的追求,以及天真、幼稚、欢乐的心理。 B.《伤仲永》的作者是北宋王安石,文章告诉了我们后天教育的重要性。 C.《木兰诗》选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》,这是南北朝时期北方的一首乐府名歌。 D.《孙权劝学》选自司马光主持编纂的《资治通鉴》,《资治通鉴》是一部编年体通史,记载了从战国到五代1362年间的历史。 8.诗歌默写:(6分) ①正是江南好风景,_______________________。 ②_______________,各领风骚数百年。 ③,闲敲棋子落灯花。 ④马上相逢无纸笔,_______________________。

【人教部编版】七年级上册语文第三单元教材分析

第三单元 本单元围绕“童年学习生活”这一主题精选了四篇文章,既有校内生活,也有校外生活;既有国内的,也有国外的;既有经典散文力作,也有古文教育语录。阅读这些课文,可以让我们了解不同时代、不同国度的孩子们的学习生活,感受到永恒的童真、童趣、友谊和爱,给我们以学习和生活的启迪。 1.知识点: 我们在学习的时候,要掌握正确的学习方法,更科学有效地实现我们的学习目标。首先,要学会整体把握文章的主要内容;其次,要切实掌握文中的重点难点问题,深入理解和探究;再次,结合自己的生活体验,深入领会文章的思想感情。 第9课《从百草园到三味书屋》重点知识:细节描写,景物描写,细致观察,作者情感。(2课时) 第10课《再塑生命的人》重点知识:理解文章标题的含义,理解重点句子的含义。(3课时) 第11课《窃读记》重点知识:理解并积累文中的重点词语;学习作者通过细致入微的动作描写和心理描写来表达感情的方法;体会作者用词的准确生动,感悟作者对读书的热爱,对求知的渴望。(2课时) 第12课《〈论语〉十二章》重点知识:了解孔子及《论语》的相关文学常识;掌握文中重点文言实词的含义、文言虚词的用法;端正

学习态度,掌握正确的学习方法。(3课时) 2.技能点: (1)学会从不同的角度,运用不同的方法来刻画人物。 (2)学会在写作中合理选材。 3.学习过程与方法: (1)学习过程:运用多媒体,使学生形成感性认识。 (2)学习方法:学习本单元,要让学生在诵读中体会作者的感情。 4.情感态度与价值观: 从课文中获得人生启迪,丰富自己的人生体验。 第9课《从百草园到三味书屋》是一篇回忆性散文,作者以儿童的视角和心理,真实地记录了自己由童年时代的游戏、玩乐到长大读书的过程,通过对“百草园”和“三味书屋”的回忆,表现了“我”童年时代对大自然的热爱、对知识的追求,以及天真、幼稚的心理。 第10课《再塑生命的人》是美国教育家、盲聋作家海伦·凯勒的作品,叙述了莎莉文老师教海伦识字、认识事物的过程,赞扬了莎莉文老师高超的教育艺术,同时也表现了作者求知的热情及艰辛而愉快的生活经历,表达了作者对莎莉文老师的感激之情。 第11课《窃读记》一文讲述的是林海音小时候“窃读”的故事,细腻生动地描绘了“窃读”的独特感受与复杂滋味,表现了作者对读书的热爱和对知识的渴望。 第12课《〈论语〉十二章》,《论语》通过师生对话或借题发挥,

2020年部编人教版七年级语文下学期期末测试题及答案

第1页 共4页 ◎ 第2页 共4页 2019-2020学年七年级语文第二学期期末测试卷 一、积累与运用(19分) 1、下列加点字注音全对的一项是( )(2分) A .祈祷.(t áo) 孤孀.(shu āng) 门槛.(k ǎn) 气冲斗.牛(d óu) B .校.补(ji ào) 哺.育(b ǔ) 修葺.(q ì) 心有灵犀.(x ī) C .殷.红(y ān) 诘.问(ji é) 愧怍.(zu ò) 颠沛.流离(f èi) D .纠.纷(ji ū) 赘.(zhu ì) 赤裸.(k ē) 深恶. 痛绝(è) 2、下列词语的书写没有错误的一项是( )(2分) A .选聘 滞笨 缈小 鞠躬尽萃 B .婉转 烦锁 茏罩 目不窥园 C .深宵 狂澜 陡峭 仙露琼浆 D .班斓 取缔 绸密 忧心冲冲 3、下列句子中加点成语使用有误的一项是( )(2分) A .听了郎朗精彩的钢琴独奏曲《黄河》后,大家都叹为观止。 B .作为中华民族核武器事业的奠基人和开拓者,邓稼先被称为“‘两弹’元勋”是当之无愧的。 C .市民秩序井然地上下公交车,这已成为古城一道靓丽的风景线。 D .雷锋是家喻户晓的楷模,1963年3月5日,毛主席发出“向雷锋同志学习”的号召。 4、下列句子中没有语病的一项是( )(2分) A .近年来科学家发现了一种憎水玻璃,为戴眼镜的人解除了苦恼。 B .校长、副校长和其他学校领导出席了这届毕业典礼。 C .只有对老师所提的问题理解到位,就能回答得清楚明了。 D .目前,中国运载火箭技术研究院已经启动长征九号的关键技术研制。 5、名著阅读(4分) 《海底两万里》是法国著名的科幻和小说家 的“海洋三部曲”之一,小说讲述了一个神奇的故事:一位叫 的船长驾驶着自己设计制造的潜水艇“ 号”,大海中自由航行。这位作家创作了许多科幻小说,其中的科学幻想如今大部分已变成现实,因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“ ”。 6、默写填空(7分) (1)此夜曲中闻折柳, 。 (2)故园东望路漫漫, 。 (3) ,一览众山小。 (4) ,自缘身在最高层。 (5)可怜夜半虚前席, 。 (6) ,青草池塘处处蛙。 (7)予独爱莲之 , 。 (8)成语“扑朔迷离”出自《木兰诗》中的诗句: , 。 二、阅读(41分) (一)诗词赏析(4分) 己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红不是无情物,化作春泥更护花。 7、请描述诗歌前两句所展现的情景(2分) 8、从修辞角度赏析“落红不是无情物,化作春泥更护花”。(2分) (二)课内文言文(17分) 沧州南一寺临河干,山门圮于河,二石兽并沉焉。阅十余岁,僧募金重修,求石兽于水中,竟不可得,以为顺流下矣。棹数小舟,曳铁钯,寻十余里无迹。 一讲学家设帐寺中,闻之笑曰:“尔辈不能究物理,是非木杮,岂能为暴涨携之去?乃石性坚重,沙性松浮,湮于沙上,渐沉渐深耳。沿河求之,不亦颠乎?”众服为确论。 一老河兵闻之,又笑曰:“凡河中失石,当求之于上流。盖石性坚重,沙性松浮,水不能冲石,其反激之力,必于石下迎水处啮沙为坎穴,渐激渐深,至石之半,石必倒掷坎穴中。如是再啮,石又再转,转转不已,遂反溯流逆上矣。求之下流,固颠;求之地中,不更颠乎?”如其言,果得于数里外。 然则天下之事,但知其一,不知其二者多矣,可据理臆断欤?

七年级语文上同步字帖

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1痴想隐秘铁青凝成诱惑喧腾一瞬间2训诫耸立迂回凝视啜泣纳罕瘦骨嶙峋心惊肉跳头晕目眩小心翼翼3零落断续收敛宽恕卑微一丝不苟4终极迸溅繁密伫立凝望凝视伶仃稀零忍俊不禁仙露琼浆蜂围蝶阵盘虬卧龙6饥寒离乱缀连运行倔强洗濯玷污怨恨扒窃诅咒浓阴海天相吻浪子回头碌碌终生绝处逢生可望不可即7贪婪堕落点缀冉冉苦熬雏形丰硕

稀疏累累低回沉甸甸眼巴巴繁弦急管红灯绿酒玲珑剔透具体而微多姿多彩不可磨灭回味无穷8慧心嬉戏风韵闲适禀告厄运行乞正色落难归属流落无忧无虑心旷神怡阴晴圆缺举世无双心痛如割险象迭生得失之患多愁善感天灾人祸突如其来异国他乡9执着鞭策盛名报酬奢望蹂躏呵责懊恼沉醉迷醉猝然长逝问心无愧11朗润酝酿卖弄宛转嘹亮黄晕烘托静

默舒活欣欣然繁花嫩叶呼朋引伴抖擞精神花枝招展12镶响晴温情安适肌肤秀气绿藻水藻贮蓄澄清空灵水墨画蓝汪汪13黛色灵秀贮满匍匐融融澹澹芊芊细草轻飞曼舞春华秋实春花秋月闲情逸致14丁丁幽谷肥硕栖息归泊寥阔枯涸清冽梦寐16奇幻远古骸骨乌有潜行裹藏葱茏幽雅叹服造物主海枯石烂日转星移17峰峦预兆轻盈匀称崩塌弥漫征兆一霎间姿态

万千变化无常18扰乱哀鸣狩猎哀号喧嚣喧腾喑哑沉寂静谧篡夺劫掠酷爱弱肉强食隐隐约约窸窣作响连续不断夜色苍茫更胜一筹惊慌失措开膛破肚津津有味断肢残腿毫不犹豫19观测指令合算海域畅谈神往里程碑昂首挺立一叶孤舟遥遥在望21筝秃蟹蕾堕丫杈寂寞憔悴肃杀诀别荡漾嫌恶笑柄可鄙什物惊惶瑟缩傲然虐杀宽恕恍然大悟苦心孤诣22抹攥逮树

五年级下册语文期末考试试题(有答案)

五年级下册语文期末考试试卷附答案 一、字词积累与运用。(33分) 1.下列词语注音全部正确的一组是()。(2分) A.窘迫(jióng pò)巍峨(wēi é)翁媪(wēng ǎo) B.尴尬(gān gà)媳妇(xí fu)镌刻(juān kè) C.疙瘩(gē da)踉跄(niàng qiàng)恩赐(ēn cì) 2.下列词语书写全部正确的一组是(),并改正错字。(5分) A.祷告允诺放延无礼兴致勃勃敛声屏气 B.隆重妒忌抓耳挠腮一声不吭完好无损 C.寂寞驼戎绞尽脑汁废寝忘食扶危跻困 3.拼一拼,我会写。(10分) è hào chuan shāo jǐ lian g fàn g sìgān jú ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) gōu lèlǐ mào pēi tāi jì diàn pò zhàn ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 4.请选择成语中加点字的意思,找出正确的,打上“√”。(3分) 杯水车薪.(崭新柴草)目不暇.接(慢慢地看空闲) 姹紫嫣.红(娇艳红色)面不改色.(颜色脸色) 美轮.美奂(高大年轮)势不可当.(当然阻挡) 5.选择恰当的词语,画上“”。(4分) (1)每到夜晚,我的小伙伴们也会在梦中(腾飞飞腾)。 (2)每经过一个人,都会伸出粗壮的脚,在他们的身上轻轻地(抚摸抚弄)一番。 (3)蔺相如认为对秦王不能(软弱示弱),就请赵王到渑池去与秦王(相会会

见)。 6.请写出古白话文中的这些字词的意思。(4分) A.孔君平诣其父。(诣:) B.这可奇怪了,你如何不卖酒与我吃?(如何:) C.一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。(序齿:) D.石猴端坐上面道:“列位呵,人而无信,不知其可。(信:) 7.按要求写词语。(5分)(写对5个得5分,多写1个奖励0.5分,最多奖1分。)A.人物说话时的情态会各不一样: 巧舌如簧 ____________ ____________ ____________ B.表示磨砺意志、艰苦奋斗、尽职尽责、不怕困难的成语有很多: 赤胆忠心 ____________ ____________ ____________ 二、句子理解与运用。(8分) 1.结合课文,仔细体会这些描写的作用。(6分) (1)严监生喉咙里痰响得一进一出,一声不倒一声的,总不得断气,还把手从被单里拿出来,伸着两个指头。 透过这些动作描写,你心中的严监生有着怎样的特点? ______________________________________________________________________ _____ (2)王熙凤道:“……况且这通身的气派,竟不像老祖宗的外孙女儿,竟是个嫡亲的孙女。怨不得老祖宗天天口头心头,一时不忘。” 透过这样的语言,你心中的王熙凤有着怎样的特点? ______________________________________________________________________ _____ (3)“敝国有个规矩:访问上等的国家,就派上等的人去;访问下等的国家,就派

2019版七年级语文下学期期末检测试题新人教版

2019版七年级语文下学期期末检测试题新人教版 一、积累与运用(共26分) 1、根据拼音写汉字。(2分) 聊城,这座古城,有尘封的记忆,有辉煌的过往。运河岸边久负盛名的山陕会馆历经数代仍保留完好,青砖灰瓦,亭台楼阁,都保持着初时风范。shí guāng rěn rǎn()岁月如梭,曾经chì zhà fēng yún()的山陕商贾神话已经烟消云散,我们只能从这些灰黄的建筑中寻找这座古城往日的荣光。 2、下列表述错误 ..的一项是()(2分) A. 杜甫,字子美,自号少陵野老,被世人尊称为“诗圣”,其诗被称为“诗史”。 B. 周敦颐借《爱莲说》一文托物言志,表达了不慕名利,洁身自好的生活态度,同时也表达了对追名逐利,趋炎附势的鄙弃。 C.《阿长与<山海经>》是《朝花夕拾》中的名篇。《朝花夕拾》是鲁迅回忆童年、少年和青年时期不同生活经历与体验的一部小说集。 D.《最后一课》《老王》《紫藤萝瀑布》《伟大的悲剧》的作者分别是都德、杨绛、宗璞、茨威格。 3、下列句子中没有语病 ....的一项是()(2分) A、一个人工作能力的高低,不在于他掌握了多少知识,关键看他做出突出的成绩。 B、当野生动物被杀殆尽,使得人类就像是最后一块多米诺骨牌,接着倒下的就是自己。 C、依法打击网络暴力,为网民理性表达营造健康有序的规范体系,积极向善的网络文化。 D、国际足联确实到了需要变革的时候,无论在哪里反腐倡廉都是必要而且急迫的。 4、判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)(共 2分) (1)《资治通鉴》(常简作《通鉴》),由北宋司马光主编的一部多卷本纪传体史书。是现存规模最大的一部纪传体通史。( ) (2)《骆驼祥子》是现代作家老舍最钟爱的作品,小说以祥子为主人公,描写了这个普通人力车夫的一生。( ) 5、默写填空(16分) (1)杨花榆荚无才思,_____ __。(韩愈《晚春》) (2)一切都是瞬息,一切都将会过去;而那过去了的,。(普希金《假如生活欺骗了你》) (3)不畏浮云遮望眼,。(王安石《登飞来峰》)

部编版七年级语文上册,生字词汇总

部编版七年级语文上册生字词汇总 第1课春 朗润(lǎng rùn):明亮滋润。朗,明亮。润,滋润、润泽。 酝酿(yùn niàng):本义是造酒的发酵过程,文中指各种气息在空气里,像发酵似的,越来越浓。窠巢(kycháo):鸟兽昆虫的窝。 卖弄(mài n?ng):故意显示,炫耀。 喉咙(h?u l?ng):咽喉,文中指嗓音。 宛转(wǎn zhuǎn):形容声音抑扬动听。现在多写作“婉转”。 应和(yìng ha):应声唱和。 嘹亮(liáo liàng):声音清脆响亮。 黄晕(huáng yùn):昏黄,不明亮。 烘托(hōng tuō):通过陪衬,使所要表现的事物鲜明突出。 静默(jìng m?):宁静沉默。 抖擞(dǒu sǒu):指振动,引申为振作。形容精神振奋,饱满。 健壮(jiàn zhuàng):健康强壮。 赶趟儿(gǎn tàngr):本义是时间赶得上,文中指众多果树争先恐后地开花。 呼朋引伴(hūp?ng yǐn bàn):呼唤朋友,招引同伴。常用于鸟类招呼同伴。 花枝招展(huüzh?zhüo zhǎn):形容女子打扮得十分艳丽。文中比喻姿态优美。 第2 课济南的冬天 髻(jì):原指在头顶或脑后盘成的各种形状的头发,文中比喻树尖上的积雪如发髻一般。 镶(xiüng):把物体嵌入另一物体上或加在另一物体的周边。 响晴(xiǎng qíng):晴朗无云。 安适(ün shì):安静而舒适。 着落(zhu?lu?):文中指依靠、依托。 慈善(císhàn):仁慈,富有同情心。 秀气(xiùqi):清秀文雅。 宽敞(kuün chang):宽大开阔。 贮蓄(zhùxù):存放、积存。 澄清(ch?ng q?ng):文中指清亮,透明。 空灵(kōng líng):清新灵活,不可捉摸。 第3课雨的四季 畦(qí):由土埂围着的一块块排列整齐的田地。 花苞(huübüo):文中指没开放的花骨朵儿。

新人教版五年级语文上册期末考试题(附答案)

五年级语文上册期末考试题 一、看拼音,写词语。(10分) j ù p à shu āi l ǎo xi án y í q í q ū b àn l ǚ ( )( )( )( )( ) f èi x ū j ǔ s àn ɡ ch àn d ǒu j ǐn sh èn y óu y ù ( )( )( )( )( ) 三、比一比,再组成词语。(5分) 玷( )祥( )辨( )誊( )瞻( )沾( )详( )辩( )誉( )檐( )四、将以下的四字词语补充完整,并选一个写一句话(4+2分) ( )山( )海 ( )天( )地 ( )头( )节 小心( )( ) ( )钉( )铁 玲珑( )( ) 举世( )( ) ( )( )不舍 造句: 五、句子万花筒。(10分) 1湖面上溅起了涟漪。(扩句) 2还有什么别的话比这句最简单的话更能表达我此时的全部感情呢?(改为陈述句) 3.赤道吹来的风缭乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发。(缩写句子) 4.这次植树,我们的分工是:男生挖土,女生浇水,班干部填土。(修改病句) 5.这位“隐身人”难以对付,人们想出了许多制服它的办法。(用关联词 把两句话合并成一句话) 六、语言积累(13分) 1.宝剑锋从磨砺出, 2.非淡泊无以_______________,非宁静无以_________________。 3.写一句有关读书的名言 ______________________ 4、思念久别的家乡时,你会用诗句“ ” 来表达思乡之情。(1.5分) 5、小明取得一点成绩就非常骄傲,老是在同学面前炫耀,老师把他叫到办公室,语重心长地对他说:“ ,_________________________________。”(1分) 6.漫步园内,有如漫游在____________,饱览着中外____________;流连其间,仿佛置身在______________。 (1.5分) 7在这学期,我看了不少课外书:___________________________。我最喜欢的一本是________________________,因为__________________________ (2分) 8.王林读书一直是囫囵吞枣,你用朱熹的一句名言帮助他说: (1分) 9、把歇后语补充完整。(3分) 上鞋不用锥子──( ) 隔着门缝吹喇叭──( ) 四月的冰河──( ) 七、阅读理解。(23分) (一) 狼牙山五壮士五位壮士屹立在狼牙山顶峰,_________着群众和部队主力远去的方向。他们回头_______还在向上爬的敌人,脸上露出胜利的喜悦。班长马宝玉激动的说:"同志们,我们的任务胜利完成了!"说罢,他把

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